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《将进酒》教学方案（精选11篇） 潮南区砺青中学郑光程教学目的：1、背诵这首诗2、鉴赏这首诗的思想内容和艺术手法第一课时一、导入新课。在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。
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拯救沉默的国民魂灵 ——《阿Q正传》研究性学习方案于慧琦（精选10篇） 研究重点1阿Q精神胜利法的实质2小说深刻的思想内涵课题研究课题一“精神胜利法之我见”研究过程：1通读全文，查找资料，拓展阅读视野，深刻理解作者的创作意图。
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《齐桓晋文之事》（第三课时（精选10篇） 张连生 金川公司一中示范课授课内容：《齐桓晋文之事》（第三课时）授课时间：2004年9月24日第5节授课班级：高三（九）班授课教师：张连生教学目的：分析课文的论辩层次，培养学生分析文章层次的能力。
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高三作文训练系列三：空白艺术的得体运用（精选2篇） 江苏省盐城市南洋中学 （224051） 刘先海学习目标：1、合理运用虚实关系，进行训练写作。2、掌握空白艺术运用的规律，形成自己写作技能、技巧。学习难点：1、弄清虚实的联系。2、空白艺术规律的提取。
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高三作文训练系列二——写作材料的合理构建（通用2篇） 江苏省盐城市南洋中学 刘先海学习目标：（1）合理构建作文的材料，使学生作文时有“米“下锅。（2）正确掌握构建材料的方法和技巧，提高学生作文的写作等次。（3）拓宽学生的写作视野，培养写作能力。
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2026届高考语文文言虚词（通用7篇） 第二编 第二部分 第十二章 第二节1.对下列句子中“而”的用法判断有误的一项是()a.积善成德，而神明自得，圣心备焉(表顺承，那么)b.锲而不舍，金石可镂(表假设，如果)c.君子博学而日参省乎己 (表并列，并且)d.青，取之于蓝，而青于蓝(表转
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2026届高考语文第二轮考点鉴赏诗歌的事物形象专项归纳复习教案（通用2篇） 诗歌鉴赏复习学案鉴赏诗歌的事物形象课前预习案一、每日积累：1、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。2、风急天高猿啸哀， 。 ，不尽长江滚滚来。3、身无彩凤双飞翼， 。4、晨起动征铎，客行悲故乡。 ， 。
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走近庄子：《庄子：在我们无路可走的时候》阅读教学（通用7篇） 时间：2004年3月24日地点：杭州二高执教教师：楼老师借班上课一、导入新课1、课题是什么？2、我们来看看庄子是谁，对中国人有什么影响？中国人的达观有一部分和他有关。他很穷，大部分时间靠编草席为生。
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《将进酒》教案（精选8篇） 张宏锋教学目的（1）理清诗歌情感变化线索，理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。（2）体味诗歌颇具特色的起兴和夸张手法的运用，领会李白淋漓畅快的浪漫主义诗风。（3）了解相关的咏酒诗篇及酒文化。（4）背诵全诗。
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《蜀道难》教案（精选11篇） 《蜀道难》教案设计教学目的一、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨、寓意。二、学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法，用心感受诗歌的意境美和声韵美。
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《变形记》教案（精选13篇） 梁玉秀教学目的：1、体会作品中揭示的资本主义社会的人际关系。2、欣赏作品中极度夸张以及怪诞离奇的表现手法。3、领略外国小说心理描写艺术。教学重难点：1、能叙述大致故事情节，了解人物的性格特征。
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2026届高考语文第二轮文言文专项复习教案（精选2篇） 高考文言文练习杜正伦杜正伦，隋仁寿中与兄正玄，正藏俱以秀才擢弟。隋代举秀才者止十余人，正伦一家有三秀才，甚为当时称美。贞观元年，尚书右丞魏征表荐正伦，以为古今难匹，遂擢授兵部员外郎，太宗谓曰：“朕今令举行能之人，非联独私
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《庄子：在我们无路可走的时候》简案（精选7篇） cici一、学习目标1. 积累文中词语，掌握并熟练运用成语。2. 深入研究关键语句，整体把握文章的基本观点。3. 体会优美的语言。二、整体把握思路：1.阅读《庄子》的感受2.解读《秋水》中的故事3.用庄子的心灵和历史背景解释《庄子》归纳整合
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高考语文第二轮专题复习《呐喊》导学案（通用9篇） 三.《呐喊》导学案《呐喊》收入了鲁迅先生1918-1922年所作的15部小说。后来作者抽出去一部历史小说《不周山》（后更名为《铸剑》），遂成现在的14部。这些小说反映了五四前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。
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归去来兮辞 教学设计（通用12篇） 教学目的：诵读，感受陶潜的隐士情怀。教学重点：1、知识：了解宾语(疑问代词)前置的规律。2、能力：赏析“三美”(田园美、人情美、志趣美)。3、人文：鉴赏、诵读，陶冶性情。教学难点：正确理解诗句内容、意境；积极意义和消极性。
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高考名著阅读简答题《边城》、《哈姆雷特》（精选12篇） 考名著阅读简答题一、《边城》1、有人说，沈从文小说《边城》中人物形象的共同特点就是“可爱”，即使不属一个阶层的人物也是这样。试举例说明这一特点。
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2026届高考语文文言虚词用法（精选2篇） 高三语文考点复习指导与练习：文言虚词用法（上）【同步教育信息】一. 本周教学内容考点复习指导与练习：文言虚词用法（上） 二. 教学重、难点高考18个文言虚词用法（18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、
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《花未眠》教案（精选8篇） 汕头市潮南区砺青中学 郑光程教学目标： 一、理解本文主旨：关于美与审美以及作者崇尚自然美的表述。 二、体味作者以自身感受起笔，以小见大，深入浅出的写法。 三、让学生建立感受生活美的意识。
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苏教版高中语文必修三复习（通用2篇） 第三专题：文明的对话一、审视传统复习概要 1.了解传统的内涵、本质意义，理解传统文化与文化传统的区别和联系，理解文化传统的两重属性。2.懂得怎样正确对待传统，明白文明对话的作用。
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《兵车行》（通用9篇） 教案示例一、导入“暮投石壕村，有吏夜捉人”的诗句至今还依然索绕在我们的脑海中，这是杜甫在安史之乱后写的《三吏》中的一篇。杜甫一生写过不少以战争为题材的诗。