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创建工作汇报材料(精选11篇)

作者:西西 · 发布时间:

创建工作汇报材料(精选11篇)

1.创建工作汇报材料 篇一

  我校创办于1984年2月的一所镇级初级中学,学校以全镇农村学生为主要服务对象。现有12个教学班,在校学生383人,教职工57人。多年来,学校坚持“依法治校、以人为本,以德立校,让每个学生健康和谐发展”的办学理念,以创建市级依法治校示范校为契机,认真贯彻落实中央、省、市关于“依法治校”有关文件精神,加快依法治教,依法治校工作进程,增强了师生的法制观念和依法办事能力,提高了学校依法决策、民主管理和民主监督水平,维护了学生、教师、学校的合法权益,保证了教育方针和学校工作的顺利实施。在各级领导的关心和全体师生的共同努力下,学校管理和办学质量不断提高,学校工作得到社会、家长、学生的一致好评。现就我校依法治校示范校创建工作汇报如下:

  一、健全组织机构,构建依法治校长效工作机制

  1、提高认识,统一思想。学校一切工作以德育为首位,而法制工作又是德育工作的重要组成部分。我们的理解是:依法治校就是落实学校在自主办学中,完善学校各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、教师、学生的合法权益,依法接受监督的民主机制。因此,我校高度重视依法治校工作,将其列入重要议事日程,定期召开了专门会议,研究布置依法治校工作。为了强化法制教育意识,我们形成四个会议制度:班主任法制教育例会制、国旗下讲话固定制、政治学习论坛制和主题活动法制宣传观摩制。这一系列的措施,保证了我校法制教育在思想上落实到位。

  2、健全机构,明确职责。学校非常重视依法治校工作,学校建立健全了组织网络,按照“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,任课教师课堂抓”的工作思路,成立了以王龙佼校长为组长的依法治校领导小组,建立了以政教处为主导,以班主任、政治课教师为骨干,以共青团组织为依托的普法工作队伍。组长负责学校依法治校全面工作,主持召开依法治校工作会议,讨论和研究依法治校工作计划及相关制度,解决有关依法治校的实际问题。领导小组成立后,我们还召开专题会研究制定了《依法治校工作实施方案》,把依法治校工作纳入学校工作的重要议事日程,并融入到了日常的教育教学管理中。学校还成立了由政教处主任任组长的法制教育宣传组,负责师生的法制教育,学校综合治理及安全等各项制度的检查评比,处理学生校内申诉,指导督促学校有关部门开展依法治校工作。还成立了由教导处主任任组长的学科教育组,主要负责法制课程计划的制定和学科渗透法制教育的督促和检查,教职工聘用和考核等。全校形成了一把手校长负总责,法制教育工作做到长期有规划,每个学学校都能结合本校实际制定依法治校工作计划。为了进一步加强法制教育,坚持依法治校,学校在区教育局和综治办的直接领导下,设立了法制副校长,聘请麻章区检察院的高燕艳同志担任法制副校长。

  健全机制的同时,学校以各种形式,建立各种制度,使普法工作健康有序地进行。此外,学校坚持依法治校的同时还坚持以德治校,两者结合,相辅相成,充分发挥德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效结合。

  3、依法治校,民主决策。校长是学校的法人代表,他承担学校的全部责任,我校的依法治校亦实行校长负责制度,校长依法全权领导学校的教学研究和行政管理工作,制定和实施了学校的发展规划,建立健全了学校各项规章制度,定期检查执行情况,不断改进工作。同时,我校实行行政会议制度。行政会议对学校重大项目和日常工作进行讨论决策并负责实施督查与反馈总结,促进学校各部门协调运转,确保各项工作的顺利完成。

  二、完善健全管理制度,实现依法治校工作规范化和制度化

  1、修订学校章程。为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法可依、时时有章可循,由校长室草拟了《学校章程》,在全校教师大会上通过,并报请教育主管部门批准,并严格遵照章程实施办学活动。

  2、健全各项管理制度。学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,在《学校章程》的基础上,我们制定和完善了学校内部的各项管理制度,包括行政管理制度、教育教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校内申诉制度等等,这些规章制度都是经过全体教师几上几下讨论修订后并提交教代会通过后进行实施的,基本上实现了制度化管理。

  3、合理设置组织机构。根据区编委核定的内部机构数额,我校设有党支部、校长室、政教处、教导处、总务处、团委及七个教研组。学校与处室、班主任层层签订责任书,明确各自的职责;还为全体教师建立师德档案,将师德作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,这些均有效地遏制了违规违法现象的发生。

  另外,我们十分重视资料管理。建立了依法治校专项档案资料,实施规范化管理,做到了分类科学,并依据资料不断总结,认真反思,确保工作取得实效。

  三、依法规范办学行为,将依法治校渗透到教学管理的每个细节

  规范办学行为,切实提高教育教学质量是依法治校的目标所在。多年来,我们认真贯彻党的教育方针,执行党的政策、法规,对学生全面实施素质教育,做到年初有计划,年终有总结。学校依法办学,有良好的校风、教风、学风,组织学生开展爱国主义、集体主义、日常行为规范等教育活动,收到良好效果,学校秩序井然。

  1、依法持证上岗。我校现有教职工57人,班子成员符合相关规定的资质,确保了我校全面贯彻执行党和国家的教育方针,依法办学,依法治校。所有教师均具有教师资格证书,财务、医务人员等均有相关职业证书,全部依法持证上岗。

  2、依法招生。学校严格按照麻章区教育局的生源分配方案进行招生,招生无违法违规行为。加强学籍管理,规范学籍档案。认真执行市、区教育局有关学籍管理办法,健全学籍档案资料。

  3、狠抓教学管理。我校严格执行国家和省、市、区相关文件精神,严格按照市物价局的文件规定收取费用;无违反国家规定擅自设立的收费项目;无以捐资、赞助等名义收费的违规行为;无私自乱摊派、乱收费、乱向学生征订或变相征订教辅资料的现象,所有教材均按照国家规定由新华书店配送;没有在岗教师组织或参加各类有偿补课事件。

  4、依法实施教学。根据学校章程,制定了《教职工岗位职责》、《教学常规管理制度》等制度,以约束学校依法办学,约束教师规范管理课堂。并且将这些制度与教师的的绩效考核相结合。学校教学管理规范。建立和健全了以校长为首的校长室、教导处和教研组三级教学管理系统,加强教学管理内部协调,使学校的决策、指令符合法律规范,以保证教学正常运转,达到最佳教学效果,学校教学秩序井然有条。学校课程开设规范,开足开齐国家规定课程,规范的教学管理提升了学校的教学质量,几年来,学校多次被评为“麻章区中考先进单位”等。学校坚持确立以学生为主体,以育人为根本,重视学生终身发展的教育理念,将素质教育落实到课堂上。不搞集体补课,不搞考试成绩排队,强化课堂教学效率,努力减轻学生的课业负担。

  5、控制辍学是依法治校的体现。我们大力宣传《义务教育法》,形成全社会共同关注“控辍保学”的良好氛围,加强责任意识,层层签订责任书,将“控辍保学”与教师考评结合起来。严格落实“控辍保学”工作的五个落实,即依法“控辍”、劝学“控辍”、助学“控辍”、爱生“控辍”、制度“控辍”。实行控辍保学工作一票否决制。

