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《大象救兔子》（精选15篇） 教材分析：这是一则儿童喜欢的童话故事，它采用生动有趣的动物形象，向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演，从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的，欺负弱小的人最终一定
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猴子捞月亮（精选10篇） 目标：1、通过故事及小实验，深入理解故事情节；2、知道遇事多动脑筋；3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。准备：1、配乐故事录音。2、每桌一盆水，一只手电筒。过程：一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。
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综合活动：有趣的豆宝宝（通用3篇） 活动过程：一.通过玩装豆豆的瓶子，激发幼儿的兴趣。今天老师给小朋友带来了许多小瓶子，我们一起来玩一玩。二.通过观察，了解认识各种豆豆。小瓶子里装着什么？让我们打开看一看？你们认识这些豆豆吗？三.引导幼儿玩豆豆。
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大班语言《云彩和风儿》活动设计（精选13篇） 活动目的：1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化，感受散文诗的语言美和意境美。2、能讲述、表现云彩的变化。3、发展幼儿想像力和语言表达能力。
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讲讲做做：《我的名片》（精选15篇） 活动目标：1.进一步了解名片的功能，初步尝试设计并装扮名片。2.激发幼儿自主交往的愿望。活动准备：课件一套，幼儿绘画工具、铅化纸人手一张，家庭住址人手一份活动重、难点：初步尝试设计并装扮名片活动流程：进一步了解名片——制作名
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奇妙商店（精选13篇） 幼教中班语文教案要求：1、在感知故事的基础上，激发幼儿大胆想象及表述帮助小动物变废为宝的办法。2、萌发幼儿变废为宝的意识。准备：各种废旧材料做成的东西布置成，桌面教具，若干废旧材料。
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语言 萝卜回来了（精选3篇） 语言萝卜回来了活动目标：1.初步理解故事的内容，了解萝卜回来了的故事内容。2.感受朋友之间的真挚友谊。活动准备：1.课件《萝卜回来了》。
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小鸡过河（精选17篇） 一、设计意图《小鸡过河》通过简洁明了的语言，向幼儿介绍了两只有礼貌而又聪明能干的小鸡在郊游过程中如何通过三条河的故事。故事中的小鸡、长颈鹿、乌龟等都是小班幼儿所熟悉的。
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庆“六一”（精选14篇） 内容：：目的：1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌2、能正确发出：“摘”、“啥”。3、进一步激发参与六一活动的兴趣。准备：图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。
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我是大班小朋友（精选9篇） 活动目标： 1、 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。 2、 对做大班小朋友有份自豪感。 活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机 活动过程： 1、 创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友
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诗歌教案设计（精选3篇） 一、 教学目标通过教学，使学生掌握诗歌教学教案设计的方法，学会设计，并发展自己的想象力、创造力，设计出较完美、符合现代教学特色的教案。
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电视广告（精选11篇） 大班语言活动 一、活动背景以其独特的形式吸引着孩子们，孩子们喜欢看广告、说广告，几乎所有孩子都能说上几句那上口、简短、生动的广告语，孩子们对产生了浓厚的兴趣。
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小动物过桥（通用17篇） 创编儿歌：活动目标：1. 通过在游戏中模仿的动态，学习创编儿歌。2. 丰富动词：爬、跳、摇、走。活动准备：1. 四条平衡木平放在地上；动物挂饰（蚂蚁、小兔、鸭子、小鸡等）。2. 音乐带。
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我长大了（精选17篇） 活动目标：⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。⑵帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。
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说好话（精选2篇） 如何让宝宝？人之所以能说话，是因为有说话的物质基础——发音器官。人的发音器官、听觉器官和大脑的健康和完善，是人进行语言活动的先决条件，其中任何部位发育不完善或受到损伤，都会直接影响到人的语言能力。
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马路上的车（通用16篇） 活动目的：让孩子了解马路上不同的车子，并掌握简单的交通规则。让孩子了解、使用观察和收集资料等解决问题的方法。[教学总体目标即实验目的的制定。
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顽皮的小雨滴（精选15篇） 活动目标： 1、 理解画面的内容，大胆用语言表述画面的意境。 2、 能够大胆想象、创编作品，理解雨水与环境以及人们生活的关系。 活动准备： 挂图第6号；曾经在下雨是带孩子看过雨景；会唱歌曲“雨点沙沙” 活动过程： 1、 表演唱“雨点沙
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小兔子过生日（精选3篇） 学习活动：目标：理解故事内容，体验小动物之间相互关心，相互帮助的情感。准备：故事录音带。 相关动物的图片等。重难点：理解故事内容，懂得关心朋友。
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幼儿语言活动设计方案（精选2篇） 活动名称：想飞的小猫活动领域：语言活动方式：集体、个别活动班级：中班执 教 人：一、设计思路幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游；他们还想知道在遥远的月球上是否住着嫦娥阿姨和活泼可爱、又蹦又跳的小白
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胖胖兔减肥（精选13篇） 目标1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。2.能讲出各种运动的方式。准备1.皮球每人一个，投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。2.挂图，胖胖兔的图片。3.故事磁带。过程1.帮胖胖兔减肥。出示胖胖兔图片。