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高三英语单词专题复习教案（精选3篇） 高中三年级英语单词教案unit15 voluntary adj.志愿的;自愿的danny 丹尼(男子名)annual adj.每年的;年度的acknowledge vt.承认;告知已收到; 为……表示感谢kofi annan 科菲安南scheme n.计划;方案elder adj.年长的;年龄较大的elderly adj.
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2023届高考英语必考词汇90天复习案：第71天（通用16篇） i.重点词汇1.transport vt. 运输，运送 2.trap n. 陷阱；困境 vt. 诱骗；使陷入困境3.unfair adj. 不公平的；不正当的 4.upset adj. 苦恼的 vt. 使苦恼 n. 烦恼5.useless adj. 无用的；无效的 6.view n. 风景；视野；观点 vt.
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2023届高考英语必考词汇90天复习案：第2天（精选15篇） i 重点词汇1.faith [u]信任；信仰；信念 [c] 宗教 2. faithful adj.忠诚的；尽责的3.fault n. 缺点；毛病 4.flatter vt. 奉承；恭维( flattery n.)5.forecast vt. 预报；；预示 [c] 天气预告 6.freezing adj. 冻结的；寒冷的7.
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2023届高考英语听力解题指导（通用2篇） 高考听力测试部分解题指导高考听力测试以语篇（对话或独白）为测试载体，在语言使用的场景中测试学生使用语音、语法、词汇知识的能力，主要是考查考生对所听信息的正确理解能力和快速反应能力。听力测试要点包括：1）理解主旨和大意。
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2023届高考英语必考词汇90天复习案：57天（精选2篇） i. 重点单词 1. awesome adj.令人敬畏的，可怕的 2. awful .adj 糟糕的，非常的 3. beneficial adj.有益的，有帮助的 4. bound adj. 必定的 5. chapter n. 章，篇 6. 6. boundary n 分界线7. bachelor n.学士，学士学位 8. bonus n.
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2023届高考英语必考词汇90天复习案：第12天（通用16篇） i 重点词汇1.terminal n.末端；终点（站）adj. 末端的；极限的 2. tiresome adj. 使人疲劳的；累人的 3.tradition n. 传统；惯例；常规 4. traditional adj. 传统的；惯例的5.troop n. pl.军队;部队；士兵 6.unbearable adj.
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2023届高考英语必考词汇90天复习案：第81天（精选16篇） i 重点词汇1.loyal adj. 忠实的；忠诚的 2.march n. vi.进军；前进3.modern adj. 现代化的；近代的；时髦的 4.modernize vt.. s使......现代化5.merchant n. 商人 6.messy 肮脏好的；杂乱的；凌乱的7.mourn vt./vi.
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Social and personal（精选3篇） Lesson 61教学设计方案StepI:Introduction:1. Do you think that college students should take part-time jobs? Why?2. Have you had any part-time jobs? If so, what were they and how did you find them?StepII: Tick some good
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Unit 12 Mainly Revision教学目标（精选2篇） 一、熟练读写能够运用下面的词汇：flat, silly, downtown, tail, standard, postman, mailbox, sex, high; department store, keep up, show off, high-rise block 二、学会运用及掌握如下句型：1.1 suggest(ed) you (should) do. . .2.
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2023届高考英语单词记忆复习（精选3篇） 浅谈单词记忆——ion 和icon此教案供高考备考复习用！教案前五行：这两个词ion和icon属于形近字，不过意思相差万里。我们今天就来谈谈与它们有关的单词记忆与用法。最好的英语单词记忆法还是那句话：适合于自己的就是最好的方法。
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unin10 The trick设计（通用2篇） Lesson 37教学设计方案StepI.Introduction:Good morning, class.First I’ll ask you a question: If you go home much later than your usual time,what will your parents do? I had such experience twice when I was as young as
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unin10 The trick教学目标（通用2篇） 1.词汇：turn up, in actual fact, in a flash, hold out, break into, break off, reception desk, happent to sb, be perfect for, as if/though, a flight of stairs, lead to, go straight to, smile to oneself,on top of, have a
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unin7 Angkor wat教学（精选2篇） Lesson25教学设计方案Step I.Revision:Step II.Introdction: Look at the picture.If they want to build a platform for school,what will they need and how can they do that?(suggested answers: bricks, pieces of wood, drill,
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Angkor wat教学目标（精选2篇） 1.重点词汇、短语、句型结构1 )firm, go ( link v. ) , turn( link v. )2)stop sb. doing sth. ,put up, keep off ,masses of, as it is ,at war, fall to pieces, take on, in a state, deal with, carry out, desert，spread，besides
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2023届高考英语必考词汇90天复习案：第77天（通用12篇） i 重点词汇1.faith [u]信任；信仰；信念 [c] 宗教 2. faithful adj.忠诚的；尽责的3.fault n. 缺点；毛病 4.flatter vt. 奉承；恭维( flattery n.)5.forecast vt. 预报；；预示 [c] 天气预告 6.freezing adj. 冻结的；寒冷的7.
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Unit 6 Mainly revision教学目标（精选2篇） 1.重点词汇：express ,advantage, blame, hand in hand ,bring in ,try out, give out,gift, work out, stick to, lead to, be content with, respect,prove, breakdown, nature, gather, rubbish, seek, get rid of, break up2.
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unin5 Advertise 习题课（通用2篇） （整个练习紧扣课文内容及知识点，建议教师选用）I.单项填空: 从A,B,C,D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案.1. We have ____ in the local newspaper for new secretary, but we haven’t had any replies yet.A. advised B.
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2023届高考英语必考词汇90天复习案：第1天（通用16篇） i. 重点单词 1. masterpiece n.杰作 2. measurement n. 测量,尺寸 3. mental adj.精神的;智力的 4. novelist n.小说家 5. male adj.男性的,雄性的 6. oppose vt.反对 7. outer adj.外层的 8. nurse vt.照顾,照料 9. melt vi.融化ii.
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unin5 Advertise教学目标（通用2篇） 1.语言点have comments from, bring in, photograph sb. doing ,go hand in hand with,think up an idea,try out startwith ,forsale,put… into… ,expressone’ssatisfaction with…,blame,advertise,prove,partly,living
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unin4 Feed the world（通用2篇） Lesson 14 教学设计方案StepI:IntroductionGood morning,class.First,I will ask you a question: “Do you often feel hungry?”Wanglin,please…While, maybe you don’t often feel hungry,because you have plenty to eat.