  6、狠抓师德建设。为树立良好的教师形象,学校形象,我校十分重视师德师风建设,学校利用政治学习时间,经常性地开展法制知识的宣传学习活动,组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高了教师的整体法治素质,增强法治观念。我校还经常定期组织法制知识培训和考核,并将成绩记入教师业绩考核档案,作为教师评先的依据。学校要求教师要平等对待每一个学生,关注每一个学生的长期发展,维护学生的受教育权,未经许可不能随意调课、停课,对此实行经常性的抽查、巡查。我校教师做到敬业爱岗,依法执教,热爱学生,为人师表,提高了全体教师的服务意识,受到了学生的欢迎和家长的好评。

  四、实施无缝隙安全管理,确保学校工作正常有序开展

  1、安全管理机构健全。我们始终认为安全是学校一切教育工作的前提,是学校和谐发展的基本保证,是以人为本的科学发展观在学校工作中的具体体现。学校把构建平安和谐校园作为安全教育工作的重中之重,成立了由校长任组长的平安校园领导小组,制定了创建“平安校园”实施方案、计划,与教职工签定安全目标责任书,制定各项安全工作预案、应急预案,消除安全隐患,完善安全保障体系,落实安全工作责任制和事故责任追究制。

  2、安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣。学校多次开会研究部署安全工作。加大了宣传力度,在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语,出版了有关安全知识的板报,不定期对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。

  3、制度健全,狠抓落实。为了积极预防校园突发事件,切实保护学生安全和学校的合法权益,学校制定了《城家中学突发事件应急疏散预案》。每学期进行疏散演练,演练活动做到了师生全员参与。学校还专门成立了护校队,实行行政领导带班值班制度,上学、放学期间校门处由校领导带头值班,安全管理日常检查记录和隐患整改治理登记建档。同时加大了对学生出勤管理,建立了学生上课、出入校门、就寝普查等方面的打卡和教师点名制度,每节课、每个时间段都建立监控机制,全时空、全方位的监控,确保学生在校安全安心。

  进一步严格了保安室工作制度,重申了值班纪律,严格了门禁制度,实行24小时值班制。同时与麻章派出所等部门联手执法保障了周边环境的整治力度,抑制了不良安全事件的发生,切实保证学校师生的安全。

  4、建立学生伤害事故应急处理报告制度。学校认真学习,贯彻落实《学生伤害事故处理办法》,建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。

  多年来,由于学校领导和全校师生长期牢记“安全第一”的思想,学校没有发生一例重大安全事故,违法犯罪率为零,营造了一个平安、和谐的校园环境。我校20xx年被评为“湛江市安全文明校园”。

  五、加强校内法制宣传,规范师生行为

  1、多种形式开展法制宣传教育活动。我校将法制教育列入学校重要的'重要日常工作,以多种形式开展法制宣传教育活动。我校聘请了麻章检察院的高燕艳警官担任我校法制副校长,并举行了隆重的颁发聘书仪式。法制副校长多次来我校作法制教育报告,如交通法规讲座、青少年违法犯罪讲座等,她结合发生在青少年身边的真实案例,深刻分析其形成原因,告诫青少年学生应该吸取的深刻教训,为广大师生上了一堂又一堂生动的法制教育课,起到了很好的宣传教育和警示作用。既普及法律知识,又预防学生违法、犯罪。

  2、抓学科渗透,抓品德教育与法制教育的融汇。我们认为学校法制教育的主阵地应该是课堂,把法制教育作为一门课程纳入教学计划,设法做到了法制教育“计划、课时、教材、师资“四落实,使法制教育落到实处。为此,我们要求教师把法制教育同课堂教学紧密结合,充分发挥课堂教学主阵地的作用,把法规意识纳入课程内容教学之中,在引导学生掌握知识与技能、熟悉过程与方法的同时,结合学科特点,抓住时机对学生进行法律法规教育,同时还要求教师撰写渗透法制教育的案例与反思,使法律法规意识伴随自己的教学。

  3、分层次多渠道开展法制宣传教育。学校定期或不定期对全校教职工进行法律法规教育和培训。我校分层次多渠道地搞好法制宣传、教育。重点学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教师资格条例》等法律法规,让各项法律法规在教师、学生乃至家长的心中长存。政教处主任积极参加市、区组织的各项法规学习与培训,并及时对班主任进行了二次培训。目前广大教师正以良好师德教育、熏陶和感染学生,严格按照有关法律法规的规定,自觉将法规意识贯穿于自己的教育教学活动中。学校还组织全体教职工参加普法考试,考试合格率达100%。现在,法制教育已经成为学校重要的日常工作,学校形成了学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理水平逐步提高。

  4、加强阵地宣传,渗透法制教育。学校在宣传橱窗及班级黑板报开辟校园安全法制教育园地,通过典型事例及图片资料教育学生,警钟长鸣;利用学校多媒体教室、校园广播站和国旗下讲话,对学生进行法制教育;结合12月4日全国“法制教育宣传日”,开展“行为规范”演讲比赛、班级黑板报评比等;结合中小学安全教育月,组织学生观看“安全伴我行”大型宣传资料展;聘请法制副校长开法制课;通过演讲、手抄报等形式对学生进行交通安全教育;换季时节,对学生进行传染病预防知识的宣传教育;世界禁毒日,开展全校的签名活动,宣传毒品的危害性;重大活动前、寒暑假前对学生进行安全教育;开展读书教育活动,组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,开展了“崇尚真善美,学做诚信人”等读书教育活动,既丰富了学生的知识,又增强了学生法律法规意识。

  5、法制教育成效显著。我们加强依法治校的宣传工作,让依法治校深入人心,取得了显著成效。学校先后被评为麻章区“禁毒教育示范学校”、“四五、__普法教育先进单位”和湛江市“三五普法教育先进单位”。1998年,我校的法制教育经验《抓好法制教育,力促学校面貌转变》在湛江市青少年法制教育工作会议上交流并发表在广东省《中小学德育》(1999年第1期);2xx0年我校的法制教育经验《扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪》在湛江市中小学预防学生违法犯罪教育工作经验交流会上交流。

  六、加强民主管理,实行校务公开

  1、完善教职工代表大会制度。为把学校统一管理和教职工的民主管理结合起来,充分发挥学校教代会民主管理的职能,开发教职工在学校管理中的创造力,教代会修订完善了《城家中学教职工代表大会条例》,对教职工代表大会的职责、代表的权利、组织制度和工作机构等作了具体的规定。学校内部重要规章制度的制定与出台,能充分征求和听取教职工的意见,努力拓宽民主渠道,使内部规章制度为全体师生员工所接受、所自觉贯彻执行。坚持做到加强学校行政自身的监督和师生员工对行政的监督。几年来,学校多次采纳了教职工关于提高学校办学水平、全面实施素质教育和规划学校发展的意见。

  2、建立校务公开制度,完备校内监督机制。为提高管理工作的透明度,我们根据《城家中学校务公开制度》,坚持每周的行政例会和教职工大会,坚持学校的重大决策由行政例会和教职工代表大会讨论通过,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。

  我们把学校改革与发展的重大决策、财务收支情况、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审、招生事务等方面作为公开的主要内容,特别将那些教职工最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题作为公开的重点;公开后通过工会、处室负责人搜集教职工的意见和建议;学校还设有校务公开监督小组,负责审议校务公开的内容,检查公开的内容是否客观公正,公开的程序是否规范,真正做到公开、公正、公平。

