英语教案
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1B Unit1 Period2教案 teaching aids: pictures, realiaprocedurecontentmethodpurposepre-taskpreparation1. warming-upsing a song: happy new year通过歌曲营造一些过年的气氛，引起学生对学习内容的兴趣。
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Unit 2 Numbers teaching contents: let’s enjoy.basic aims：can read the rhymeeducation aims：can say the numbers from one to six.difficult and key points: read the rhyme by themselves.teaching aids: a big picture. sticks.
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Oxford English Book 1A Unit 1 (B教案) (为了方便大家,本人将各课时分页了,请点
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牛津英语1A Unit 2 Numbers（第3课时） 教学目标：1. 学生能用简单的英语进行问候了：good morning! hello! hi!how are you？等等。2. 很多学生能正确使用give me_____, please. 这一句型。3. 学会1~6的数数，并能根据单词卡，认出相应的数字。
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Unit6 On a farm 教学内容：牛津小学英语1a unit6 on a farm 第一课时。教学目标: 1.能听懂，会说cow,dog,cat的单数形式，发音准确。2.能使用学过的句子开展对话作自我介绍 i’m ………,打招呼和询问简单的信息。3.使学生增加英语学习的兴趣。
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Unit 1 hello 一、教学目标1、 能听懂，会说常用问候语hello! hi！△★2、 能认读四个人物△3、 会用i’m 介绍自己二、教学重点、难点见教学要求，△为重点，★为难点三、教学时间： 三课时第一课时step 1 learn to say1.学习hello以及i’m 的读音（注
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牛津英语1A Unit 4 My body（第2课时） 教学目标： 1. 学会用单词eye, ear, nose, mouth, face来表述人体部位。2. 学习使用句型：this is_____. 来介绍自己。3.学唱并表演歌曲。 教学过程教学重点：学会用单词eye, ear, nose, mouth, face来表述人体部位。
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牛津英语1B Unit 4 Post a policeman (oxford 1B)教案 unit 4 post a policeman (为了方便大家,本人将各部分分页了,请点
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小学牛津英语1B Unit 2 Small animals第一课时教案 课题: small animals 教学内容: let’s learn let’s talk教学目标: 1 能听懂、会说、会读有关动物的单词: bird、rabbit、butterfly、frog and bee. 2 能在实际情景中运用句型 i see a ….教学重点: new words new sentence
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1B Unit1 Period8教案 teaching aids: cassette, picturespricedurecontentmethodpurposepre-taskpreparationwarming-up1.ask and answer between teacher and pupilswhat’s in the box? (sweets, dress, shoes)which dress/shoes/sweet do you like? (i
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1A Unit6 Oxford English Book1A Unit 6 第一教时 一、教学说明：1. 通过前五个单元的学习，师生关系日趋融洽，师生之间的密切程度有所增强，课堂教学效率有所提高。2. 本课学习一些简单的命令句：如look at … wash your …. eat a/ an…3. 学习i like to eat …来表述自己喜欢吃的东西。
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1B Unit 3 Colours period 3 教学内容：1bp151. 词汇：and2. 句型：1)what colour is it? it is…教学目标：1.asking “wh” questions to find out the colours of objects: eg: what colour is it? 2. using adjectives to identify colours e.g. it is red.
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UNIT 2 Numbers教学反思 上课前，我在黑板上认真地板书，优美的英文字母不仅耐看，也让我们师生共同朝美的目标迈进。它拉近了我们的距离，要叫学生做得好，首先我自己尽量做到最好。
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Unit 4 My bag 第二课时 一.教学内容认知内容：1）能听说单词book, bag, pencil, pencil box.2）能够辨认所学单词，并能把图片和单词进行配对。3）能听说句子this is a… 情感态度：通过学生对本课单词的学习，培养学生良好习惯。
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Unit 5 Fruit教案 language focus:using nouns to identify objects e.g.apple,pear.asking yes/no questions to obtain simple responses e.g.is this an apple?using formulaic expressions to confirm or deny e.g.yes,it is.
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1A Unit 2 Good morning（教案） 1a unit 2 good morning (the first lesson)藏书实小 吴唯唯teaching content: oxford english for primary school 1a unit 2 good morning (the first lesson).teaching aims:1 to understand and speak the words: morning , evening.
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Unit 1 New Year 第一课时（1ST PERIOD）教案 一、主要新授内容(new contents)let’s learn---uncle, auntlet’s talk--- how are you? i am fine, thank you./ very well, and you?二、学习目标(objectives)1、通过在“新年”的主题中，习得拜年、串门、招待客人时可以使用的相互简单
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Unit 4 My bag 第一课时 一、教学说明：1.学生已经慢慢进入了学习英语的状态，好奇心逐渐被学习的热情所取代。 2.他们已经能用hi, hello, good morning，this is my mum等句式来进行问好。
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牛津小学英语1B Unit4 教学反思 牛津小学英语1b unit4 教学反思 兴趣是最好的老师俗话说：“兴趣是最好的老师。” 学生对他所学的东西一旦有了兴趣，就会不知不倦，越学越爱学。
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Unit7 Follow me The second period（第二课时） 一、 新授内容（new contents）：1.say a rhyme: follow me.hands up!hands down!follow me,and turn around.2.play a game. an eye.二、教学目标：1.能听懂、会说歌谣follow me。