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外研版初一下册 Module6 Unit 1教学设计（通用2篇） 初一下module6 unit 1 1、课型： listening and speaking2.教材分析本单元以奥林匹克的项目为题材，为学生所熟悉，通过互相的比较，掌握多音节比较级的表达方式，并归纳形容词比较级的变化形式。
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七年级英语上册单词表汇总（精选2篇） module 1 my teacher and my friends1、[h
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七年级英语Unit 2 课时1 Welcome to the unit Listening Speaking学案（精选5篇） 七年级英语unit 6 课时1 welcome to the unit listening speaking学案一、课前预习导学（1）学习目标:1.学习一些表示位置的介词短语：between, beside, under, in front of2.能看图描述人或者物的方位。
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七年级英语上册unit 5- 6复习提纲（精选2篇） 七年级英语上册unit 2复习提纲7a unit2 期末复习专项练习——词组和句子一 词组唤醒 wake up上床睡觉 go to bed go to sleep做些课外的活动do some after-school activities 做早操 do morning exercises对某人好 be nice to
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七年级英语上册 unit11 知识点汇总（通用5篇） 七年级英语上册 unit10 知识点汇总unit 10词汇1.“play + the + 乐器类名词”结构的短语有：play the guitar弹吉他 play the piano弹钢琴play the drums敲鼓play the trumpet吹喇叭play the violin拉小提琴2.
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说英语（精选3篇） 说 英 语英国教育界有一句名言：“我听见了，但我忘记了；我看见了，我记住了；我做过了，我理解了，我掌握了。”英语作为一门语言实践课，更应把语言运用到交流之中。
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七年级英语Unit 1 课时1Welcome to the unit Listening Speaking学案（通用5篇） 七年级英语unit 1 课时1welcome to the unit listening speaking学案一、课前预习导学（1）学习目标:1.熟练掌握单词，读写要准确。2.掌握表示问候、打招呼的用语。
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新课标Unit 4 第2课时（通用10篇） 第三课时（sectionb 1a----2b）step ⅰ、game1、 把挂图挂在黑板上，给学生三分钟时间，四人一组。2、 拿下画，要求学生尽可能多地写出画上所学过物品的单词。3、 每组选出一名代表朗读所记下的单词。4、 哪组记得单词最多，哪组获胜。
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Unit 3 Finding your way 教案（精选2篇） unit 3 finding your way典题精讲经典例题例1at last, lucy made the baby __________ and the baby began to laugh.a. stop cryingb. stopped cryingc. stop to cryd.
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英语教案－Unit 23 Mainly revision-Lesson（通用5篇） Lesson 117 PPT 多媒体教学设计方案一、教学内容1.词汇(略)。2.日常交际用语：复习表示请求、交通工具等日常表达用语。二、教具PPT 多媒体课件。三、课堂教学设计Step 1. revision[课件展示] 值日生报告。
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Unit 4 How was your school trip（通用4篇） 年 级八年级课题unit 8 how was your school trip? 4/4课 型新 授教学目标知识技能1. key vocabulary:dvd、yard、yard sale、luckily、umbrella、raincoat wet、competition、 player、future、againpast forms of the verbs2.
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新课标Unit 7 第2课时（精选13篇） 课题unit5 section b (1a-----2b)教 学 目 标1、知识目标baseball ,watch , computer game ,id card ,key ,notebook ,ring.what’s this ? it’s a /an --- how do you spell it ?
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Unit 5 When was he born?教学设计（精选2篇） unit 5 when was he born?教学设计section b一、教材分析本单元主要围绕谈论自己崇拜的名人及有关名人的职业生涯而展开的。
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新课标Unit 6 第2课时（精选12篇） 1)复习习惯表达方法goodmorning .good afternoon.what
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新课标Unit 5 第1课时（通用12篇） 第三课时（sectionb 1a----2b）step ⅰ、game1、 把挂图挂在黑板上，给学生三分钟时间，四人一组。2、 拿下画，要求学生尽可能多地写出画上所学过物品的单词。3、 每组选出一名代表朗读所记下的单词。4、 哪组记得单词最多，哪组获胜。
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Unit7 Where’ s the post office ?（精选5篇） 课题unit7 where’ s the post office ?课型revision环节教 学 内 容教 法 学 法二次备课教学目标aim 1: master the words and phrases in this unit.aim 2: grasp the important drills and grammar.
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We had a wonderful party教案（精选2篇） unit 7 the birthday partytopic 3 we had a wonderful partysection d学 案教 案一. 课标告诉我们:1.掌握动词过去式的读音规则.2.复习一般过去时n 肯定句 we had a wonderful party.n 否定句 jane didn’t play the piano.
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Module 11 National heroes（精选2篇） unit 1 what did zhan tianyou do?一 teaching aims:1.to understand the dialogue about zhan tianyou. 2.past simple wh- questions. 3. to get some information from the listening passage, 二 teaching important point:to
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Unit 14 Revision Two（精选2篇） unit 14 revision two一、教学内容：unit 14 revision two二、教学目标① 知识目标熟练掌握8-13单元的单词、短语、句型和语法② 能力目标能够熟练运用老师所教的阅读技巧，高效地完成阅读任务三. 教学重难点重点：征求对方意见的交际用语
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七年级英语Unit6 课时2 Reading ,grammar and task 学案（通用2篇） 七年级英语unit6 课时2 reading ,grammar and task 学案一、课前预习导学（1）学习目标:熟练运用表示方位的介词behind the box , on the left/right of the gate , in the middle of the park how lovly