小学一年级英语教案

《中秋节》英语课（精选12篇） 【教学目的】 1.在网上收集有关节日的大量信息，通过对节日的描述，提高学生口语表达能力。2.比较中外不同节日文化的内涵，培养学生跨文化的国际交流意识。 3.通过生活实例，使学生掌握形容词的比较级和最高级。

英语教案－三年级下学期 Recycle 2 第三课时（精选2篇） 第三课时【课题】Recycle 2【教学重点】 制作键盘； 学唱英文歌曲 “A B C Song ”。【教学难点】复习过程中的兴趣培养。【教具准备】1 教材配套的录音带。2 教师和学生分别准备废旧的硬纸盒/纸版、剪刀、胶水。

英语教案－三年级下学期 Recycle 2 第一课时（精选2篇） 教学建议第一课时一 教材分析Lets act部分通过给学生展示出一个熟悉的对话情景来再现1－3单元中所学的会话，使学生能够更自然、更好地对Whos...? He/She is...Where are you from? Im from...How many...? 等句型进行复习和巩固。

英语教案－三年级下学期 Recycle 1 第一课时（通用2篇） 【课题】Recycle Two【教学重点】听懂、会说Let’s act 部分的故事。复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。【教学难点】Let’s act 部分的故事情节的理解。

英语教案－三年级下学期 Recycle 1 第三课时（精选2篇） 【课题】Recycle 1, 第三课时【教学重点】Make a window card.【教学难点】英文歌曲的歌词。【教具准备】1.1－3单元课文中的某一幅图片2.单词卡片和单词图片3.教材相配套的教学录音带4.制作好的window card。

英语教案－上学期Unit 4 Recycle 1第二课时（精选2篇） 课题：Recycle 2重点：复习本单元表示食物、数字1—10、动物的单词，并学习数字11—12。难点：11和12 两个数字的发音较难，教师要鼓励学生多说，敢练。

英语教案－上学期Unit 4 Recycle 1第一课时（精选2篇） 教学重点：学习Let’s act 部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。教学难点：Let’s act 部分的故事情节的理解。教具准备：1 教师准备故事内容的教学课件。2 教师准备Sarah, Bai Ling, Zoom, Zip 的头饰。

英语教案－上学期Unit 4 Recycle 1第三课时（精选2篇） 课题：Recycle 2重点： 制作玩具摇摇乐学唱歌曲 Happy New Year难点： 复习中培养倾听的习惯。教具准备：1 教师准备一个摇摇乐的成品, 两个纸杯, 一些透明胶纸, 一些米, 各色彩笔。

《牛津小学英语》1B Unit 3 Colours（精选10篇） 一、教学内容：《牛津小学英语》1blet’s learnlet’s play二、教学目标：1、能听懂、会说、认读以下八个有关颜色的单词: red、blue、yellow、green、pink、purple、brown、orange；2、能用what colour is it? it is…进行问答。

Unit 2 Good morning（精选6篇） unit 2 good morningthe first period一、教学内容page 10 a.learn to say二、教学目标能听懂常用问候语good morning/afternoon/evening，能根据对话的场景正确使用good morning/afternoon/evening问候他人，并对他人的问候作出反应，语音

Unit 2 Small animals period（精选2篇） 教学内容：1bp61.词汇：butterfly rabbit fly bee2.句型：1) i am a…2) i can…3) i have got…教学目标：1.using nouns to identify small animals e.g. frog 教学重点、难点：1. using nouns to identify small animals e.g. frog2.

Book 1B Unit 3 The Bund教案（通用2篇） the second period一、教学目标：1. 能听懂grand theatre的对话内容，并能模仿grand theatre录音的语音语调表演对话。2. 能运用一些简单、准确的语句介绍一些地方。3. 能用较多的形容词进行赞美。

1B Unit 4 Period（精选2篇） 教学内容：1bp241. 词汇：doctor, nurse, cook, old, young2. 词组:3. 句型：i am a …教学目标：1.using nouns to identify people eg: doctor, cook 2.using adjectives to describe people eg: old, young 教学重点、难点：1.

Unit6《On a farm》（精选7篇） 教学内容：牛津小学英语1a unit6 on a farm 第一课时。教学目标: 1.能听懂，会说cow,dog,cat的单数形式，发音准确。2.能使用学过的句子开展对话作自我介绍 i’m ………,打招呼和询问简单的信息。3.使学生增加英语学习的兴趣。

上海牛津1A Unit1 Period5教案（精选4篇） period 7teaching aids: cassette player. real object (paper, pencil, ruler, rubber, pen, book)procedurecontentmethodpurposepre-taskpreparation1. warming-uplet pupils do “roll, roll, roll” game.

1B Unit1 Period6教案（精选4篇） teaching aids: photographs, multimediaprocedurecontentmethodpurposepre-taskpreparations1.warming-upsing a song “happy new year”, then show a picture of a family in spring festival.

牛津英语1A Unit 5 Fruit（通用3篇） 教学目标：1. 单词orange, apple, lemon, melon, peach, pear达到“三会” 要求。2. 部分学生还能再说一些常见的水果。如grapes, banana等。教学重点：单词orange, apple, lemon, melon, peach, pear达到“三会” 要求。