英语教案
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PEP Book5 单元疑难解释（精选3篇） PEP Book5 单元疑难解释(二)Unit 2 My Days of the Week1. 本单元学习星期单词。一周有七天。它们是： Sunday（星期日），Monday（星期一），Tuesday（星期二），Wednesday（星期三），Thursday（星期四），Friday（星期五）
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新世纪小学英语3A（精选2篇） 整 体 教 材 分 析 《新世纪小学英语》（New Welcome to English）这套教材图文并茂，选材幽默，趣味性强，有利于激发和保持学生的学习兴趣。这套教材共分六级，每级又分A和B两册。
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The Palace Museum（通用2篇） 教学目标：1、认知目标：能听懂会读本课的内容。（1）掌握词汇camera, picture, help, hurt，并能读、写、说出和听懂这些词汇。（2）可以说出和听懂film, take a picture, May I take yuor picture? I hurt my ......。
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1A Unit 6 Happy birthday（精选2篇） unit 6 happy birthday教学目标与要求：1. 能听懂、会说happy birthday to you!this is for you. how old are you?i
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三年级英语下册教案Unit 4 Do you like candy?Lesson（精选3篇） （人教新版）三年级英语下册教案unit 4 do you like candy?lesson 26教学内容与分析 1. just speak通过真实的语境，引导学生在观察、探索的过程中，逐步理解并习得本课语言知识，能用what’s that? a…。it
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小学第6册英语5单元2课时教案（精选16篇） lesson 3teaching aims: 1.grasp four skilled sentences: “ when do you eat dinner? i eat dinner at 7:00 in the evening. when do you get up? i usually get up at 12:00 at noon.”2.
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小学第6册英语复习第一单元2课时教案（通用2篇） 第二课时教学重点：有关描述四季特征和表达自己最喜欢季节及原因的语句。教学难点：学生仿照read and write中的语篇写作小短文前，教师应先口头示范，并板书关键词和语句结构供学生写作时参考。课前准备：资源中心的相关素材。
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Unit 6 Review and check（通用17篇） unit 12 review and check教材简析：本单元是book 3b的总复习单元，侧重归纳了第七单元至第十一单元所涉及的语言项目。通过复习，巩固已学过的英语字母、单词及日常交际用语。
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English Teaching Design（精选2篇） english teaching design computer, picture，ppt, sb, wb教学目标 teaching targets教学内容teaching contents功能目标functional targets语言目标language targets情感目标emotional targetsoxford english 2b m1 using my five
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小学第6册英语4单元2课时教案（精选12篇） 第四课时一、教学重点：动词短语的ing 形式：listening to music, washing clothes, cleaning the room, writing a letter, writing an e-mail。二、教学难点：以不发音的字母e结尾的动词ing 形式的变化。
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1A Recycle（精选2篇） recycle 1教学目标与要求：1. 复习第1-3单元所学的日常用语，要求学生能在实际的情景中进行运用。 2.能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词，并能按指令做游戏。 3.学会做脸谱. 4. 学唱歌曲“how are you?”。
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PEP三年级英语下册Recycle 2教案（精选2篇） teachingaimsanddemands: 1.复习第4-6单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 2.能听懂，会说本单元涉及的水果，玩具等方面的单词及一些常见的形容词，并能用英语进行简单描述，能按指令做游戏。 3.熟练掌握26个字母的发音及拼写。
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三年级英语Do you like pears教案（精选2篇） unit 4 do you like pearslesson 3part a let’s say; let’s chant. part c culture.teaching aims :1. be able to listen, say, recognize the words: orange, peach, pear, queen, quiet.2.
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How Many（精选2篇） unit 3 lesson 2part a let’s talk ; let’s practiseteaching aims :1. be able to understand and say: how many … can you see? i can see…and use them in real situation.2. .
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home（通用12篇） step one:warming up1 let
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Unit 3 Touching and feeling（精选2篇） unit 3 touching and feeling（2）教学内容speaking1.open an interaction by asking a question2.maintain an interaction by replying to a questionlisteninglocate specific information in response to simple
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三年级英语上册Module 9学案（精选2篇） 三年级英语上册module 9学案module9 预习作业班级___________ 姓名_______________一、i can read the words: 我会读下面的单词family mother father doctor grandpa grandma sister brother me he she driver policeman nurse farmer
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Unit Two My family（通用3篇） unit two my family(5)教学目标和要求：1、 try to understand the meaning of the story tome2、 try to know the culture.3、 let’s check教学重点：story tome; culture;let’s check 教学难点：let’s
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Unit 6 Happy birthday教案（精选2篇） unit 6 happy birthday教案教学目标与要求：1. 能听懂、会说happy birthday to you!this is for you. how old are you?i
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Lesson 6 Thank you!（精选2篇） lesson6：thank you第一课时一.教学内容：教材31—32页内容。二.教学目标：1. 会听、说认读字母uu tt vv ww。2. 能熟读掌握单词：t—shirt，pupil，vest，watch的读音，书写及意思三.教学重点、难点：1. 字母tt uu vv ww的读写。