英语教案
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第六十课 Lesson Sixty（通用2篇） 一、教学内容1.单元复习。2.学唱：Lucy, Put Your Shoes On! 3.认读音标 [#+]，[u]，[tM]，[dN]。4.基数词小结。二、教具录音机；手工制作教具钟；音标卡片。三、课堂教学设计1.复习时刻表示法(步骤同上一课)。2.放课文第二段录音。
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第五十九课 Lesson Fifty-nine（精选2篇） 一、教学内容1.词汇(略)。2.复习祈使句；并初步学习情态动词must的用法。3.句型：It
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第五十八课 Lesson Fifty-eight（通用2篇） 一、教学内容1.词汇(略)。2.继续学习时间表示法及有关句型。3.复习祈使句的用法。二、教具录音机；手工制作的钟表。三、课堂教学设计1.复习时间表示法。
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第五十七课 Lesson Fifty-seven（通用2篇） 一、教学内容1.基数词(1～100)。2.时刻表示法。3.句型：What
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Unit 13 What colour is it?（精选2篇） 一、教学目标与要求通过本单元教学，使学生能运用所学英语，正确地描述物体的颜色；同时进一步学习分辨人物的用语，并加以运用。在本单元还要继续认读6个国际音标。
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Unti 1 Welcome back!（精选2篇） 一、教学目标与要求通过本单元教学，使学生学会并初步掌握表示请求(Requests)的一般用语及应答，能较为熟练地运用在口语中。本单元还将通过复习形式，使学生重温现在进行时的构成和意义；要求学生能较为熟练地掌握这个时态的各种句式，既
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第一课 Lesson One（通用2篇） 一、教学内容1.词汇（略）。2.句型：能口、笔头运用以下句型： 1) Welcome back to school! 2) Let me call your names. 3.日常交际用语：[表示请求、道歉及应答的用语] 1) May I come in, please? 2) I
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第二课 Lesson Two（精选2篇） 一、教学内容1.词汇（略）2.日常交际用语：[表示请求用语及应答]1)May I have/borrow a piece of paper, please ? Certainly. Here you are./Here ,take this one. 2)Do you have a big piece ,please? Yes ,I do.
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第三课 Lesson Three（精选2篇） 一、教学内容1.词汇（略）。2.句型：1) Please don
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第四课 Lesson Four（通用2篇） 一、教学内容1.词汇（略）。2.语音：复习音标及字母组合[+:] er, ir,ur,or;[% :] a,ar;[ a(::] ou, ow 3.句型：复习There +be的句型。
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how do you feel（精选2篇） Teaching planContent: Oxford English 4A P17 Say and actTeacher: CindyProcedures:1、 Pre-task preparation:1) Warming up: Sing a song : Are you happyDaily talk: e.g. How are you? What can you do? What can she/he do?….
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《牛津小学英语》教学设计（通用14篇） 课题：《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》6a第六单元第二教时(look, read and learn 和read and write)。教材简释：本单元围绕“谈论节日里所做的事”这一话题展开教学活动。第一教时已完成a部分的教学。
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Unit 2 In the circus（精选2篇） 一 、 contentswords:horse bear tiger monkeystructures:look at the ...it’s...二、key points:正确掌握单词的读音会说“look at the ... it’s...”三、teaching tools:动物头套,动物图片,场景图四、teaching
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牛津小学英语2B Unit 6 第二课时（通用12篇） 教学内容：1、b部分单词：an e-mail, a fax machine, a telephone number, an e-mail address。2、c部分第2、4、6幅图。教学目标：1、能听懂、会说、会读单词和词组an e-mail, a fax machine, a telephone number, e-mail address。
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《牛津小学英语》2A Unit7 Here you are第一课时（精选12篇） 一、教学内容《牛津小学英语》2a unit7 here you are第一课时。二、教学目标a) 知识与技能目标：1.能听、说、读有关食品类单词a pie ，a cake， a hamburger， a hot dog。
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英语牛津教材上海版2B-Unit3教案 UNIT 3 Let’s learn Period（通用2篇） teaching aims:1. basic aims: to learn the seven words: window, door, bed, room, sofa, table, lamp.2.developing aims: using the words to describe a room.main points: to learn the words.
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英语牛津教材2BUnit-6教案（精选7篇） unit 7 hot summerperiod 1education aims:don’t leave rubbish on the beach.teaching aims:1.basic aims.a: to learn the words: beach, shellsb: to learn the drills.e. g. let’s go to the beach.2.
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牛津小学英语2B Unit 8 第一课时（通用9篇） 第一课时（1st period）一、主要新授内容(new contents)let’s learn –clock breakfast lunch dinnerlet’s talk— what time is it? it is __ o’clock. .二、学习目标(objectives)1、通过学习时间表达与一日三餐，感受生活的气息，培养
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Unit 2 A snack bar（精选3篇） first periodnew contentslet’s learn — pizza，biscuit，hot doglet’s talk—may i have a hot dog?objectives1、通过学生所熟悉的社区里的地方之一---小吃店所创设的情境，培养学生初步的日常生活会话能力。
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Unit 5 Crossing the road（通用4篇） period1 let’s actteaching aims:basic aims:to learn the words: light, stop, wait, goto learn the colors: red, yellow, green to learn some instructions. e.g. red light.