  3、充分发挥学生组织作用,促进学生个性发展。近年来,我们积极发展学校社团建设,始终坚持以规范管理为抓手,注重寓管理于服务之中,坚持以人为本,和谐建设的方针,全面实施素质教育,促进学校社团的健康发展。学校成立了由校长亲自负责,政教处、团委、语文科组、音体美科组参与的学校社团工作领导小组,并研究制订了《城家中学社团管理实施方案》、《城家中学学生社团申请报名办法》、《城家中学社团考核评价细则》等管理制度。学校先后成立了浪花文学社、舞蹈协会、书画协会、校园之声等多个社团组织。实践证明,社团是课堂的有效延伸,把社团做活,不仅能丰富校园生活,开阔学生视野,全面提升学生内在潜力,还能促进学校全面发展。

  4、落实家校沟通机制,实现家庭、学校、社会三结合育人。家长是孩子教育的第一资源,建立并利用好学校、家庭、社会三结合育人机制,能够做到事半功倍的效果。因此我们将招生政策、规定、收费项目与标准等事项及时向学生、家长和社会公布,做到政策明晰,落实有力。

  建立了家长学校和家长委员会,与社区、家长保持密切联系,定期听取社区、家长对学校的意见和建议。每学期,我们主动邀请镇主管教育领导、各村委会干部到学校视察,听取对学校建设、教育以及管理的意见。定期召开家长会,及时沟通信息;积极推行家访制度,要求教师每学年对本班学生全部进行一次家访;还开展家庭教育经验交流活动,及时推广好的教子经验;还利用家长会对家长进行安全法制教育,发放《致家长的一封信》等学习资料,立体化、多渠道地不断增强家长“欲成才先成人”的意识。家校配合做好学生的教育工作,形成家校联手育人机制。为了更好的促进家长配合学生教育的力度,学校还组织评选了“优秀家长”等活动,在社会上引起广泛回响。

  七、全力保障教师合法权益

  1、坚持以人为本的理念,注重情感投入。学校领导班子重视凝聚力工程建设,根据“尊重人、理解人、关心人”的原则,提出了“目标激励人,榜样教育人,事业提高人,情感温暖人、活动感染人、生活关心人、制度规范人、氛围熏陶人”的要求。重点启动了师徒结对的帮教工程、每年组织全校师生定期全面体检、开展扶贫帮困献爱心活动等,增强了全校师生工作和学习的凝聚力,为学校的可持续发展,增添了不竭动力。

  2、建立教师申诉制度,保证教职工合法权益。学校建立了一套教师申诉制度及操作办法,保证教职工在合法权益受到侵犯或对学校处理决定不服时,有权利、有机会通过适当途径进行申诉;学校按规定为教师提供良好的工作学习条件,依法保障教师实施教育教学活动,让教师充分享有开展教学科研、参加进修培训等权利;学校保障教师应得的福利待遇,工资、奖金及时足额发放,保证教职工的婚假、产假等等;学校还通过教代会为学校发展献计献策,学校工会真正成为职工之家;坚持做到“四必访、五必谈”——教职工生病住院必访,教职工生活及家庭遇特殊困难必访,教职工家庭重大纠纷必访,教职工发生意外事故事件必访;教职工岗位调整变动必谈,教职工之间发生矛盾纠纷必谈,教职工思想波动(不稳定)必谈,教职工违章违纪必谈,教职工受到表扬或批评必谈。正是由于我校坚持以人为本,对教职工关心照顾,至今无一例教职工申诉,广大教师更多的是以主人翁的姿态对学校的发展提出合理化的建议。

  八、悉心关怀,依法尊重和维护学生的利益

  1、完善学生申诉制度。学校建立并实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。校内设置校长信箱,专人管理,及时收集学生的意见建议,及时反馈,切实维护学生的合法权利。接受学生申诉,政教处及时会同班主任调查落实学生申诉情况,证实属实的,对责任人依据有关规定,严肃处理。这种权益的维护还表现在学校积极主动创造条件让学生参与学校管理,鼓励学生们组织社团,开展社会活动。

  2、强化融洽的师生关系。学校为了维护学生受教育权,长期开展“敬业爱岗,尊师爱生”活动,从外部渲染和强化融洽的师生关系;学校严禁教师体罚、讽刺、挖苦、污辱学生等;保证每个学生有学习和参加活动的权利,要求教师不得以任何借口把学生赶出教室;保障学生参加教育教学计划安排的各项活动。多年来,我校没有发生体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

  3、按照国家规定收取费用,无乱收费现象。学校严格按国家规定收费,坚持公示,接受监督,多年来从没有乱收费现象。

  4、开展心理健康教育。学校创办了心理咨询室,配备了兼职心理咨询教师,构建了由心理辅导教师、班主任、各学科教师组成的网络,坚持以发展性、预防性的目标,以学习辅导、人格辅导、生活辅导为内容,以平等公正、理解尊重、真诚微笑、信任保密为基本原则开展心理健康教育;同时我们改班主任对学生的操行评语为班主任寄语,把心育与德育融为一体,构建全方位的心理健康教育模式。

  九、依法办学、维护学校合法权益

  为把依法治校工作落在实处,加强依法治校的组织领导,把依法治校列入学校工作的重要议事日程,建立健全组织机构,设立法制副校长,成立依法治校领导小组,制定依法治校实施方案,坚持做到依法治校工作有计划,有总结。同时我校加强普法教育宣传工作的力度,利用政治学习,广播等多种形式,组织全体师生学习有关的法律法规,提高师生的法制意识。在此基础上,我校制订了学校章程,建立健全了教育、教学、教师、学生、后勤、考核、奖励、安全、卫生等各项管理制度和各部门岗位工作职责,建立健全了教代会,校务公开等民主制度,做到依法管理,有序管理。

  维护学校合法权益,学校在经济、社会、文化等对外活动中自觉遵守法律法规,兑现承诺,严守契约。无论是大宗物资的采购,教职工体检,还是学生社会实践活动等,严格按规范签订好合同,按合同履职,确保各项活动顺利开展。

  十、依法治校成效显著。

  我校自开展依法治校示范校创建以来,始终坚持依法治校、依法执教,学校办学行为规范,办学条件日益改善,教学质量大步提高;全校师生的法律意识明显得到提高、法制观念不断增强,师生均无犯罪行为,学校也无重大事故发生;多年来没有一例教职工或学生的申诉事件。目前学校校风正、教风严、学风浓——学校领导全身心投入,对自己分管工作尽职尽责、积极进取、率先垂范;全体教职工爱岗敬业、乐于奉献、勤于学习、敏于思考,以良好的精神状态体现着为人师表;全体学生生动活泼,吃苦耐劳,充满自信,全面发展。学校时时、处处有变化,呈现着良好的发展势头。近年来,学校先后获麻章区“一级学校”、“文明单位”、“禁毒教育示范学校”、“四五、__普法教育先进单位”、“关心下一代工作先进单位”、“德育示范学校”、“校园环境文化建设示范学校”、“中考先进单位”,湛江市“初中管理先进学校”、“双优学校”、“一级学校”、“安全文明校园”、“三五普法教育先进单位”、“规范化学校”、“绿色学校”,多次被评为区、市、全国读书教育活动优秀组织奖,广东省百所“朝阳读书”学校之一。

  在今后的工作中,我校将在上级部门的领导下,坚定信心,继续扎实开展依法治校工作,进一步完善学校的各项管理制度,做到依法决策、依法管理、依法施教,促进我校办学条件、育人环境、教师队伍、学校管理、教学质量等多方面的发展与优化,不断提升办学水平与层次,办人民满意的教育。

