优秀教案
优秀教案网提供优秀的中小学生作文大全，包括作文素材,作文题目,英语作文,高考满分作文,中考满分作文,话题作文语文教案,数学教案,英语教案,教学设计等
-
《田园诗情》练习评测（精选8篇） 一、在括号里填上合适的词语。（ ）的草原 （ ）的骏马 鲜艳的（ ）（ ）地行驶 （ ）地欣赏 不停地（ ）二、先填成语再选择填句.极目远(眺) 仪态(万)千 (悠)然自得辽阔无(垠) 绿意(盎)然 骠(悍)强壮1、我骑着（ ）的骏马，奔驰在（ ）的
-
《乡下人家》第二课时教案、说课及自悟（通用9篇） 《乡下人家》第二课时教案长超小学 沈晔 教学目标：1、能通过精读课文一至四自然段，了解大意，体会文字所描绘的意境。2、能发自内心地通过朗读表现对文章的理解。
-
古诗两首《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案（通用12篇） 教学目标：1.读准字音，正确书写“陵”字。了解两首古诗的大意。背诵古诗。2.感受朋友之间的深情厚意，体悟重点诗句的情味，受到古诗文化的熏陶。3.引导学生掌握学习古诗文的基本方法。
-
《古诗二首》同步辅导（精选9篇） 【同步教育信息】一. 本周教学内容：第二单元：明月单元课文：《古诗二首》二. 课文内容：两首唐诗——王维的《鸟鸣涧》和白居易的《暮江吟》。
-
触摸春天教学设计（精选10篇） 教学目标知识与技能目标：1、认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法目标：理解含义深刻的句子，总结体会句子含义的方法，揣摩其中蕴含的道理。
-
《西沙渔人》第一课时教学设计（精选9篇） 一、教材分析《西沙渔人》（浙教版第七册）这篇课文记叙了西沙渔人下海捕鲨的情景，赞扬了他们机智剽悍的品格。全文脉络清晰，语言优美，适宜于学生朗读。
-
《西沙渔人》第二课时教学设计（通用10篇） 课时安排 3课时第1课时：读通课文，总体感知，学会10个生字，理解部分新词语的意思；学习第一自然段，完成作业本1、2、3题。第2课时：边读边思考，正确回答课后第3题和学生提出的问题；理解部分词语的意思。
-
打开经典的窗户——《三顾茅庐》教学设计（精选10篇） 一、以杜诗导入ppt出示杜甫《蜀相》：三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。同学们知道杜甫写的这句话中三顾指的是什么？今天就让我们走进《三国演义》里的经典故事《三顾茅庐》。
-
诚实和信任教案（通用3篇） 师：今天，我们继续学习第15课。（板书课题，引导读题）师：请同学们打开课本，默读全文，找出含有课题的那句话，用～～划出。（学生读句子交流，师出示：人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。
-
自然之道说课（通用3篇） 尊敬的各位领导各位老师早上好!今天我说课的内容是：九年义务教育课程标准实验教科书小学六年级语文上册第五单元23课《自然之道》。一、说教材第五单元以科学与发现为主题，其中设计了奇异的湖泊是怎样形成的？父亲的怀表里会藏着生物吗？
-
《虎门销烟》教学实录（精选9篇） 一、复习旧课，情感铺垫师：同学们，这节课我们继续来学习27课《虎门销烟》。上节课，我们学习了本课的生字词以及课文的第一部分，知道了这篇课文的主要内容，谁愿意再来说一说？生：课文先讲了1986年6月的一天，人们知道了林则徐在虎门滩
-
《呼风唤雨的世纪》课堂实录——第六届全国青年教师阅读教学活动（精选8篇） [个人简历]薛超，女，回族，1979年9月出生，现年27岁，1997年毕业于石嘴山市师范学校，现任宁夏石嘴山市第十五小学教师，小教一级，教龄9年。
-
《一枚金币》教案（精选8篇） 一、谈话导入同学们，今天我们来学习一则童话故事。说起童话故事，大家一定都听过很多吧！你都听过什么故事？谁愿意来说一说？看来大家谈起童话故事来都津津乐道，很喜欢。
-
《那片绿绿的爬山虎》快乐练习：达标训练（精选12篇） 一、读拼音，写词语tuī jiànshān diàozào rèróng qiàhuáng hūnyáo yèfān kāimó hu二、选词填空温柔温和1、阳光都变成绿色的，像（）的小精灵在上面跳跃。2、老师（）地对我说：“只要认真写，认真改，就能写好作文。
-
《爆竹声声》教学设计（精选10篇） 教学流程：一、趣引课题1、猜谜：（课件出示）有个小孩脾气暴，发起火来不得了。嘭啪一声蹦上天，身上衣服全撕掉。——打一节日用品自己读、猜一猜。课件演示出爆竹图片。点击、爆竹、出现课题和闹新春的音乐。
-
《一枚金币》第二课时教学设计（通用8篇） 一、教材分析及设计思路本单元三篇主体课文都是按照事情的先后发展顺序来写的，与之对比，自读课文中的几段内容则是并列写的，要引导学生在对比中感悟课文的写作特点。
-
《牧场之国》的教案（精选8篇） 教学重点：1、通过揣摩优美的语言，理解课文内容，感受异国田园风光。2、有感情地朗读课文。教学难点：1、体会文中语言的表达效果。2、初步感受东西方文化的差异和不同的语言魅力。
-
《我给江主席献花》练习题（通用9篇） 一、看拼音写词语：fi tng chǐ rǔ xī l mǎn min chūn fēng qng b z jīn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、给画线的字注拼音。 脸颊（ ） 舷梯（ ）花束（ ）爱抚（ ） 踮起脚（ ）依偎（ ）三、在括号里填入恰当的词语。
-
《写信》教学设计（精选2篇） 之二乐清市乐成镇一小 徐玲飞 教材分析教材分四个部分。第一部分是一封信，这是二个实例。对学生来说，先看实例再讲写信的有关知识，易于接受，符合从感性到理性的认识规律。
-
<爬山虎的脚>教学设计（精选13篇） 【思路】可以有效地帮助广大学科老师将自己多年来的教学积累转化为多媒体课件方式。多媒体课件开发一直到今天仍然存在“两张皮”的效应。传统的软件开发一般是由学科老师和计算机制作人员组成，由于各自的专业所限，有效的教学沟通成为一