优秀教案
优秀教案网提供优秀的中小学生作文大全，包括作文素材,作文题目,英语作文,高考满分作文,中考满分作文,话题作文语文教案,数学教案,英语教案,教学设计等
-
下辈子让我来做你的妈妈 滴水之恩，以泪涌泉想报。题记一直以来，千言万语涌在心头却不知道该从何说起；内心的挣扎。思想的拉锯，让我百感交集。岁月冲淡了你艰辛的脚印，却磨灭不了您对我爱的印记。
-
是金子，总会发光 也许我们会有偏见，但是命运没有偏见。题记有的人总会抱怨命运对自己不公平，自己没有过目不忘的智慧，没有惊为天人的美貌，没有往往会抱怨的人是没有发现自己的闪光点。记得有人曾说过：上帝在关闭一扇门的时候，必定会为你开启一扇窗。
-
友谊的周期 某天偶然从杂志上看到这样一段话：我一直相信友谊是有周期的，它能诞生就意味着有死亡的那一天，到底是哪一天，有的时候，我们自己说了不算。一辈子是一个美好的愿望，可这个愿望能否实现，就是另外一回事了。
-
不算太糟 这个世界不会给你什么都是应该的，那是本分。一旦给你，就是情分。只要是情分，就要感恩。于丹（代题记）最美好的时光，是过去的，幸福则是未来的。这是个几乎人人认可的观点。
-
江南印象 自从告别北方那片粗犷的天地回到江南，才真正发现江南就像一片易碎的琉璃，仿佛只要轻轻一点，她就会变得支离破碎与充满阳刚之气的北方相比，江南就像一位柔弱的少女，永远都是那么安静。
-
那些美好的记忆 今天收拾房间的时候，从角落里那个被遗忘了很久的画架里找出一张没有画完的素描，凹凸不平的素描纸上，左边是一层淡淡的铅笔灰层层铺垫，视野里清晰而丰富，有一个孩子从银灰色中凸起的笑容，单纯而甜美；右边却是一片空白，空白得让人心
-
紫罗兰在心上 花柳繁华之地，萧萧雨声之中，紫色素衣轻披于肩，淡雅之香弥留于际。即使枯萎，即使凋零，即使残损，即使被烈日蒸融得只留下零碎的痕迹，那种清香仍然弥留于世间，没有抱怨，没有仇恨地依旧这便是紫罗兰。
-
灵魂的印记 生命是一个伟大的奇迹，过去的我们无论经历过多少悲哀、落寞，只要我们依然拥有尊严，这就是我们坚强拼搏的理由。每一个人都有尊严，不论是国家的元首还是路边的乞丐，他们都有着人格平等的理由，那就是尊严，我们可以没有文化，可以没有
-
感受 回顾初三，它是我读完初中时觉得最开心的日子。我们一起哭过，一起笑过，一起努力，一起期待中考，一起幻想未来。初三地点点滴滴都好像是昨天发生的事。这一切一切都会下我的心灵深处留下烙印，它不会随着时间的推移而作出任何改变。
-
少年，你可曾有过这样的感觉 清明将至的雨除了告诉你该去祭拜先祖了，同时又告诉你距离上一个清明又过了一年。少年，你高二了。有没有忽然觉得时间很稀有，未来很渺茫？当然没有，因为你才高二。
-
我们的网球王子 想想第一次看到《网球王子》的时候，是在亲戚家吃饭时无意看到的吧。我是女的，当然喜欢帅哥，而日本的动画正好满足了我这种需求。那次是在放第一集吧，我就守着电视不让别人换台。
-
致我们终将逝去的高二 谨以此文，致我们终将逝去的高二题记人生有很多事情看似徒劳无功，却又铭记难忘，就像青春，看似徒劳，却在心里挥之不去，总怀念那青涩的年华，而我们终将逝去的高二也是如此。回首，一切依旧那么清晰，就像停留了七秒钟后的记忆。
-
告诉自己 曾默默地告诉自己，天空不会因为自己而变得更加蔚蓝，老师不会因为自己多一抹笑容，生活不会因为自己而更加绚丽多彩，我的人生也不会因为自己变得顺顺利利。
-
奔腾的骏马 辽阔的原野，一望无垠，放眼望去，却只有远方那一抹殷红的夕阳。伸手挽留这缕微弱的光火，可它还是从指尖悄然流逝着。最终，挽留下的唯有一片落寞，一片连那点点微光都不愿逗留的落寞。
-
青春，不曾散场 收不回风中的承诺，也排遣不了成长中的伤；那时光，在没有你的日子里匆匆老去，在回忆里，在指缝间，你的微笑，依稀可见。题记总是在没有顾虑的时候静静的听歌；在没有忧愁的时候抬头看星星；在漫无目的的时候翻开标记着小图案的美文美句
-
有你陪伴度过最孤单的时光 我是黑暗的孩子，她带我找到了光明。雪，太冷10岁，我告别了南国的海，与爸爸来到北方的一个小城。单调的四合院在寒风中显得苍老，我找不到那种温暖。下雪了，南国的天空从来不会飘雪，我曾日日幻想有一天，在雪中。可是，我错了。
-
巴中赋 泱泱华夏，城邑万千，唯吾巴中，唐哉皇哉，气宇不凡。东邻夔州，西接阆中，北通关汉，南达天府。巴河浩淼，森柏参天，四围高山，巍峨绵延，环峦抱城，风骨昂然，四季皆披绿发，昼夜尽显繁华。
-
人生因读书而灿烂 书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。书像一副溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。
-
宁静 `这一刻的天空，有眨眼的星星，却是无声的；这一刻的耳迹，有风吹树叶的声音，沙沙的；这一刻的大地，披上一层银白的月光，淡雅迷人；这一刻的河岸，倾听者流水的声音--哗哗啦啦这一切，只让我感受到--宁静。
-
耕种自己的土地 每一个人都应有一块属于自己耕种的土地。不拘大小，不管肥沃还是贫瘠，都要用自己的血汗耕种，完成收获。你是工人，车间是你的土地，产品是你的收获；你是教师，课堂是你的土地，学生成才是你的收获；你是科研工作者，实验室是你的土地，