交换律
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加法的意义和加法交换律（精选11篇） 教学目标1.使学生理解加法的意义，并会应用解答实际问题.2.进一步认识加法算式中各部分的名称以及明确0在加法中的特殊性.3.使学生理解并掌握加法交换律并能运用这一定律进行验算.教学重点使学生对加法的意义的建立，加法交换律的概括及对
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加法交换律（通用9篇） 教学内容：六年制小学数学第七册第22页。教学目标1.能从实际例子中，观察、概括出。2.理解掌握，会用字母公式表示。3、提高观察、概括能力。教学过程（一）呈现事实，形成问题1.出示准备题：27＋73 73 ＋2758＋37 37＋582.学生计算得数。
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《乘法结合律和交换律》教学设计（精选5篇） 一、教学内容：北师大版四年级上册数学第二单元p45－p46二、教学目标：1、经历探索过程，发现乘法结合律和交换律，并用字母表示。2、在理解乘法结合律和交换律的基础上，会对一结算式进行简便计算。
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《加法交换律和结合律》教案（通用9篇） 教学内容：P28例1（加法交换律）P29/例2（加法结合律）教学目标：1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。