2.创建工作汇报材料 篇二

  我校是一所农村初级中学,现有18个教学班,1382名学生,83名教职工。教学成绩连续xx年保持全县第一,中考成绩在全市一直名列前茅。这是我校落实党的教育方针,坚持“德育为首、强化素质、发展特色”的办学理念,实施了“以学校带农村,以学生带家长”的国防教育“双带工程”,使国防教育、公民道德教育与中华美德教育有机结合,在开展“安全文明校园”创建活动中充分发挥作用。促进教育教学工作,提高学生整体素质,构建和谐校园的结果。近几年,连续获得“全国中华传统美德教育工作先进单位”、“河北省文明单位”、“河北省国防教育工作先进单位”、“河北省优秀业余少年军校”、“河北省中小学德育工作示范校”、“河北省现代教育技术实验校”、“河北省体育达标先进单位”、“河北省心理健康教育示范校”、“承德市国防教育样板单位”、“承德市初中示范校”、“承德市德育工作示范校”、“承德市普及实验教学示范校”“承德市优秀家长学校”等荣誉。

  平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。现简要总结汇报如下:

  学校树立了安全工作第一的思想,把创建安全文明校园工作并列入学校工作重要议事日程,成立了校长任组长,副书记、副校长、校委会成员为成员的“创建安全文明校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局。

  学校制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《食品卫生制度》、《实验室制度》等多项制度。学校实行分级管理,学校分别与班主任、任课教师及其他岗位负责人签订安全文明校园创建目标责任书,实行创建工作评先树优一票否决制和领导责任追究制。同时成立突发事件应急小组,制定突发事件预警机制,应对可能发生的突发事件。

  学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作,升旗仪式上有以安全为主题的国旗下讲话,有以安全为主题的主题班会,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、团支部多种渠道向学生灌输安全知识,利用校园网向学生宣传防水防电、交通等“三防”方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

  加强师德修养,建设一支高素质的教师队伍是创建“安全文明校园”的保证。

  1、以身作则,团结务实。

  我校领导干部都能以身作则,率先垂范。如:副书记李春龙同志苦口婆心对学生进行深入细致的思想工作,利用课余时间找学生谈心。经常来不及吃饭,致使胃病一次又一次地发作,疼得他额头冒汗,脸色苍白,而他却从没请过一次假,休息过一天。副校长邢克玉同志利用双休日为教师辅导信息技术,并亲自与教师制作课件。教导主任刘舍小家顾大家,一心扑在工作上。1998年6月初,刘主任抓毕业班工作,远在黑龙江老家刘主任的母亲病危,让他父亲打电话说临终前想见见儿子,却未能如愿。为啥?刘主任说:“我不能在这二十来天的关键时刻仍下学生不管。”总务主任申国平同志为搞好学校的基建维修工作,未休过星期日,越是假期他越忙。学校美观了,他人也苗条了。

  我校领导班子十几年如一日,团结务实,攻坚克难,在上级的领导下,团结、依靠全校师生,使教学质量稳步提高,办学条件得到改善。

  2、以人为本,促进发展。

  德育在学校的`实施,首先遇到来自家庭的阻力。根据部分家长不懂教育和重智轻德不会教育子女的现象,我们决定通过“双带工程”和家长学校活动,把素质教育思想辐射到家庭中去。使家长更新观念,与时俱进,用全新的人才观、价值观,对待自己的孩子。家长主动配合学校教育学生,是加强德育管理,优化育人环境的必要条件。我们打印了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《社会主义荣辱观》、《铁路护路联防管理条例》等,让学生带回家去,念给父母听,贴到人多的地方宣传。召开家长座谈会,办好家长学校,开展教师访万家活动,使家长配合学校做好教育学生的各项工作。进而要求家长为学校提意见、建议。接着我们开展了“尊长辈、孝父母、尚美勤学”、“孝敬父母美我心灵”、“文明礼貌月”等评比活动。

  学校开设了法律教育课,做到师资配备,课时设置、学习内容、学习时间“四落实”,对师生进行法制教育,防止师生犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源,聘请派出所所长冯国强同志为法制副校长,定期到校举办法制讲座,开展安全教育、普法教育。

  总之,我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好,从不大意,从不麻痹,从不懈怠,我校师生无一违法犯罪,守法率达100%,未出现安全事故,学校及师生财产未受到损失,学校教育教学秩序井然,教育教学质量稳步提高。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,认真总结成功经验,建立学校安全长效机制,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“安全文明校园”创建活动的深入开展,为建设和谐教育做出应有的贡献。

3.创建工作汇报材料 篇三

  是国家级大型水利枢纽工程,是工业区唯一的地表水供水水源地,担负着xx市区及下游防洪安全、居民生活用水、工农业生产服务的重任。两年来,水库管理处深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕建设xx科学发展示范区这一主题,大力加强文明创建工作,取得了明显成效。连续十年保持xx省“文明单位”称号,连续十五年保持xx市“文明单位”称号,连续三年保持“国家一级水利工程管理单位”称号。

  一、做到两手抓、两手硬,文明创建工作扎实推进

  处党委始终把文明创建工作摆上重要议程,坚持文明创建同业务工作一同部署、一同考核,创建工作扎实推进。在内部,积极开展争创文明科室、争当优秀党员和争做文明职工活动;以“迎奥运、讲文明、树新风”和争创全国文明城为契机,组织开展有奖征文、演讲比赛、文明礼仪展示会,深化文明创建氛围;认真“三个更高、三个更好”双争品牌实践活动(即:防汛保安能力更高,环境建设水平更高,文明创建档次更高;管理秩序更好,服务保障更好,经济效益更好)。在外部,积极参与新农村发展建设工作,两年间投资一百余万元,帮助群众解决用水、供电、修路、筑桥等实际问题,得到了群众的广泛称赞。

  二、思想教育工作强化,职工队伍整体素质提高

  一是深入开展“__大”精神和科学发展观学教活动,增强科学发展的责任感、使命感。活动中,坚持边学边改、边议边改、边整边改,修改完善规章制度26项,整改了6个方面的问题及薄弱环节,并召开职工大会,对职工提出的61条意见建议做了详细答复。通过学教活动,进一步优化了岗位配置,健全了有效的奖励激励机制,解决了“干多干少、干与不干一个样”的难题,干部职工的敬业意识、责任意识和奉献意识明显增强。

  二是进一步加强对党员队伍的管理教育,深入开展“强化党员意识,永葆先锋本色”、“一个党员一面旗”活动,保持党员队伍的先进性。全处130多名党团员,每年坚持开展义务劳动,清除库区杂草和垃圾,体现了党团组织的先进性。

  三是“走出去,请进来”,深化思想教育。组织职工代表参观李大钊纪念馆及工业区;组织党员、团员到北京军事博物馆参观红军长征主题展览,激发大家团结一致、不怕困难的拼搏精神;请来原水库老领导做艰苦创业专题报告,增强干部职工的创业意识;请来市委党校教授做科学发展形势报告,引导职工增强科学发展的责任感和紧迫感。

  四是强化政工队伍建设,思想政治工作实现了制度化,经常化。健全思想政治工作网络体系,对职工提出的思想问题由主要领导亲自答复;设立“思想政治工作接待日”,畅通沟通渠道,加强党群干群交流,党群干群关系更加和谐融洽。

  五是注重选树典型,营造见贤思齐的浓厚氛围。两年来,水库先进典型层出不穷,先进班组“闸门组”,舍身救火的好科长王昌利,多次英勇救人的计志江被市文明办评为“学雷锋十佳”,通过选树先进典型,全处形成了学先进、赶先进、见贤思齐的良好氛围。

