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无言之美 无言之美“爸，爸……”我惊呼着从睡梦中醒来，惊魂甫定，房门就被轻轻的推开了，温暖却略显暗沉的灯光下，我看见了父亲那紧张的神情，看着眼前那依旧沉默却慈祥的父亲，我心情渐渐的平静了下来，父亲那焦虑的眼神中依旧透露着不安，我们
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不要盲目跟风 不要盲目跟风门开了，客厅的气温仿佛降到了零点，寂静，还带着一丝恐怖。突然，一个冷冰冰的声音响了起来，让我的寒毛竖了起来。她说：“吃饭了。”一句毫无温暖的话语，让我的泪腺开始工作。
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用心发现另一个世界 用心发现另一个世界云卷云舒，霞鹜齐飞，那是蓝天的世界；万山红遍，层林尽染，那是红枫的世界；花开花谢，争奇斗艳，那是百花的世界。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，那是自由的世界；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，那是严寒的世界；大漠孤烟直，长
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宁静致远 宁静致远非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——题记手表丢失了该如何寻找？翻箱倒柜、盲目追求，只能一无所获；保持安静、倾听滴答，便可轻易寻得。
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_______，触动了我的心灵 那句话，触动我的心灵夜幕四合，我低着头，匆匆走在补习的路上。步履匆忙，转个弯就看到了老师家的楼梯。楼梯口前有一片空地，足球在孩子们的脚上弹起又落下。我皱了皱眉头。生怕走过去时足球刚好砸过来。于是我的脚步加快了。
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从此变得自信 从此变得自信我不知道为什么，从小我就喜欢一个人呆着，喜欢呆在阴暗的卧室里；我不知道为什么，世界上的颜色五彩缤纷，而我却偏偏喜欢那令人唾弃的黑色；我不知道为什么，白天的太阳多么明媚，云儿多么洁白，蓝天多么清澈，可我就只喜欢
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选择的智慧 选择的智慧小蝌蚪之所以长成了青蛙，是它舍弃了一条漂亮的尾巴。——题记人生中，充满责任（也可说是没有选择）和欲望(也可以称为追求)。人生的意义也许就在于此。如果放弃了所有，人生会没有意义。
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_______，我想为你献上一首歌 友谊，我想为你献上一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有……”周华健一曲《朋友》道出了友谊的真挚。友谊如潺潺流水，沁人心田；友谊如火红朝阳，送人希望。
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忧与爱 独处斗室，掩卷遐思，倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望，夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上，笼得清风微醺似醉，不自觉，已庭院深深了。
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收藏_______ 收藏记忆窗外，栀子花开得正艳，一阵清香袭来，洁白的花朵在烈日下开得纯洁迷人。——题记“祖母，栀子花好美，我们就种些吧!”我撒娇地望着祖母。“好，既然萧儿喜欢就买些吧。”祖母摸摸我的头和蔼地说。
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一劳未必永逸 一劳未必永逸都说我们是娇宝宝，经不起风吹雨打，生活在蜜罐里的我们习惯了衣来伸手，饭来张口的生活。也许正因为这样，我们也未尝吃过苦，生活也许很滋润。
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已经拥有 已经拥有今年的春天来得尤晚。（暗示心情）都已是三月了，可天空总是灰沉沉的，一幅没精打采的模样。没有烟花三月的灿烂，一场连续几天的雨更是扰得人心烦。（雨更添烦忧）放学了，大雨没有要停的意思。
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仰视 仰视“成者为王，败者为寇”无可厚非是生存的现实。如今，更为悲哀的是，这句话已逐渐成为芸芸众生的生存意义。自小，我们的面前就有了奋斗不完的目标，而我们是否应该停驻思索，我们在追逐的人生价值究竟是什么？我们是否应该用仅含成败
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_______才明白_______ 那一瞬间，我才明白您的良苦用心“真是的！璇怎么这样？我再也不跟她玩了！”一进门，我就嚷嚷开了。妈妈关心地走过来，放好那个被我大力甩向沙发的书包，开口问道：“宝贝，怎么了？在学校和谁闹别扭了？说来听听？”我气呼呼地一屁股坐
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有一种声音 有一种声音风，你刮得那么大，是在嘲笑我的无能么？雨，你下得那么急，是在打击我可怜的自信心么？雷，你击得那么响，是在为我的失败敲打着丧钟么？电，你闪得那么快，连为我照亮回家的路都不肯么？就在今天，我为之准备了十多年的高考结
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两只翅膀的翱翔 两只翅膀的翱翔人本无翼，若能拥有两只隐形的翅膀，着实是一份机缘，一种幸运。而这双能助我们翱翔的翅膀，一只叫做梦想，一只叫做坚持。如果我问你，你有梦想吗？你或许会兴奋地回答我：当然有！
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心有明灯 心有明灯有一盏明灯，总在心头亮起，让我看到前进的方向；有一种情感，总在心头沉淀，让我刻骨铭心。邓老师，您就是我前进的明灯，您的教育与关怀，让我终生难忘……与您初识的第一堂课，您挟着一本教科书走进教室，然后把书轻轻地放在讲
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播一粒_______的种子 播一粒乐观的种子何为美好的一生？有人说，是给他人带来欢乐。但我认为，真正美好的人生。是在不损害他人的前提下，让自己快乐。也许，在我们的灵魂选择这具躯壳时，会有许多的纠结。
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这声音，我永远不会忘记 这声音，我永远不会忘记春去秋来，这世间的万物每一天都在新陈代谢，新事物必将取代旧事物。然而，有种东西可以打破这一规律，那便是我们的记忆。
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人生的价值 人生的价值在谈到人生价值的时候，有人认为帝王将相成就伟业，他们的人生是有价值的；也有人认为平民布衣辛勤劳作，他们的人生是充实的。的确，帝王将相也好，布衣平民也罢，只要人尽其才，方显其人生价值。