小学三年级英语教案

3A Unit 5 How are you? 第一课时教案（精选2篇） 一、教学目标：1、学习四个学习用品类单词：pencil, pen, ruler, book及其复数。2、熟练掌握日常交际用语“how are you?”“fine, thank you.” “fine, thank you. and you?” “i’m fine, too.” “not so good.” “i’m sorry.

3A《Unit 8 Let’s go to the park》 教学设计（精选3篇） from nantong experimental primary schoolteaching contents:3a unit 8 let’s go to the park (part a and b)teaching aims:1. to learn some words about scene spots: park, zoo, cinema.2.

3A Unit 7 教学方案（通用13篇） 第一部分 简要提示一、年级：3年级 二、单元：unit 2三、课题：nice to meet you四、课型：新授课五、教学内容：单元part a六、教学目标：1. 掌握单词miss，mr，认识miss li、mr green、wang bing和helen。

Unit 9 On and off（精选3篇） unit 9 on and off 一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书.牛津小学英语》3a第一教时二、教学目标：能听懂、会说close/open…及其应答语all right./ok等。能听懂、会说常见物品a door, a window, a box, a basket。

PEP第二册英语 Unit 6 教案 第五课时（通用4篇） 【课题】unit 3 how many？ 【教学重点】学习英文数字16－20。【教学难点】16－20英文数字的认读。【教具准备】1.1－20的数字图片和单词卡2.写有和为20 以内的算式卡 3.跳绳、皮球、毽子等4.教材相配套的教学课件【教学过程】（一）热身/

《牛津小学英语》3A《Unit7 It’s nice》教学设计B（通用8篇） 教学过程]1、warming up(1)greeting 用how are you?与学生问好。(2)reviewing出示前面学习过的服饰单词的卡片，问：look at the card, what’s this/that?引导学生用this is a…回答，再齐读服饰类单词。

PEP第二册英语 Recycle 2 教案 第三课时（精选2篇） 【课题】recycle 2 【教学重点】 制作键盘； 学唱英文歌曲 “a b c song ”。【教学难点】复习过程中的兴趣培养。【教具准备】1 教材配套的录音带。2 教师和学生分别准备废旧的硬纸盒/纸版、剪刀、胶水。

《牛津小学英语》3B Unit2 Yes or no（精选13篇） 一、 教学内容本课是《牛津小学英语》3b第二单元第二课时的教学内容。本课的重点是学习有关things in a room的单词以及日常交际用语is this a …？ is that a …？二、 教学目标㈠知识教学：使学生能听懂、会说日常用品类单词：a clock，

PEP第二册英语 Unit 4 教案 第五课时（精选4篇） 【课题】unit 6 at the zoo 第五课时 【教学重点】新词：tall short giraffe deer复习本单元所学的形容词。【教学难点】正确的运用形容词描述事物的特征。【教具准备】单词卡片。小动物头饰。3、教材相配套的教学课件。

PEP第二册英语 Recycle 2 教案 第一课时（通用2篇） 【课题】recycle 1 第一课时 【教学重点】让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用。【教学难点】新出现的句型：what’s in your box? guess. let’s share.【教具准备】1.供学生表演用的人物头饰和实物道具：小盒子、

牛津小学英语3A Unit4 Goodbye（精选3篇） teaching plan ⅰ.teaching contents:1. to help students to learn five new words: a bed, a sofa, a telephone , a bookcase, a desk.2. to help students to review some words: a dog, a cat, a bird, a tiger,a m&#111nkey, a

3B Unit 1 My school bag 教案（通用2篇） 第二课时the second periodteaching contents : 1. vocabulary : a storybook ,a copybook ,a stapler ,a toy train. 2. patterns :what’s this/that in english ?oh ,i see. teaching aims: 1.

Unit 1 Hello（精选5篇） 一、教学内容page 6 a.learn to say二、教学目标1、能听懂、会说日常问候语hello！hi！要求发音准确、语调自然。2、能听懂他人使用i`m…介绍自己的名字，同时能使用i`m…介绍自己的名字，发音准确。

3A Unit 2 教学方案（精选12篇） 第一部分 简要提示一、年级：3年级 二、单元：unit3三、课题：this is my father 四、课型：复习课五、教学内容：单元partc，d六、教学目标：1.进一步掌握巩固句型: this is (my) … 以及相互之间的问候。

3A Unit 1 Hello（精选7篇） unit 1 hello第一课时：教学内容：认识三个人物，su hai ，wang bing ，helen 。问候语hello ，hi教学目标：能够认识三个人物，见面会用hello，hi 和别人打招呼。教学重难点：会说hello ，hi ，认识三个人物。

3A Unit 7 It’s nice（精选4篇） 一、教学内容：《义务教育课程标准实验教科书●牛津小学英语》3a unit 7 it’s nice a learn to say二、教学目标：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言能力，因此，制订以下目标： (1)认识目标 1、能听懂、会说单词: a s

《牛津小学英语3A》Unit 7 It’s nice Part A 说课（精选6篇） 一、说教材根据我国基础教育阶段英语课程改革的精神，本套教材从视听说入手，注重听说训练，着重培养学生的语感和初步用英语进行简单日常交流的能力，书中内容多与学生所熟悉的日常生活有关，强调了学生的兴趣、经验,注重发展学生自主学习

PEP第二册英语 Unit 1 教案 第二课时（精选4篇） 【课题】unit 1 welcome back to school 【教学重点】单词：boy, girl短语：watch out!【教学难点】girl的发音; watch out! 的运用。

牛津小学英语教案（3B unit 1 Period 4）（通用5篇） 一、教学内容part a，b，c，e2，e3二、教学目标1.学会唱字母歌。2.能在熟练掌握本单元所学单词、句型基础上，巩固复习3a中文具类，动物类，交通工具类，食品类单词。3.能将本单元句型熟练地运用到日常交际中。

牛津小学英语3B第七单元教案（精选2篇） 牛津小学英语3b第七单元教案常州市浦前中心小学 顾晓君3b第七单元第一课时一 教学内容 牛津小学英语 3b第七单元第一课时二 教学目标1 能听懂,会说日常交际用语 i can’t find…where’s it/she/he?作出相应的回答:it’s…2 能听懂,会说表