教案大全
为大家提供大量优质的教案大全，收集整理一线教师精心编写、贴近教学大纲的教案，是教师备课首选平台，欢迎阅读参考
-
我国的基本经济制度（通用8篇） 第四课 生产与经济制度第一课时 我国的基本经济制度 教案【内容目标】列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情【学习要求】1.了解公有制经济、国有经济、集体经济的含义
-
我国外交政策的基本目标,（通用2篇） 我国外交政策的基本目标教案 维护我国的独立和主权 促进世界的和平与发展 ★新课标要求 (一)知识目标 1、了解我国的对外政策的宗旨、基本目标,我国以和平方式实现发展,为和平而发展。 2、理解我国为和平与发展作出的贡献。
-
《社会主义市场经济》教学设计（精选2篇） 一、教材分析《市场配置资源》是人教版高中政治必修一经济生活第4单元《发展社会主义市场经济》第9课《走进社会主义市场经济》第2节的教学内容，从理论上说，我国改革开放后确立的市场经济，是在社会主义制度下进行的，与资本主义市场经济
-
第七课 我们的民族精神学案（精选2篇） 第七课我们的民族精神 学案【学习目标】知识目标：理解中华文化与中华民族精神的关系，中华民族精神的作用、基本内涵、核心，爱国主义的具体性和历史性。
-
《收入分配和社会公平》教学设计（通用3篇） 一、教材分析《收入分配与社会公平》是高一政治必修 1第三单元第七课第二框的内容。本框主要讲述社会公平的重要体现以及处理好效率与公平的关系。
-
第一课 生活在人民当家作主的国家（精选5篇） 第一课 生活在人民当家作主的国家1、国家的含义和根本属性国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。2、我国的国家性质★我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
-
《价值规律的内容和表现形式》（精选3篇） 、说教材1、教材的地位和作用价值规律是商品经济也是市场经济的基本规律，无论是企业还是国家经济的发展都必须遵循价值规律的要求。它不仅是第一课“商品和商品经济”的理论落脚点，也是整个经济学的理论基础。
-
价格变动的影响教学设计（通用4篇） 【设计思想】通过汽车价格变动这个生活例子来展开教学，让学生通过观察生活中的汽车价格涨跌的等经济现象，来发现、总结、归纳经济的常识。充分发挥多媒体的作用，将视频、文字、图片资料等信息有机整合，创设轻松、愉悦的学习氛围。
-
权力的行使（精选12篇） 二、：需要监督1、对政府权力进行制约和监督的意义（1）对权力进行制约和监督的意义对权利制约和监督，可以保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。（2）建立健全政府权力制约和监督的必要性。
-
高一政治政府的责任：对人民负责（精选2篇） 政府的责任：对人民负责教学目标1、知识目标：了解政府的宗旨和工作原则，理解公民与政府的关系。2、能力目标：在教学中利用学生参与的探究活动提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力3、情感目标：评价生活中的政府表现，分析人民与
-
必修1第一课《信用工具和外汇》（精选3篇） 山东省沾化县第一中学 刘锋 ★新课标要求（一）知识目标1、知道经济往来结算中常用的信用工具：信用卡、支票、汇票2、知道外汇和汇率的含义3、理解各种信用工具的用途和使用范围4、保持人民币币值稳定的意义5、运用初步掌握的信用工具知识
-
《消费及其类型》（精选11篇） 【学习目标】识记影响消费的因素、消费类型的三种分类、消费结构与恩格尔系数的含义；理解收入与消费水平的关系、收入分配状况与消费水平的关系、物价总体水平的变动对人们消费的影响、几种消费类型的区别；恩格尔系数变化的含义。
-
第十课 走进社会主义市场经济（精选3篇） 第十课 走进社会主义市场经济基础知识结构一、市场配置资源1、市场调节：（1）必然性：①资源具有相对有限性； ②合理配置资源具有必要性（2）资源配置的两种基本手段：计划和市场（3）市场经济的含义：（4）市场配置资源的方式：价格、供
-
储蓄存款和商业银行导学案（精选3篇） 高一政治导学案《经济生活》第六课 投资理财的选择 第一课时 储蓄存款和商业银行课型：新授课 使用时间 星期 【作业反思】【学习目标】1、知识目标①了解储蓄存款的含义及其主要目的； ②了解我国主要的储蓄机构；③知道存款利息的含义及
-
个人收入的分配教案（精选2篇） 课题个人收入的分配（收入分配与社会公平）课时安排：1课时课型授新课备注：1、知识目标（1）通过教学使学生识记：效率的含义、公平的含义、效率与公平的辨证关系（2）理解效率优先、兼顾公平的含义，解释为什么坚持效率优先。
-
社会生产是社会存在和发展的基础（精选2篇） 第一课 发展经济与改善生活 第一节 社会财富增长之源第一框社会生产是社会存在和发展的基础（b） 一、教学目标1.知识与技能：通过学习，基本理解社会生产是社会存在和发展的基础，懂得什么是生产力，生产关系及两者的相互关系。
-
家庭消费的内容教案（精选2篇） 家庭消费的内容教学目标知识：识记公民个人和家庭生活消费的基本内容以及影响家庭消费的因素；理解物质消费、劳务消费、精神消费与生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费的关系。
-
《社会历史的主体》教案（精选6篇） 【教学目标】：1、知识目标识记 ： (1)人民群众的含义 (2)党的群众观点和群众路线 理解： 人民群众是历史的创造者 分析： 联系历史和现实，说明人民群众是历史的创造者 2、能力目标： (1)运用所学知识分析现实问题的能力 (2)透过现象认识
-
8.2 我国处理国际关系的决定因素：国家利益（精选3篇） 8.2 我国处理国际关系的决定因素：国家利益★新课标要求（一）知识目标理解国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。
-
第三单元 收入与分配（精选4篇） 第三单元 收入与分配注意：1、能够区分不同分配方式，尤其是按劳分配（公有制中的工资、奖金、津贴）与按劳动力要素分配（非公有制，如私营、外资企业中发的工资），以及按个体劳动者劳动成果分配（个体经济）；2、注意分析技术工人的收入