英语教案
英语教案为大家提供大量优质的英语教案，收集整理一线教师精心编写、贴近教学大纲的英语教案，是教师备课首选平台，欢迎阅读参考
-
What do you think of game shows教案（通用2篇） what do you think of game shows教案七年级英语新目标下unit11 单元测试听力部分(20分) 一.情景反应。根据你所听到的句子选择一个适当的答语。
-
Unit7 Where’s my backpack?（通用6篇） unit 4 where’s my backpack?no. 110 middle school by cao yi单元整体说明 单元教材分析 本单元主要通过谈论话题
-
新课标Unit 7 单元集体备课（精选7篇） unit 4 where’s my backpack by xzh 一、 教学目标（一）知识目标1、谈论物品的位置2、询问所找寻物品的位置3、提供必要的帮助（二）能力目标1.在所学语言范围内谈论空间关系的交际能力。
-
Unit 4 How was your school trip?教案（通用2篇） unit 4 how was your school trip?一、教学内容：unit 4 how was your school trip?（一）重点单词（二）重点短语（三）重点句型（四）中考链接（五）写作二、知识总结与归纳（一）重点单词1. gift2. hang3. win4. prize5. visitor6.
-
七年级英语下册U1-3词组归纳(2026新版新目标英语)（精选2篇） 新版新目标英语七年级下册词组归纳 （unit 1） section a 1a-1c7.want students for school show1.play the guitar8.talk to mr.zhang2.want to do sth.9.after school3.join the art club10.do kung fu4.
-
新课标Unit 2 第1课时（精选9篇） 课题(period 4 :section b 3a， 3b， 2， 4)教 学 目 标task 1:（知识点）学习五个元音字母，并能根据这五个元音字母给26个字母归类。
-
Unit4 Where’s my backpack?（精选6篇） unit 4 where’s my backpack?no. 110 middle school by cao yi单元整体说明 单元教材分析 本单元主要通过谈论话题
-
Unit 3 Let’s celebrate!（通用2篇） unit 3 let’s celebrate!period one comic strip and welcome to the unitpreviewⅰ. new words (写出下列单词的划线部分的音标、词义和词性)1. festival 2. celebrate 3. halloween 4. ghost 5. interesting 6. pumpkin 7. mooncake 8.
-
七年级下Module 4 Life in the future（精选2篇） unit 1 everyone will study at home 一、teaching materials:unit 1 everyone will study at home. (module 4 life in the future)二、targets for this period:to understand conversations about future schoolsto process
-
Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time! 教学设计（精选4篇） teachinggoals: 1.wordsandexpressionsinthisunit. 2.targetlanguage: areyougoingtotheparty? yes,iam.i’mgoingtowearmyjeans. ifyoudo,you’llhaveagreattime. youshouldwearyourcoolpants. 3.
-
Module 12 A holiday journey（精选4篇） module 12 a holiday journey一. 教学内容：module 12 a holiday journey二. 重点、难点（一）形容词与副词的比较级和最高级（ii）1. 形容词副词比较级和最高级的构成2. 形容词副词最高级常用的结构：the+最高级+比较范围。
-
Module 6 Look after yourself（精选3篇） module 6 look after yourselfunit 2 you should always go with someone.一. 教学内容：module 6 look after yourself二. 重难点讲解：unit 2 you should always go with someone.
-
How much are these pants教案（精选2篇） 单龙寺初中英语导学案年级 七 课题 unit 7_how much are the pants section a时间 .11 学习目 标1.掌握句型：询问价格与回答：how much is/are……？it is……/they are……（难点）售货员口头禅：can i help you/what can i do for
-
My favorite subject is science（通用2篇） go for it(上)单元知识讲解unit 12 my favorite subject is science.导学引路一、词汇subject, science, p.e.teacher，mr, mrs，example，partner，city，mom，dad，monday, tuesday, wednesday, thursday，friday，saturday，sunday,
-
Unit 2 What’s the matter, Mike?（精选2篇） 教学目标：根据小学英语新课程的总目标和学生的实际，以及本教材的特点，我将本课教学目标确定为：1、知识技能目标：* 能听、说、读、写表示情绪的五个单词：tired, angry, excited, happy 和sad。* 能听、说、认读单词bored。
-
牛津英语6A教案 Unit 9 At Christmas（通用2篇） 第一课时(利用多媒体课件辅助教学)一teaching aims：1.能听懂，会说，会读单词：a watch, a wallet, a teapot, a calculator, a skateboard, a comb, a mirror, a hairdryer2. 能听懂会说：this … is from…. who are they from?3.
-
6A Unit 7 教学方案（精选3篇） 年级：6年级 单元：unit 1课题：public signs 课型：新授课教学目标：1. 掌握单词、词组cousin, always, mean, danger, grass, cage, only, public signs, stay away from … make noise,2.
-
《牛津小学英语》6B Unit 3 第二课时（精选17篇） 教学内容：c部分 work in pairs教学目标：1、能听懂、会说、会读、会写句型do the boys jump higher than the girls? does jim swim slower than david?及其答语。2、能正确看懂图意，并能灵活运用。
-
《牛津小学英语》6B Unit 3 第一课时（精选15篇） 一、教学内容牛津小学英语4b unit 3what’s your job? a read and say 前三个对话二、教学目标1.能听懂、会说、会读waiter, waitress2.能听懂、会说、会读句型what’s your/his/her job? how old are you?三、教学重点1.
-
《牛津小学英语》6B Unit 2 第四课时（精选13篇） 教学内容：6b第五单元第四课时。教学目标：part d、f.教学重点：能听懂、会说、会读和拼写单词weather, spring, autumn, winter, hot, cold.能听懂、会说、会读和拼写句型 what’s the weather like…?教学难点：能听懂、会说、会读单词s