  三、以创建“文化名城”为动力,营造健康向上的文化氛围

  积极参与xx市“文化名城”创建工作,两年来,共投资一百八十万元,新建了职工食堂、文体活动中心、塑胶篮球场和室外健身场,完善了图书室、荣誉室、党员活动室等,引导职工开展健康向上的.文体娱乐活动,陶冶思想情操。全处共有136人参加学历教育、继续教育和各种专业技术培训;积极开展群众性体育活动,组织召开了第十届、第十一届职工运动会;积极倡导健康文明的生活方式,利用橱窗、板报、专栏等形式,普及卫生知识、节约常识,连续多年被评为“爱国卫生先进单位”。

  四、民主管理制度落实,民主法制建设加强

  两年来,共组织科级以上领导干部法律知识培训3次,组织执法人员法制法规培训6次。坚持政策公开、政务公开、党务公开,特别是在《业务招待费使用制度》、《科级以上领导干部廉洁自律承诺制度》、《水利工程招投标制度》和《干部选拨使用制度》等方面,狠抓落实,防微杜渐;每年组织民兵开展一次军训、开展一次防汛预演、开展一次救火演练活动,提高了民兵组织的应急处置能力。

  五、水源保护工作全面落实,环境建设水平逐年提高

  两年来,在水库周边植树8000余株,改造庭院绿地4000多平米,培育花卉2万多盆,生态环境建设越来越好。加强《水法》宣传,强化水源地管理保护工作,两年间清理迷魂阵600多处、地笼1800多个、查处电鱼行为53起,保证了水质安全,水库水质始终保持在Ⅱ类标准,符合饮用水质要求。调查污染源,建立污染源档案,出台了《水库水源地保护区综合治理方案》、《水库水源地水污染应急处置预案》,完善了相关配套设施。加强安全生产,连续多年无安全责任事故发生。

  六、工程管理水平全国领先,经济实力逐步壮大

  全面落实《水利工程管理考核办法》,投资1600余万元,对7300米长的主坝、副坝进行全面整修,水库大坝始终保持“一类坝”水平;防汛组织健全,预案措施完善,开发研制了“水库流域淹没预警指挥系统”软件,进一步提高了库区群众的防洪避险能力,并在该领域达到了全国领先水平。为保障工业区和xx市区工业、生活用水需求,确定了“精心谋划,科学调度,保障重点,统筹兼顾”的供水思路,制定了《工业区供水保障方案》。两年来,从上游调水1.45亿立方米,供城市生活用水1亿立方米,供工业用水22亿立方米,供农业灌溉用水1.3亿立方米,在连年干旱的情况下,保障了经济社会发展用水需求。加强水流量精度计量工作,依法征收水费,两年来,完成水费收入1.37亿元,各项指标走在全国同行前列。

4.创建工作汇报材料 篇四

  近年来,我校在上级党委的领导下,坚持党的基本路线和各项方针政策,认真贯彻党的__大和省、市委思想政治工作会议精神,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,在深化教育改革,全面推进素质教育的同时,深入持久地开展了文明单位建设活动,学校面貌进一步改善,教职员工参与热情空前高涨,文明建设工作呈现出崭新的局面,全面推动了学校各项工作的健康发展。学校也先后荣获“蚌埠市教育科研先进集体”、“蚌埠市青少年科技活动先进集体”、“安徽省体育传统项目学校”、“安徽省中学思想政治课教改实验基地”、“安徽省绿色学校”、“安徽省家教名校”、“安徽省‘五.四’红旗团委”、“蚌埠市平安校园”、“蚌埠市德育示范校”“蚌埠市双拥模范单位”、“蚌埠市文明行业先进单位”等荣誉称号。现将我校创建文明单位工作情况汇报如下:

  1、加强学习,努力提高领导班子的思想理论水平。

  强化理论学习是我校领导班子加强思想建设,形成团结务实、奋发向上班子的根本措施。我们坚持抓好领导班子的学习。通过学习,使领导班子成员在两个方面形成共识:首先,只有认真学习,不断掌握先进的教育理念,才能站高一步,看远一步,想深一步,才能率领广大教师投身教育改革的实践,才能保持学习、工作的先进性;其次,作为一所市级示范中学,要在全市乃至全省教育界创出品牌,建成名校,只有坚持把创建文明与深化教育改革和发展有机结合,推进学校整体工作发展,才能实现学校新的跨跃。

  2、加强组织领导,制定奋斗目标,把创建文明工作纳入规范有序的运行轨道。

  在学习取得共识的基础上,学校提出了“行动起来,为创建文明学校而努力”的`创建口号。为了加强对创建工作的领导,学校重新调整、充实了由党政工团和有关职能部门参加的创建文明单位领导班子,明确职责,加强协调,形成合力,全校上下形成了精神文明建设与深化教育改革协调发展的机制。

  1、抓好党员的学习,为精神文明建设提供保证。

  加强党员的思想建设、组织建设和作风建设,除了要求方法上的创新,体现"有思路就有出路,有活动就有活力"的创意外,更重要的还在于工作上的务实。学校坚持在党员队伍中开展主题教育活动,精心设计教育主题,强调针对性,突出有效性。xx年暑假,按市教育局的统一安排,开展了为期三个月的保持共产党员先进性的教育活动,通过重温入党誓词,写心得,听讲座等多种形式,进一步强化了党员的责任意识和党性教育。加强党建工作,积极在青年教职工中发展党员,把政治素质高、业务能力强的同志吸收到党的周围,树立典型,争创先进。通过学习,全体党员认识到,新时期的中国共产党对党员的个体素质要求更高了,不仅要有全心全意为人民服务的思想,还要有先进的实践能力。从教师这一职业要求来看,既要有先进的教育理论,掌握先进的教学手段,还要有先进的教学实践。这就对每个党员提出了不断学习、不断提高、不断完善的新要求。当前课堂教学是学校的中心任务,每个党员就应该在这一任务中发挥一个党员一面旗的先锋模范作用。

  2、以师德建设为抓手,增强教职工教书育人、服务育人、管理育人的事业心,以身立教的使命感,尊重学生、爱护学生的责任感,形成文明的风尚。

  学校创建文明单位工作的落脚点就是要增强教师热爱教育事业、热爱学生的情感。学校重视抓好教职工的学习,组织学习《人民日报》评论员文章、学习全国、全省教育工作会议精神、学习《公民道德建设实施纲要》,学校还就进一步加强师德建设、提高德育工作的实效性等方面提出了认真贯彻的实施意见,制定了《蚌埠五中教师职业道德实施细则》。同时又结合教育理论的学习,请市有关教育专家及安师大、华师大教授来校作辅导报告,观看报告录像等。通过学习,不断提高了广大教职工的思想层次和工作标准,进一步明确了21世纪教育发展对当代教师的要求和社会责任。教师是学校教学工作的主体,我校每年确定一个主题,从"尊师重教"到"敬业爱生,教书育人",使师德建设的内涵不断充实、不断拓展。

  3、抓好创建文明处、室、组工作,夯实两个文明建设的基础。

  在认真抓好党员、教职工学习的同时,学校注重以创建文明处、室、组为抓手,使创建活动与教职工岗位工作相结合,从而使创建活动落到实处。抓好一支队伍,建立各部门负责人、年级组长、工会组长、教工团支部书记为核心的处、室、组创建文明领导小组。每周召开一次例会,明确职责,形成合力;建立创建文明组室制度和目标责任,做到创文明组室人人有事做、事事有人管;建立创文明组室的学习规范要求,做到每周学习内容有准备,发言有中心,学习有记录;建立创建文明组室的办公室规范管理制度。营造一个舒适、洁净、整齐的工作环境,让人每天有一份好心情走上岗位;建立创文明组室教师互帮互助制度,做到组里教师有公开教学大家互相帮助,教师有困难大家互相关心,教师身体不适有人问候,家里有困难大家互相帮忙。xx年,我校初三年级组获“市级青年文明号”称号,初二、高一年级组获“教育系统青年文明号”称号。

