高二政治教案

《关于世界观的学说》教学案（精选4篇） （新人教必修4）第一单元第一课第2框《关于世界观的学说》【学习目标】1.知识目标：识记：哲学、世界观、方法论各自的含义；理解：哲学与世界观、方法论、具体科学的关系；运用：运用哲学和具体科学的关系原理，说明哲学可以为具体科学提

经济发展与社会和谐（精选2篇） 学案（新人教版选修六）【课前延伸学案】【学习目标】1.以积极的态度参与竞争 2.不正当竞争的危害 3.正当竞争应遵循的原则4.倡导竞争伦理的现实意义 5.市场经济中为什么要倡导合作6.在竞争中求合作，在合作中有竞争 7.建设社会主义和谐社

《意识的本质》教学案（精选5篇） （新人教必修4）【学习目标】1.知识目标：识记意识的起源与本质，理解意识的内涵。2.能力目标：培养学生辩证唯物主义意识观。3.情感、态度与价值观目标：培养学生物质决定意识，一切从实际出发的唯物主义思想观念。

第七课 我们的民族精神（精选4篇） 一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：(1)民族精神的含义(2)中华民族精神的基本内涵(3)新时期爱国主义的主题(4)中华民族精神的形成和发展◇理解：(1)中华文化与中华民族精神的关系(2)中华民族精神的基本内涵(3)爱国主义内涵的具体性和历

《建设社会主义精神文明》导案（精选7篇） 《文化生活》第四单元第九课第2框《建设社会主义精神文明》导案【学习目标】1.知识目标：知道社会主义精神文明建设的根本目标、重要作用，了解加强精神文明建设的基本途径。

《生活与哲学》考点介绍及重要知识点分析（精选8篇） 专题二 探索世界与追求真理高考考试大纲对本专题的考点要求:四、探究世界的本质五、把握思维的奥妙六、求索真理的历程1. 哲学的物质概念 ① 自然界的物质性② 人类社会的物质性 2. 哲学的运动概念 ① 运动和物质的关系② 绝对运动与相对静

哲学史上的伟大变革教案（通用2篇） 教学目标：1、知识目标：识记理解马克思主义哲学产生的基础，马克思主义哲学的特征，马克思主义中化的三大理论成果，运用事实分析说明马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观、历史观，科学性与革命性的统一。

6.1 源远流长的中华文化（精选9篇） 课题执笔人谢知晖编写日期执行人执行日期三维教学 目标（一）知识目标1识记中华文化源远流长的重要标志，中华文化的包容性2、理解中华文化的古代辉煌历程（二）能力目标培养学生全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力（三）情感、态

用联系的观点看问题（精选11篇） 第七课唯物辩证法的联系观【学习目标】识记：整体与部分的辩证关系 系统的含义与特征理解：系统优化的方法 系统的含义与特征运用：举出生活中的典型事例，运用相关原理，组织学生如何才能统筹全局，选择最佳方案，实现整体最优目标如何掌

认识运动，把握规律 教案（精选2篇） 认识运动，把握规律教学目标：1、知识目标：（1）运动、静止的含义（2）运动是物质的根本属性（3）运动是有规律的，规律是客观的（4）物质与运动的关系（5）运动与静止的关系2、能力目标：培养和训练透过现象认识规律的能力3、情感、态度

必修2第四课第一框《政府的权力：依法行使》教学设计（精选2篇） 课题：《政府的权力：依法行使》一、课标要求（1）列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现。（2）了解依法行政的要求及意义。（3）说明政府部门及其工作人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。

文化塑造人生教案（通用3篇） 知识目标赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用。能力目标提高对文化的感悟能力、欣赏能力和分析问题的能力。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度（通用2篇） [教学目标]1、知识与能力目标：明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国的一项基本政治制度。把握我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。

欧盟：区域一体化组织的典型（通用2篇） 5.5 一、教材分析本专题介绍了具有代表性的国际组织，已经学习过了联合国和世界贸易组织以及亚太经合组织，本节介绍的是其另外一个重要成员——欧盟的一些相关知识，介绍它的宗旨和主要机构、地位、作用以及中国与欧盟的关系。

第十课文化建设的中心环节（通用2篇） 一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：(1)思想道德建设的核心(2)社会主义思想道德建设的主要内容(3)知识文化修养的含义(4)思想道德修养的含义◇理解：(1)思想道德建设的重要性(2)建立社会主义思想道德体系的重要性(3)建立社会主义思想道

文化创新的途径（精选10篇） 导入新课文学艺术是我国民族文化的重要组成部分。在古代诗歌中，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，距今已有3000多年的历史，在许多民族和国家还没有文字的时候，我国已有璀璨的诗歌艺术。

高二政治《用对立统一的观点看问题》导学案（通用4篇） 教材分析世界是普遍联系的，也是永恒发展的。联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，矛盾就是对立统一，矛盾的观点是唯物辩证法的实质和核心。是否承认矛盾是辩证法和形而上学两种世界观对立的焦点和根本分歧所在。

文化对人的影响教案（精选4篇） 第二课文化对人的影响知识目标①能够评述文化生活对人们的生产方式、交往方式和思维方式的影响。②理解文化对人的影响既具有潜移默化的特点，又具有深远持久的特点；懂得一个人的世界观、人生观、价值观是各种文化因素相互影响的结果。

我国的民族区域自治制度及宗教政策（精选8篇） 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策一、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣200 年 月 日星期教 学 目 标（一）知识目标1、识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了伟大的祖国 2、理解我国新型的民族关系，处理民族关

第八课 走近国际社会（通用2篇） 第八课 走近国际社会一、国际社会的成员：主权国家和国际组织200 年 月 日星期教 学 目 标（一）知识目标1、识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成，了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务 2、理解国际组织的内容及其