语文教案
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揣摩词句 感受形象——《装满昆虫的口袋》文本细读（精选11篇） 词语教学和语段教学是中年级阅读教学中两个最基本的落点。在当前人文满天飞的语文课堂，如何在细读文本时关注词句，把阅读的触角伸向咀嚼词句的滋味，玩味词句的意蕴，这是中段阅读教学中有待加强和重视的问题。
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《一面五星红旗》优质教学设计及反思（精选10篇） 【教学目标】1、能正确认读13个生字和9个词语。2、能读懂课文的主要内容，能联系上下文理解重点词句的意思;从“面包店老板”的一言一行、“我”的一举一动中体会关键词语在表情达意中的作用;感情朗读课文。积累感人的句子。
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小学三年级下册语文教案优秀（精选12篇） 25.慢性子裁缝和急性子顾客［教学目标］1.会认11个生字，会写12个生字，积累多音字“缝”。2.分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的语气，了解人物的性格特点。
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《玩出了名堂》说课稿（通用8篇） 《玩出了名堂》是人教版第五册第四单元的一篇课文。下面是由小编为大家带来的关于玩出了名堂说课稿，希望能够帮到您!一、说教材1、教材简析《玩出了名堂》是小学语文三年级上册的第15课。
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三年级语文人教版教案（精选9篇） 1燕子教学目标1.会认9个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。
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《喜爱音乐的白鲸》课堂实录与点评（精选13篇） 〖教学目标〗1.学会15个生字。会写9个字，能正确读准字音。2.初步学习通过重点词语，读懂句子。3.理解课文内容，感受人对动物的情感，体会人与动物相互依存的关系。能正确、流利、有感情地朗读课文。
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评录像课《每逢佳节倍思亲》（通用13篇） 作者：佚名转贴自：转载点击数：123by: zuozuo 这节课正如作者课前说课时所谈的那样，先创设浓浓的学习氛围，再通过学习方法的提示让学生自主学习课文，理解诗意，再适度拓展延伸，尝试练笔，一切在教者的预设下有条不紊地进行，可谓环环
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用情赏，用心悟——《望庐山瀑布》教学案例（精选12篇） 作者：广东中山菊城小学潘芸转贴自：广东中山菊城小学点击数：82用情赏，用心悟——《望庐山瀑布》教学案例《望庐山瀑布》是第13课《古诗两首》中的第一首，是唐代伟大的浪漫主义诗人李白的作品。
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让我们荡起双桨 教学设计（精选9篇） 教学要求：1.阅读课文，感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩，幸福美满；培养热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。2.学会课文中的10个生字，理解“环绕”、“飘荡”、“凉爽”、“尽情”等词义、并区别运用“映”与“应”、“
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三年级下册语文部编版第五单元习作例文《尾巴它有一只猫》教案（精选4篇） 教学目的语文《猫》教学设计内容1、了解文中借事喻理的写法。2、掌握课文细节描写和对比的手法。3、体会家庭生活的健康情趣，培养热爱生活的感情。教学重难点1、析读作者运用对比手法和细节描写，表现3次养猫的乐趣和痛惜之情。
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《美丽的小兴安岭》课文教案（精选11篇） 学习目标①认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。②了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。③有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
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《燕子专列》教学预案（通用10篇） 教材解读：《燕子专列》是人教版实验教材第六册第二单元的一篇讲读课文。该文讲述的是和燕子有关的一个感人的故事。作者采用倒叙的方式来讲述事件的整个经过，字里行间处处洋溢着人类对鸟儿博大的爱心，呼吁人们要保护动物。
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镇江市李家大山小学 —— 《花瓣飘香》教学片断及评析（通用9篇） 镇江市李家大山小学——《花瓣飘香》教学片断及评析作者：佚名转贴自：本站原创点击数：1《花瓣飘香》教学片断及评析镇江市李家大山小学 孙蓓《语文课程标准》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
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《空中花朵——降落伞》教案（通用12篇） 教学目标：1、认识14个生字，会写12个字，自主积累词语。2、正确流利有感情地朗读课文。3、了解课文写了卢诺尔曼设计第一顶降落伞并实验成功的故事，教育学生学习卢诺尔曼富于幻想，敢于实践的精神。
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三年级下册《燕子专列》优秀教学设计（通用12篇） 教学目的1.会认11个生字，会写14个生字。正确读写欧洲、瑞士、舒适、空调、启程、特殊、长途、骤降、疲劳、饥寒交迫、温暖、政府、救护、车厢、致谢等词语，摘抄自己喜欢的句子。2.有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。
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听《小露珠》有感（精选13篇） 作者：佚名转贴自：转载点击数：121作者：陆春娣 《小露珠》这篇文章是一篇有趣的童话故事，写小露珠由形成到消失的过程，表现了小露珠的外表美，心灵更美。课文融科学知识，优美语言，思想启迪于一体。这节课上，教师注重了朗读的训练。
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三年级上册《富饶的西沙群岛》第二课时说课稿（精选13篇） 《富饶的西沙群岛》第二课时说课稿教材简析《富饶的西沙群岛》是义务教育课程标准实验教材三年级语文上册第六组的一篇精读课文，作者运用生动优美的语言，层次分明的结构向我们介绍了西沙群岛的地理位置和她的美丽富饶，从中深切地感受到
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三下语文《雪顿节上看赛牛》教学设计?（精选5篇） 【教学目标】1.学习本课生字新词。2.学习正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过阅读，理解课文内容，体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情。【重点难点】通过阅读，理解课文内容，体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情。
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我还有别的办法——从《捞铁牛》教学片段谈如何点燃学生智慧的火把（通用13篇） 片段一 ：铁牛怎么会被洪水冲走呢？《捞铁牛》第一课时，学生自由读课文一、二自然段，很快便明白了这两段是介绍故事的时间、地点和起因。为了让学生对笨重一词有更准确、具体的认识，我读了一段对铁牛情况简介的资料：铁牛始造于唐开元年
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庐山的云雾说课稿（精选8篇） 一、说教材：（一）、教材分析：《庐山的云雾》是小学语文苏教版第六册第一单元中的第三篇写景课文。本文以优美明快的的语言、比喻联想等手法，描绘了庐山云雾千姿百态，奇丽多变的景象，字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