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When is your birthday（精选2篇） unit8 when is your birthday?(period2)ⅰ.teaching aims and demands1.knowledge objectsordinal numbers 1st to 31st.2.ability objects:listening and speaking skills.communicative competence.3.
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Choosing a new flat教案（精选2篇） module 2 my neibourhoodunit 2 choosing a new flat第三课时一、分析（analysis）（一）地位（position）1 本单元的36页还涉及到室内描述，运用介词beside, near, next to, in front of, opposite，between等，在8b教材中也有相关内容，
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Unit 4 Electricity（精选3篇） unit 4. electricity2reading a课 时第1课时教学目标1.让学生了解科普文章类文章，培养学生的阅读兴趣；2.引导学生学习有关电的来源、电的流程、使用途径等知识内容，激发学生思维；3.引发学生思考电是人类仆人的真正含义重点和难点1.学习
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七年级英语下册 Unit 8单词表（精选5篇） 七年级英语下册 unit 6单词表unit 6 （words 27）electricity n. 电conversation n. 谈话*identity v. 确认；认出rule n. 规则anyone pron. 任何人reply v. 回答foolish adj. 愚蠢的wire n. 电线connect v. （使）连接*cable n.
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7A Unit 1 This is me!教案（精选2篇） 7a unit 1 this is me!教案主备人：content: reading (1)period：10-2teaching aims and demands:1. to review the use of language in giving personal information.2. to use personal pronouns correctly.
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Unit 5 Cheap and Fun（通用3篇） lesson 3一、大声读单词1. lhasa n. 拉萨(中国西藏藏族自治区首府)二、重点词汇1. lhasa n. 拉萨(中国西藏藏族自治区首府)a city of southwest china, the capital of xizang (tibet). it is the center of tibetan buddhism.
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Making friends教案（通用2篇） 年级：七年级 制作人： 审核人： 课 题chapter 1 making friends （1）课 型reading1 (extensive)制作时间-9【学习目标】1. to know how to name some sports by pictures 通过图片了解一些体育项目名称2.
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新课标Unit 7 第4课时（通用12篇） 课题 my name’s gina. section a(2a-4b0教 学 目 标 1、知识目标：复习词汇name, meet, nice ,to ,my ,your, his, her句子：what’s your/her/his name？my/his/ her name’s…,nice to meet you.
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People and work（通用3篇） 教学目标知识目标通过本单元的学习,学生能够谈论自己及他人的职业情况,同时对别人提出的与此相关的问题予以回答,并能向别人提出类似的问题。要求学生掌握一般现在时的句型变化,特别是单数第三人称的用法。
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七年级英语下册Unit 5 单词表冀教版（精选8篇） 七年级英语下册unit 5 单词表冀教版foreign adj.外国的could v.aux能，可能* loudly adv.高声地，大声地，吵闹地understand (-understood-understood) v. 懂得，理解cartoon n.动画片，漫画canadian adj. n.
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新课标Unit 3 单元集体备课（精选7篇） 课题unit one单元教学目标a、语言知识目标 1、词汇： 字母：letters aa---hh 2.单词: hi、hello、good、morning、afternoon、evening、fine、ok、thanks 句型： good morning/afternoon/evening, alice!hello, frank! hi, cindy! how
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七年级英语Pets教案（精选2篇） unit 6 petsperiod 1 welcome to the unitteaching aims:to identify different names of animals and match them with correct pictures.to know typical features.to know ways of describing animals.
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Unit 6 Where’s your pen pal from? 教案（精选2篇） unit 6 where’s your pen pal from? unit 6 where’s your pen pal from?一 教学目标1. 语言知识目标要求学生掌握以下词汇和短语（canada, france, japan, the united states, australia, singapore,the united kingdom,sydney,new
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Module 4 Relationships（通用3篇） unit 1 visiting relatives【本讲教育信息】一. 教学内容：module 2 relationships unit 1 visiting relatives（一）课标词汇（二）重点短语（三）重点句型（四）would like的用法（五）特殊疑问句how long…? how much…?二.
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What does he look like（通用3篇） unit 7 what does he look like?一.短语1 look like 看起来像....2 curly /short/straight/long hair 卷/短/直发3 medium height/build 中等高度/身 体4 a little bit 一点儿…5 a pop singer 一位流行歌手6 have a new look 呈现新面貌
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It’s raining（精选6篇） 第四节review of units 1-6ⅰteaching aims and demands1.knowledge objectsreview writing using the target languages from units 1-6.2.ability object3.moral objectreviewing is an important and effective learning method.
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7B Unit 5 Reading教案（精选2篇） 教学内容7b unit 5 reading课型新授课教学目标知识目标：1、学习与课文相关的词汇 2、根据图片和关键词和扫读 查读 和详细阅读等技巧掌握整个故事情节能力目标： 运用快速阅读和精读技巧掌握课文内容，并通过简单复述提高学生的能力。
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Unit 6 Do you like bananas教案（通用2篇） unit 6 do you like bananas教案教学目标：1.复习本单元所学食品名称。broccoli, salad, ice cream, apple, banana, orange, carrots, hamburger, french fries, strawberry, tomatoes，练习与like有关的肯定句否定句疑问句。2.扩展词汇。
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Different places教案（通用2篇） module 2 my neibourhood unit 3 different places第三课时一、分析（analysis）（一）地位（position）1 在前面已经介绍了连词when 的用法，这一单元继续巩固。
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Unit 3 Going to a Movie（通用9篇） unit 3 going to a movie课 题unit 3 going to a movie lesson 3 授课类型grammar能力方法目标to train four drills.知识技能目标to grasp the usage of “be going to” and “will”.