5.创建工作汇报材料 篇五

  为贯彻落实市综治办[20xx]16号文件精神,深入推进和谐平安樟树建设,提升平安创建整体水平,为建设和谐平安樟树打下扎实基础,我局成立了帮扶工作小组,制定帮扶工作计划,明确局调控科负责与经楼镇后窑村的挂点帮扶。局领导经常到后窑村进行帮扶指导,听取工作汇报,实地进行检查,根据后窑村平安建设情况,提出针对性意见和建议,帮助解决在平安建设中遇到的困难和问题:

  一、督促指导完善治安防控体系,开展排查化解矛盾纠纷,建立完善矛盾纠纷排查调处中心,完善矛盾纠纷排查调处机制,切实把矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽状态。

  二、督促指导加强社会管理,深化和谐平安创建,抓好闲散青少年、流浪未成年人、农村“留守孩”的教育、管理和服务,有效防止青少年违法犯罪。大力加强法制道德教育,推动综治工作进村入户,促进村民家庭和谐平安。

  三、督促指导加强法制道德教育,夯实综治基层基础,开展社会主义荣辱观和反邪教警示教育,提高群众法律道德素质,引导群众通过法律途径和正常渠道反映诉求,维护自身合法权益。进一步加强治安巡防员、治安信息员、治安志愿者等群防群治队伍建设。

  四、解决群众实际困难和问题,积极推动新农村建设。结合当地实际,在市挂点领导的带领下,走访了10户贫困户,为他们解决生产、生活中的实际困难,指导和帮助他们抓好灾后生产恢复工作,做好春耕备耕。并开展了一次植树造林及环境卫生整治活动,在驻点村委村前屋后栽种了一排排树苗,对村委周边卫生进行了一次全面清理,使当地人居环境大为改善,面貌焕然一新。

6.创建工作汇报材料 篇六

  近年来,江都质监站在各级文明委的关心指导下,在上级主管部门和市建设局的正确领导下,牢固树立创建促发展,发展促创建的理念,扎实有效地开展文明单位创建工作,取得了明显成效。顺利通过国家实验室认可和iso9001国家质量体系认证,其检测结果可在国际上通用。

  多年来,被省住房和城乡建设厅评为实施工程监督制度xx周年先进质量监督站、省先进质量监督机构等荣誉;连续两届被扬州市委、市政府评为“文明单位”并多次荣获江都市先进集体等荣誉称号。特别在20xx-20xx年度的全省质监系统机构考核中获得98.5分的好成绩,名列全省前茅。我想,这些成绩的取得既凝结着全部质监人的心血与汗水,更饱含着上级领导的深切关怀和社会各界的热心帮助,同时也见证了质监人不断探索文明的心路历程。

  历年来,我站始终将文明单位创建工作作为一项“永不竣工的工程”来抓,充分领悟了创建工作的重要性,用创建统领单位各项工作的开展,实现单位群体价值的提升,使之成为发展、提升单位管理的主轴。尤其是20xx年创建省级文明单位以来,我站深谙此项工程的益处,将《创建标准》做为学习的教科书,工作的指南针,管理的考核表。思想上高度重视,行动上奋发进取,措施上一着不让,以“鲁班精神”为推动力,以建设服务型、法制型和廉洁型单位为目标,积极争创省级文明单位,推动了质监事业的发展。除创建标准中六项内容外,现就我单位文明创建四个方面的体会汇报如下:。

  一、以单位文化为载体,树建文明创建特色。

  在《论语.子贡问政》篇中,孔子在回答子贡治国之道时,说:自古皆有死,民无信不立。其意是:死亡并不可怕,可怕的是公民对国家、职工对单位失去信仰,缺少追求,那国家或单位将会一盘散沙,毫无生气。

  同时从单位管理上来讲,质监站的管理由起初的说教式管理到制度化管理,走上了规范的道路。但同时,我们发现制度的冰冷以及生硬地坚持,犹如工业化生产流程,带有强迫性,是被动接受的.,不符合人性化管理的要求,不利于员工形成归属感。而文化管理是用统一的目标和价值追求,来引领大家该做什么或不该做什么,其作用能持久长效,调动大家的积极性,具有主观能动性。

  如同文化部蔡武部长所说的:文化建设是软实力,是巧实力,能够集中反映一个单位的文明素质!我们想,势必要发展单位的文化建设,用文化管理来丰富制度化管理。通过提升员工的自身素质,激发大家创建的热情,达到单位的更高层次的和谐文明。

  我们提出“传承鲁班精神,建设文明质监”的创建口号,将鲁班精神进行现代诠释和延伸,提出“法度、创新、科学、人文”的核心理念,法度,即依法度量的工作准绳、执法严明的工作作风;创新,即与时俱进的时代内涵;科学,即实事求是的工作态度;人文,即以人为本的精神实质。

  我们通过营造文化环境,打造宣传阵地,特别是通过演讲、写作、讨论,从身边人、身边事中寻找、发现细微的闪光点,真实的感人情节,结合单位文化大力宣传弘扬,从而在精神层面上统一职工的人生观、价值观,引导大家构建单位文明,产生团队巨大的向心力、凝聚力、战斗力。

  文化的力量是潜移默化的,春风化雨般的,虽然不是轰轰烈烈,但是员工工作时积极主动,服务时满面笑容,心甘情愿为单位做贡献的状态是对创建最好的回报。

  二、以创新发展为动力,拓宽文明创建思路。

  创新是文明单位创建的必然内涵,更高层次的文明创建需要用新的理念、新的模式、新的方法来推动。我们把创新当作创建的重要抓手,我们发展的主要动力:。

  在队伍管理上,根据质监站工作的严谨性,我们实行了360°季度绩效考核,即对每个岗位进行全方面考核,细化指标、量化分值,形成精细管理。

  为杜绝人情关,把好廉政关,我们在监管方式上进行了改革。实行验监分离制度。即改变一个项目从头至尾由同一人监督验收方式,做到将同一个项目按工程进度分成几个部分,由不同的科室分别监督。同时建立了监督复核制度,对我站工作人员进行再督查,确保了工程质量。

  在学习模式上,注重实效。通过“一线职工轮流上讲台”形式,将新知识、新规范分解到每个职工身上去,先做老师、后做学生。交流同事之间的经验和感悟,同时每季度对所学内容进行考试。成绩纳入绩效考核中。

  三、以打造品牌为中心,塑造文明创建标杆。

  工程监督与文明服务是辨证统一的关系,为此我们提出了“大服务”和“小服务”的观念。“大服务”就是服务社会、服务人民、服务历史,做忠诚的“质量卫士”,“小服务”就是服务建设、施工等监管对象,做贴心的“文明使者”。我们推出“零距离、无差错”服务品牌。

  “零距离”即服务客户零距离。我们的“零距离”服务是从降低大厅窗口柜台高度开始,将工作人员电脑屏幕与对外柜台呈45度角开始,做到面正对客户,热情服务。并设立委屈奖化解矛盾。

  我们的“零距离”还表现在检测过程的监督零距离,我们在各试验室安装监控探头,对试验过程进行全程录像,通过大厅电子监控屏进行现场直播。对有争议的检测结果可申请回放查证。某房产商对施工单位墙体保温材料质量有怀疑,来到质监站对监督试验提出异议,质监站当场调取了一个月前的试验录像,满足了对方的要求。

