教案大全
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《弘扬和培育民族精神》导学案（通用5篇） 教学目标1、知识目标：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤苦勇敢、自强不息的民族精神；民族精神的作用；民族精神在革命、建设和改革各个历史时期丰富与发展；每一个中华儿女培育民族精神。
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第十课第一框《正确对待理想与现实》教案设计（精选3篇） [对应的课标内容]“我与集体、国家和社会的关系”中的“积极适应社会的发展和进步”部分：“正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。
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责任对于你我（通用4篇） 【教学目标】情感、态度、价值观：通过学习，增强责任意识，积极参加公益活动，服务人民、奉献社会，努力做一个负责任的公民能力：初步认识理解社会的复杂性，增强道德判断和辨别是非的能力，能够负责任地做出选择知识：知道责任产生于社
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公平和正义（精选6篇） 第11课 走向世界的中国一、知识网络结构：当今世界的发展趋势在旋转的世界舞台上 国际竞争中的中国走向世界的中国 抓住机遇，应对挑战在竞争中和平发展开放的中国期盼我二、基础知识：1、当今世界，虽然局部战争和地区冲突不断， 依然存在
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第二课 第五框 中华民族的伟大复兴（精选2篇） 第二课 第五框 中华民族的伟大复兴教学目标1、知识与技能：了解中国社会主义建设走过的曲折道路，党的十一届三中全会的历史意义。2、过程与方法：通过对新中国巨变的学习，认识到“只有社会主义才能发展中国”，培养学生运用历史的、辩证
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第四课 了解基本国策与发展战略（精选2篇） 第四课 了解基本国策与发展战略第一课时 对外开放的基本国策一、教材分析1、教学目标情感态度与价值观目标：帮助学生感悟现在的世界是开放的世界； 加深对当代中国的认识，增进关心社会、关心世界的兴趣，进而加深对党的感情；能力目标：
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第九课 实现我们的共同理想（精选2篇） 第九课 实现我们的共同理想1、共产主义社会：将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。2、我们的最高理想：是共产主义。
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九年级政治上册《了解基本国策与发展战略》复习提纲（精选6篇） 4 精力进行改革开放和现代化建设。 统一的多民族国家 1、我国是一个统一的多民族国家 2、汉族以外的其他民族被称为少数民族. 3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度. 民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一（另两项为人民代
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责任与角色同在（精选8篇） 教学目标：知识目标：知道责任的含义；知道的责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果；懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；懂
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九年级第八课第二框《灿烂的文明之花》教案设计（精选3篇） [课标要求]通过教学，使学生明白我国社会主义精神文明建设的活动形式、根本任务、积极作用，以及辨别和抵制各种消极文化。[教学目标]1、知识目标：通过教学，使学生知道社会主义精神文明建设的根本任务。
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灿烂的文明之花（精选11篇） [课标要求]通过教学，使学生明白我国社会主义精神文明建设的活动形式、根本任务、积极作用，以及辨别和抵制各种消极文化。[教学目标]1、知识目标：通过教学，使学生知道社会主义精神文明建设的根本任务。
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人生追求无止境 学案（通用2篇） 【学习目标】1.识记：知道人才的含义及成才的关键；2.理解：掌握人生有价值追求的三个方面3.运用：树立正确人才观和价值观，并学会分析实际生活中的现实问题【学习重、难点】教学重点：人生有价值追求的三个表现教学难点：怎样理解人才是
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《宪法是国家的根本大法》（精选8篇） （ 一） 教学目标：1、知识目标：知道宪法的作用；宪法的法律地位。2、能力目标：认识宪法的作用和地位3、树立国家安全意识，自觉关心和维护国家安全。
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《讲述春天的故事》教学设计（通用3篇） 设计简述：本设计用《小强一家的那些人与事》作为背景材料，依托一家人工作、生活及学习之变化，从聚焦家庭生活变迁开始，引导学生广视角的思考与观察中国正在走的富国强民之路。
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第二课 在承担责任中成长（通用3篇） 第二课 在承担责任中成长课题：第一单元第二课：在承担责任中成长第二课时：承担关爱集体的责任[导学目标]知识目标：通过本课的教学，使学生认识到集体和个人的关系；知道集体利益和个人利益是相互依存的；集体应充分尊重和保护个人利益,
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正确对待理想与现实（精选7篇） 一、教学目标：1、知识与技能：知道理想的含义；理想的重要作用；实现理想的途径。2、过程与方法：理解理想的重要性；能找到自己理想和现实之间的差距，掌握实现理想的方法。
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第六课《参与政治生活》人民当家做主的法治国家 学案（精选3篇） 第六课 参与政治生活 一、人民当家作主 1. 在我国，一切权力属于人民。 2. 人民行使当家作主权力的途径（程序）？ 广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。
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弘扬和培育民族精神教案（精选5篇） 一、民族精神耀中华内容标准三4.6 了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。教学目标（一） 情感、态度、价值观：使学生认识到民族精神是一个国家赖以生存和发展的基础，是一个民族进步的
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我们的社会主义祖国（通用8篇） 一、教学目标1、知识目标： 我国在国际舞台上的地位。我国正处于社会主义初级阶段。现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。改革开放以来我国取得一切成绩进步的根本原因。始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
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第三课 第三框 我国的资源和环境问题（通用2篇） 第三课 第三框题 我国的资源和环境问题教学目标1、知识与技能：了解我国当前面临的严峻的人口形势，资源和环境形势。2、过程与方法：通过让学生参与探究性学习或研究性学习，通过调查，收集、整理各种图文资料，了解我国现阶段严峻的人口