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《社戏》教学实录（精选10篇） 河北东光县大单中学 刁泽放 061600课前预习：1，第一遍读课文，运用工具书和注释解决生字词。2，第二遍读课文，理清小说的情节发展过程，查成语“归心似箭”“顺手牵羊”含义。
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《木兰诗》教学实录（通用12篇） 武汉市第25中学 严容 同学们，我们已经疏通了《木兰诗》的字、词，串讲了诗句的大意，今天我们继续学习这首诗。先检查一下朗读作业完成情况。点一生读课文。一生评议：她读的很流畅，但前后语调一致，没有区分悲伤、忧愁和喜悦的感情。
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《伟大的悲剧》教学实录及点评（通用12篇） 《伟大的悲剧》关于本文作者茨威格，奥地利作家。出身于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧、北非、印度、美洲等地游历。在法国结识威尔哈伦、罗曼·罗兰、罗丹等人，受到他们的影响。
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《福楼拜家的星期天》课堂实录及评说（精选11篇） 福楼拜家的星期天》课堂实录及评说 实录/刘秋红 评点/刘国臣 【课堂实录】 师：上一节课我们通过茨威格的介绍，结识了大名鼎鼎的雕刻艺术大师罗丹，了解了成功的 秘诀。今天，我们再来认识四位举世闻名的大作家。
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《竹影》课堂实录（精选13篇） 教学思路本文篇幅较长，内容丰厚。要在一课时内授予学生，难度较大。所以我以为应该略枝叶而直取本根。此文收入《艺术卷》而非文学卷，可见丰子恺先生写此文主要目的是对孩童进行美育，所以我想在课堂引导学生反复探究“创造与模仿的关系
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《斑羚飞渡》教学实录（精选8篇） 师：在上课之初，老师想为同学们讲一个故事。（点击鼠标，flash显示画面，音乐响起。）在一次森林大火中，蚂蚁家族不得不进行一次大规模的迁徙。面对熊熊燃烧的大火，大大小小的蚂蚁迅速地结成一个球体。
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《未选择的路》教学实录（精选11篇） [教学目标]1， 多层面颂读课文，引导学生联系自生的生活实际和生活体验，理解诗歌的大意，思考选择对于人生的意义。2， 比较朗读优美的语句，通过鉴赏语句，来欣赏诗歌。3， 通过对不同的形象的分析认识，了解象征手法的运用。
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《黄河颂》课堂教学实录（精选9篇） 师：上课！同学们好！生：老师好！师：（平和，亲切地）：同学们，上课之前，先让我们静静地听一首歌曲，请你边听边发挥想像，然后说说你听后的感受。（播放歌曲《黄河颂》，板书学习目标一 欣赏：让我们静静地听。
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《诗两首》教学实录（精选9篇） 教师：同学们，2002年世界杯小组赛分组结果已经知道了。我们中国队和巴西队分在了一组，你们说，假如中国战胜了巴西会怎样？ （学生议论纷纷） 男生甲：我会很高兴。 男生乙：会很长中国人的志气。 …… 教师：同学们的回答都很有趣。
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《社戏》课堂教学实录（通用8篇） 一、教学目标1. 学习分析小说的一般方法，理解文中叙事有详有略的特点。2. 理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3. 感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情。
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《狼》教学实录（通用11篇） 教师：同学们，老师先给你们讲一个故事。从前，有一个人，他是我的同行，教书之余，他在路边摆一个茶摊，无偿为路人提供茶水，你要喝他的茶水，就为他讲一个故事。有一个故事，里头有个人流汗，有个人流血，还有一个在笑。
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《狼》课堂实录（通用13篇） 执教襄阳区张家集镇中心学校卞先红评析襄阳区张家集镇中心学校林豪教学要点：因势利导，引入故事的情景之中，深切感受故事情节，揣摩语言，领会文章主旨。熟读成诵。
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《狼》授课实录（精选10篇） 授课人：刘磊（新华中学）地点：初一（1）班时间：2004年3月17日星期三上午第二节师：上课！生：老师好！师：同学们好！师：同学们知道哪些和狼有关的成语呢？生1：引狼入室生2：狼子野心生3：狼烟四起生4：狼吞虎咽生5：狼子野心生6：狼
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《荒岛余生》片断实录（精选11篇） 感受积极、健康、乐观的人生态度《荒岛余生》是一篇非常感人的文章，因为故事主人公鲁滨孙能在身处海上遇难，同船的其他10人葬身海底，他又自己一个人落难荒岛、孤立无援的逆境中，由起初的悲观绝望变得乐观向上，在荒无人烟、缺乏最基本
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《斑羚飞渡》课堂实录（通用10篇） 《斑羚飞渡》课堂实录◇义务教育课程标准实验教材七年级下册第27课◇授课教师：浙江宁波万里国际中学 干国祥◇授课班级：浙江省慈溪市实验中学初一（3）班◇授课时间：2004年5月24日上午第四节【教材分析】《斑羚飞渡》在课堂教学中一直被
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初一语文《狼》教学实录（精选9篇） 初一语文《狼》胡明道执教教师：同学们，老师先给你们讲一个故事。从前，有一个人，他是我的同行，教书之余，他在路边摆一个茶摊，无偿为路人提供茶水，你要喝他的茶水，就为他讲一个故事。
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《伟大的悲剧》教学实录（通用9篇） 21 伟大的悲剧茨威格案例提供 机场路中学杨曙 陈金兵【教学设想】人类生存在这个星球上，心中永远挥之不去的是探索星球奥秘的情结。在神奇的自然面前，探险者品尝过成功，也啜饮过失败，但仍前赴后继，永不停歇。
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《荒岛余生》教学实录（精选10篇） 荒岛余生 笛福授课教师：林景媚 教学目标：1、赏析：主人公身处绝境时经历的心理历程，以及关于生死，他的选择和行动。2、感悟：主人公身上闪耀的精神光辉——他对生命的思考和态度，以及他在求取生存中所表现出来的优秀品质。
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《小石潭记》课堂实录（通用13篇） 设计理念：1、走入文本，营造课堂品味文学美的氛围； 2、启迪思维，通过合作探究，了解文章、了解文风。 设计灵感：1、随多媒体的推广运用，不少语文课都引入音乐，但常常是教师配 好曲子堂上一放，确实能启发学生感悟，那么反过来，引导
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《端午日》教学实录（精选12篇） 教学目标：1、激发学生阅读文学作品的招热情；2、了解湘西端午习俗；3、学习虚实相生的场面描写方法。 教学实录： 一、导入 师：同学们，你们知道中国有哪些传统节日吗？ 生：中秋节、重阳节。