  “无差错”即质监过程无差错。无差错是质监站监督质量的基本要求,也是最高要求,为了进一步减少差错可能,我们自行研制“材料试验机数据自动采集系统”,试验结果通过该系统进行自动采集、自动控制、自动传输,使检测数据不受人为干扰。该系统获得国家实用新型专利。

  四、以人文关爱为主轴,丰富文明创建内涵。

  我站在全力做好业务工作的同时,“走出围墙创文明,跳出行业促和谐”,充分发挥文明单位的辐射带动作用,投身社会公益事业,把开展“文明单位”创建活动作为深入学习实践科学发展观,落实全心全意为人民服务宗旨的重要举措,高度重视,齐抓共管,措施得力,扎实有效地推进了文明创建活动。

  我们建立了帮扶基金。对社会弱势群体的帮助从突击式或逢年过节慰问向常年帮扶转变,建立帮扶的长效机制。让“小基金”凸显“大效应”,我们的资金来源主要有:职工自愿捐款;试验材料中废弃材料的处理;360度绩效考核中的罚款、社会捐赠等。

  我们打造了共建基地。我们与丁伙镇锦西村结成文明共建对子,不仅提供资金上的帮助,还对当地的建筑企业进行工程技术方面的的辅导,为密切联系群众,我们联系建设了农村共建基地和青年实践基地,让员工受到学习和锻炼。定期组织团员青年进行栽培、除草等劳动活动。

  我们积极组织志愿服务。组织成立“志愿者服务队”,吸收志愿者50多人,每年开展主题活动,相继开展了“20xx年3.15质量安全知识进社区”、“20xx年抗震知识宣传月”、“20xx年安居无忧--全市老旧房屋体检”等志愿者服务活动,就群众关心的热点、难点话题开展服务咨询。用青春汗水,共筑“质量大堤”,形成了“奉献、友爱、互助、进步”的良好风尚。

  “春播一粒粟,秋收万颗子”,通过创建活动,我们收获了很多。创建是光荣的,也是辛苦的;创建是一次检阅,更是一次提升;创建是一个目标,更是长远的规划。在此,我们将以本次考核验收为契机,始终坚持“百年大计、质量第一”的方针,脚踏实地、奋发进取,以更加坚定的信心和更加扎实的工作,为江都的文明发展、跨越发展贡献力量。

7.创建工作汇报材料 篇七

  20xx年我校在上级的正确领导下,高举伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把文明单位创建活动与以争先创优活动相结合,以加强领导班子建设和党的建设,加强师生员工的思想道德建设,民主法制建设,坚持社会主义的办学方向为目标,不断提高教育教学质量,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优美的环境培养人,加大文明单位建设的投入,改善育人环境,提高师生员工的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。在继承传统的基础上开拓创新,与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,学校的办学条件也得到不断的改善,特别是硬件设施也得到不断的更新,现拥有多媒体教室、微机室、电子备课室,图书室,阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施,20xx年九月份实现了“班班通”,为教师在教学过程中,使信息技术与学科整合和优化教学手段创造了条件。

  一、找准切入点,与时俱进争创文明单位

  一年来,我校紧密结合紧密围绕上级党委提出的“双争双创”和“创先争优”活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求,学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程,列入党组和学校管理工作的重点之一,主要领导亲自抓,分管领导协助抓,全校干部共同抓,做到活动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓,通过创建文明单位活动,增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质,增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力,把学校建设成为精神文明建设的窗口。

  二、创建公正廉明,团结奋进的领导班子

  把加强班子自身建设作为文明单位建设的重要内容,加强领导班子的思想、作风、组织、廉政制度建设,发挥表率作用。

  1、学校主要领导带头坚持“三会一课”制度,认真抓好党员干部学习,制订学习计划,建立学习制度,明确学习重点,潜心钻研“双争双创”和“创先争优”活动科学内涵,充分利用支委会会、校务会、民主生活会等多种形式,深入学习和领会各级党组织下发的关于“双争双创和创先争优”活动的文件精神,加强党的组织建设,加强党的制度建设,认真开展“党员增素质、支部增活力”活动。

  2、狠抓领导班子的作风建设,不断密切党组织和党员干部同广大师生员工的血肉联系,增强领导班子的`凝聚力、向心力和战斗力。校领导班子团结协作,作风民主,求真务实,与时俱进,开拓进取,勤政廉政,以身作则,自觉应用“三个代表”重要思想来指导自己的思想和行动,在群众中树立了威信。

  进一步加强了领导班子的制度建设,为领导班子决策科学化、民主化和规范化提供了保证。领导班子每一位成员都自觉增强党性,认真履行自身职责,自觉维护领导班子的团结,充分发挥领导班子的集体智慧,调动了广大师生员工的积极性、创造性,始终不渝地贯彻党的群众路线,密切联系群众,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖放在了心上。

  按照开展 “岗位奉献,为党旗增辉”活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“党员责任区”为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰,并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。

  开展亮牌示范活动,工作职责“亮牌”按班子成员分工,把学校各负责人的工作职责进行张榜公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体党员公开承诺,接受群众监督,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。

  党员身份“亮牌”在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件,其中党员证件印有明显的党徽标志,亮出了党员身份。其次,提出党员教师创先争优的目标任务,要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。

  学习目标“亮牌”以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成论文、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及论文,形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。

  争优目标“亮牌”以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。

  教学质量是学校的生命线,要提高教学质量党员作为表率,所以我们学校把党员示范课作为作为争先创优的一个重要载体。10月份举行党员示范课活动。首先制定党员示范课活动方案,使党员认识到党员示范课是争先创优活动的一项重要内容,通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。

  1、成立了由支委会成员和主管教学的中层干部组成的党员示范课领导小组。

  2、党员示范课要做到了“五个一”:即写一份具有个性化和创造性的示范教案;制作一个较高水平的课件;上一节充分体现有效教学的示范课;写一份示范性的听评课记录;写一份示范性的教学反思。

  3、评课领导小组认真评课,如实给老师打分,科学评价教师上课表现

  四、加强学习,践行师德

  每位教师,要自觉学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》以及党和国家重要的方针、政策。不但要学,还要学精。通过边学习,边实践,边反思,来提高自身的思想认识水平,增强工作责任感,并真正懂得作为一名优秀的人民教师应该具备什么样的职业道德。

  首先,教师要爱岗敬业,热爱学生。这是教师最主要的职业道德,是做好教育工作的重要前提。热爱自己的本职工作,对家长负责,对学生负责,对党的教育事业负责。每位教师要用自己的知识和修养去点燃学生的智慧之光。把学生看作自己的孩子,爱他们,亲近他们。因为爱是沟通师生关系的纽带,是一种巨大的教育力量。教师用亲近和信任来沟通师生之间的感情联系,通过爱的暖流去开启学生的心扉,使他们乐于接受老师的教诲。正如古人所说的“亲其师,信其道”万金梅、杨金华、王晓东都是党员,是学校的教学骨干,优秀班主任,在创先争优师德总结会上分别作了生动的主题发言。三位教师分别介绍了她们在创优争先切活动中教书育人的经验和体会,蔡丽英、冯彩霞、王宏宇等教师在教学活动中刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平收到了家长的好评。全校教职工基本做到了团结、尊重身边的每一个人,积极宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。严于律己,以身作则,为人师表。积极实践教师职业道德规范,努力做学生满意的老师!

