语文教案
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春 望（通用12篇） .《春望》教案杜甫《春望》诗歌鉴赏.《春望》教案1苏教版《古诗四首》(春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋)知识导学.苏教版《古诗四首》(春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋)教案1《春望》flash在线朗读《春望》mp3课文
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赠 从 弟（精选3篇） 教学内容分析学习领会诗歌的情感，透过字面意思体会背后的意思及真实的情感。教学目标培养语感，领会诗歌的情感，揣摩文字背后的意思。教学难点分析领会诗歌的情感，揣摩文字背后的意思。教学课时一课时教学过程一、范读全诗。
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蜡 烛（通用15篇） 第一单元 第3课 蜡烛（第1课时） 共2课时授课时间月 日第 周星期 第 节课型新授课主备课人学习目标1、积累本课的文学常识和字词。 2、熟悉文章内容。 3、解读分析老妇人的形象。
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望 岳（精选15篇） 望岳（教案）(教师中心稿)教学目标：a、领略泰山雄伟神奇的景色；b、感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负；教学重点：a、泰山雄伟神奇的景色b、诗人蓬勃的朝气和远大的抱负教学难点：a、诗中哲理的理解；基础知识：a、作者生平；b、泰山的有关
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游 山 西 村（精选17篇） .《游山西村》教案1.《游山西村》教案陆游《游山西村》赏析诗词五首《茅屋为秋风所破歌》、《游山西村》、《渔家傲》、《浣溪沙》教案《游山西村》ppt课件《游山西村》ppt课件(3)《游山西村》ppt课件(2)《游山西村》ppt课件(1)《游山西村
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说 “ 屏 ”（通用16篇） 《说“屏”》教案田 萍教学目的：1 理解课文内容，了解“屏”的有关知识，体会作者对屏的感情。2 体会本文生动富有文采的说明语言 。3 以屏风为媒介，激发大家对传统文化的兴趣，培养审美情趣。教学重难点1体会文章诗情画意的说明语言。
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使至塞上（精选16篇） .《使至塞上》教案王维《使至塞上》诗歌鉴赏王维《使至塞上》mp3音频课文朗读王维《使至塞上》flash朗读《使至塞上》ppt课件《使至塞上》ppt课件(1)
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核 舟 记（通用14篇） 第五单元 第23课 核舟记（第1课时） 共2课时授课时间月 日第 周星期 第 节课型新授课主备课人学习目标1、通过朗读和背诵课文，理解并积累一些文言实词；2、对照注释大致读懂课文，做到重点词句翻译准确，句子大意清晰。
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应用文（精选7篇） 应用文 (四)合同两个(或几个)单位之间，单位与个人之间或个人与个人之间，为了互相协作做好某项工作，完成某项工程或经营某项事业，在遵守国家法律、法令、政策、计划和平等互利、协商一致的原则下，明确相互的权利义务的协议，就叫合同。
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说明文的阅读（精选3篇） 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。
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老 王（精选16篇） 《老王》教学设计双桥一中 田 萍教学目标知识和能力：1、整体把握文本内容及思想情感，理解老王的“苦”与“善”及作者的善良。2、 通过多种阅读方式，提高理解能力、表达能力和审美能力等。
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自由写作实践（精选3篇） 阅读下面的故事。一位叫珍妮的小姑娘偶然得到一朵“七色花”，七片花瓣，七种颜色；更为神奇的是，每撕下一片花瓣，就可以实现她许下的一个心愿。她实现的第一个心愿是带着不小心丢失的面包圈回家，把它交给妈妈。
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诗歌五首（通用14篇） 阅读提示本课选编古代诗歌五首。前三首是唐代作品：《白雪歌送武判官归京》和《雁门太守行》都是古体诗，内容跟当时边塞的生活、战斗有关，也描写了塞上风光，故又称“边塞诗”；《无题》是律诗，寄托了作者仕途苦闷的心情。
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第五单元（精选13篇） 本单元学习李白和杜甫的诗。李白和杜甫是唐代诗坛上两座并列的高峰。李白的诗飘逸豪放，语言流转自然，他的古体诗和七绝尤为后人所称道；杜甫的诗风格多样，而以沉郁为主，语言极其精练，尤长于古体诗和律诗。
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第三单元（精选13篇） (2003-01-23 21:23:19)本单元节选自《红楼梦》的四篇课文。《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说巨著。它的内容异常丰富，思想极其深刻，被誉为“封建社会的百科全书”；它的艺术成就是辉煌的，多方面的，既带有浓郁的传统风格和民族特色
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死 海 不 死（精选16篇） 教学目的：一、学习本文说古道今，运用神话故事，传说和数据说明事物的方法。二、了解死海的特点及其成因，认识准确数据的说明作用。教学重点：列数据说明。难点：目的一。关键：同重点。教学方法：导读法。教学时数：一节。
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30诗五首（通用15篇） 饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠悠见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
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27小石潭记（通用13篇） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
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26五柳先生传（通用12篇） 教学内容：五柳先生传 教学目标：1、体会本文个性鲜明的写人方法。2、学习多用否定句的写作特点。 3、熟练背诵课文。 教学重点：1、体会个性鲜明的写人方法。 2、积累掌握“晏如、萧然、汲汲、戚戚”等重点词语。
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25诗词五首（精选16篇） ⅰ.课外古诗背诵【原文】阴 山 耶律楚材八月阴山雪满沙，清光凝目眩生花。插天绝壁喷晴月，擎海层峦吸翠霞。松桧丛中疏畎亩，藤萝深处有人家。横空千里雄西域，江左名山不足夸。