九年级政治教案

第七课 走科教兴国之路 学案（精选2篇） 第一框 时代的选择教师寄语：为中华之崛起而读书！学习目标：1、了解我国科技教育的国情，知道与发达国家的差距；2、理解我国实施科教兴国的意义。

《党的基本路线》（通用13篇） 导入：（从自己家庭成员的美好愿望如何实现为切入口，引入党的基本路线的内容）1、“一个中心、两个基本点”（板书）（1）、党的基本路线的内容（板书）领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力

不言代价与回报（精选10篇） 教学目标：情感、态度与价值观：崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。知识与技能：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付了一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力做好，了解不计个人得失，无

《建设社会主义精神文明》教案设计（精选7篇） [课标要求]知道“我与集体、国家和社会的关系”中的“认识国情，爱我中华”部分：“促进社会主义精神文明建设。”[教学目标]认识发展中国特色社会主义文化的重要性；了解我国先进文化的前进方向及如何把握先进文化的前进方向；知道精神文

学会合理消费（通用11篇） 课 题3.7.3学会合理消费课 型新 授教学媒体多媒体教学目标知识技能了解随着社会经济的发展，人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化；学会合理消费和理财，提高适度消费、理性消费的能力。

《了解基本国策与发展战略》教学提纲（通用6篇） 引言1、如何立足我国国情、借鉴国外经验加速现代化进程？2、国家实行哪些基本国策和发展战略？一、对外开放的基本国策1、当今世界是开放的世界【列举中国同世界各国经济文化交流的例子】说明了什么？（1）不同国家和地区的联系日益紧密【

第五课 中华文化与民族精神教案（精选3篇） 第五课 中华文化与民族精神教案本框要学习的内容“民族精神”。民族精神是民族的精髓，以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是一个整体。

第二节 面对人生的重大选择教案（精选2篇） 第二节 面对人生的重大选择教案第一课时 承担我们的社会责任、树立良好的职业理想 [教学目标] 1、知识目标：让学生懂得选择理想的职业，是承担相应的社会责任。我们的社会责任是积极投入到全面建设小康社会，自觉肩负振兴中华的历史使命。

倾力奉献社会（精选3篇） 第十二课 第三站 脚踏实地 拥抱明天教师寄语:我们现在马上面临升学和毕业,正确对待自己的人生有个规划,对我们将来的发展有至关重要的作用.备课时间: 主备人:李雪英 审搞人: 张小艳 班级: 姓名:学习目标:目标明确,行动才更有效) 1.了解人生

1．1 初级阶段的社会主义（精选4篇） 1.1 初级阶段的社会主义一、我国正处在社会主义初级阶段1、新中国成立后，我国发生了翻天覆地的变化。主要体现在：①实现了国家的独立 ②实现了人民的富裕③各项事业取得了巨大的成就 ④社会主义制度优越性得到了初步体现。

第八课《 走可持续发展之路》学案（精选2篇） 第八课《 走可持续发展之路》学案《可持续发展———我们面临的重要课题》教师寄语：可持续发展 ------人类共同的选择学习目标：1、情感目标：树立可持续发展的意识，坚定落实科学发展观、走可持续发展之路的决心；2、能力目标：关注我国

第十课《选择希望人生》教学设计（精选9篇） 第十课《选择希望人生》知识结构一、正确对待理想与现实1、 给未来插上翅膀【活动一】概述自己的理想（学业、事业、家庭、休闲、自我成长的方面）学业：我希望能考取省级示范高中，为跨入名牌大学打好基础。

计划生育和保护环境的基本国策（精选2篇） 课题：第四课 了解基本国策和发展战略 新授课 第二课时 学习目标1、记住：我国的人口国情、环境国情。2、说出我国实行计划生育的目的、要求和意义。3、自觉树立人口忧患意识和保护环境意识，并落实在行动中。

《选择希望人生》（精选8篇） 第十课《选择希望人生》第一课时 正确对待理想与现实一、本课教学目标1.知识目标理想的含义；理想的重要作用；实现理想的途径；2.能力目标理解理想的重要性；能找到自己理想和现实之间的差距，掌握实现理想的方法；3. 情感态度和价值观目

第八课《投身于精神文明建设》第二框《灿烂的文明之花》（通用2篇） 【教学目标】：1、知识目标：精神文明建设的根本任务。2、能力目标：认识到社会主义思想道德建设的必要性；自觉做一个“四有”公民。3、情感态度价值观目标：自觉遵守公民基本道德规范；以实际行动投身于建活动之中。

《我们的社会主义祖国》（通用8篇） 一、教学目标1、知识目标： 我国在国际舞台上的地位。我国正处于社会主义初级阶段。现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。改革开放以来我国取得一切成绩进步的根本原因。始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。

第四课 第七框 先进文化的前进方向（通用2篇） 第四课 第七框题 先进文化的前进方向教学目标1、知识与能力：1)通过教学，使学生知道提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设的根本任务，思想道德建设，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导。

初级阶段的社会主义（精选4篇） 1.1 初级阶段的社会主义一、我国正处在社会主义初级阶段1、新中国成立后，我国发生了翻天覆地的变化。主要体现在：①实现了国家的独立 ②实现了人民的富裕③各项事业取得了巨大的成就 ④社会主义制度优越性得到了初步体现。

灿烂的中华文化（精选8篇） 【教学目标】情感态度与价值观培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心知识与能力目标通过教学，使学生了解和理解源源流长、博大精深的中华文化和代代相传的传统美德。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。

与诚信同行（精选3篇） 第五课教学案班级：九( ) 姓 名：课题 第5课 第3课时尊重隐私 保守秘密 课型 新授课 执笔 审核 备课时间 上课时间学习目标1知道诚实并不意味着放弃自己的隐私，诚信必须严守国家机密。2懂得诚实问题的复杂性，正确理解“善意的谎言”。