  五、加强德育工作,强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  1、加强养成教育

  良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一年了,各班主任充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。学校德育处开展了纪律、卫生流动红旗评比活动,有力的促进了学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

  2、重视日常安全教育

  (1)开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,学生监督岗每日检查情况记入班级管理考核,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。严防校园安全故事的发生。

  (2)开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全事故的发生,校德育处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,定期组织学生学习安全常识和校一日常规,重点抓好学生的“一日流程”管理,防止学生发生意外伤害事故。为加强交通安全教育,做到文明出行,本学期还专门组织全体学生观看了安全系列教育警示片,通过讲和看的形式,教育学生遵守交通规则。

  3、以行为规范达标活动为动力,加快学校的思想道德教育步伐。

  为强化学生日常行为规范训练,促进学生良好行为习惯的养成,我校始终把加强《中学生日常行为规范》的训练和《中学生在校日常规》教育放在首位。把培养目标细化到“一言一行、一举一动”包括上课姿势、写字规范、接人待物、礼仪教育等,并制定出行为习惯训练要求和实施措施。工作中加强对学生指导,利用晨会、升旗、广播、板报、团队会等形成进行强化教育,并进行班报、手抄报设计评比,加强对学生言行的监督。这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成,又为学生今后做人打下了坚实的基础。

8.创建工作汇报材料 篇八

  根据区委、区政府《关于全面创建平安清新的实施意见》(清新委发〔20xx〕7号)文件精神,我镇紧密结合实际和职能职责,认真落实创建目标任务,组织动员社会各方面力量,以平安建设为载体,以建立健全长效工作机制为核心,以加强基层基础工作为重点,以落实社会治安综合治理各项措施为主线,紧紧围绕“一强二升三降”(群众安全感不断增建;破案率、起诉率、审结率、执结率、调解率上升,人民群众对政法工作的满意度上升;重大刑事案件下降、重大群体性事件下降、重大安全事故下降)的目标,扎扎实实在全镇广泛开展了平安创建活动。现将工作情况汇报如下:

  一、提高思想认识,明确平安创建责任

  收到清新委发〔20xx〕7号文后,我镇党委、政府迅速召开由镇村干部、企事业单位负责人参加的动员大会,传达清新区委文件精神,部署20xx年石潭镇平安创建工作,与各村签订了20xx年度社会治安综合治理目标责任书并根据本地区实际情况制定了《关于创建平安石潭的实施意见》,同时成立工作领导小组。根据今年工作的重点,进一步细化了职责任务和工作目标,将平安创建工作具体化、目标化,形成了“纵向到底,横向到边”的责任网络。确保责任落实到每个人,坚决防止和克服形式主义,维护全镇平安稳定的社会环境。

  二、广泛宣传动员,努力提升知晓率

  今年,镇党委、政府充分发挥村级联防队员的作用,调动广大群众的积极性,提高群众的知晓率和参与率,通过采取群众喜闻乐见等多种宣传形式,以村为单位,面向广大群众。首先,充分利用全镇板报宣传工具,对群众宣传平安创建工作,营造浓厚的平安创建宣传氛围,加深广大群众对平安创建和构建和谐社会的认识;其次,三月份,镇、村干部一起,深入群众户开展平安创建走访调查,对各村巡逻开展情况、治安情况和平安创建工作开展情况广泛征求群众意见,同时宣传平安创建及法律法规;第三,结合“三群”活动,开展“进村入户大走访”活动,组织干部到群众中去,倾听群众意见,以固定电话户为重点,广泛宣传平安创建工作重点和目标、工作措施和要求,讲解平安创建内容,拉近干群关系,进一步提高群众参与平安创建的积极性和平安创建的知晓率。第四,利用专门的工作流动宣传车,按时做、按规划深入到自然村进行广播宣传,确保宣传工作做到“家喻户晓、深入人心”,为开展平安创建活动营造了浓厚的社会舆论氛围。

  三、强化打防措施,维护社会治安稳定

  镇党委把提升群众满意率作为今年工作重点来抓:一是深入开展社会治安突出问题排查整治专项行动。始终坚持“严打”方针不动摇,不断加大对刑事、社会治安等犯罪分子的打击力度。据统计,今年以来我镇共发生刑事案件45起,破获20起,同去年同期发案29起,破10起相比,破案率上升10%;受理治安案件77起,查处66起,比去年同期受理118起,查处110起相比,受理数下降34.75%,查处率下降40%。我镇始终保持高压态势,坚决铲除黑恶势力和团伙犯罪,对那些破坏投资环境的人和事坚决严厉打击,进一步净化经济发展环境。二是在提高治安防范能力上实现新突破。建立健全治保、调解、巡逻、帮教、普法等队伍,切实解决好有人抓、有人干的问题,真正发挥好第一道防线的作用。三是狠抓治安巡逻。镇上巡逻督察和派出所进行不定期抽查,按照各村制定的巡逻重点地区,由带队领导负责填写巡查记录,并将检查结果纳入村级领导干部及巡逻队年度综合考核,镇党委对治安巡逻排名后三名的村和平安创建宣传后三名的村进行全镇通报批评。四是强化治安防范,镇、村干部分工负责、连片防范、群防群治治安防范网络,继续坚持领导干部带班和联防队员24小时值班巡逻制度,在易犯案区域设岗值勤,并及时督促和指导村上治安巡逻活动的开展。有效地维护我镇社会稳定,为我镇实现经济社会又好又快发展创造了良好的治安环境。

  四、加强矛盾纠纷排查调处,依法妥善解决各类人民内部矛盾

  今年以来,我镇综治信访维稳中心窗口共受理各类上访案件30件,已成功调处24件,调处成功率为80%,调处率及来信来访答复率均达100%。全年组织矛盾纠纷排查17次,排查矛盾纠纷15宗,已成功调处12宗,消除了大量矛盾纠纷的隐患,极大的减少了矛盾纠纷的发生次数,努力从源头上预防和控制矛盾纠纷。

  今年,我镇党委、政府采取多项措施,加大对信访工作的支持力度,全力保障稳定工作。一是镇党委、政府针对信访稳定工作,坚持提前介入,关口前移,防患于未然。从理顺干部工作关系、作风、责任意识等方面要求镇村干部,抓好信访隐患处理和矛盾排查调处工作,坚持超前化解不稳定隐患和矛盾冲突,结合深入开展“三群”活动,变上访为“下访”,建立机关干部联系户制度,定期入户了解村民生产生活中的实际困难,提前掌握群众的思想动态,把握重点,突破难点,解决疑点,增强了矛盾纠纷调处的效果。二是针对越战退役人员,镇党委、政府落实镇村干部一对一、一包一责任制,及时掌握了解其生活状况和思想动态,做好稳定工作。尤其是在重大节日期间,时刻掌握、了解所包人员动向,并将有效稳控在本辖区,确保全镇无一例上京上访事件发生。

  五、全面部署、逐步铺开“平安细胞”工程建设

  全镇全面启动“平安细胞”工程建设活动。全镇“平安细胞”工程建设全面动员部署,各项建设活动工作架构建立,工作机制健全,实施方案制订,全面启动,形成声势。

  (一)高度重视,精心组织创建活动。各村、各部门要充分认识到“平安细胞”工程建设是创建平安石潭的基础性工作,高度重视“平安细胞”工程建设活动,把此项工作纳入本地区、本部门平安创建的总体规划同步研究、同步部署、同步督导、同步考核,强化人财物保障,精心组织实施,确保各项建设活动扎实有效推进。牵头组织实施各建设活动的村(社区)、部门迅速建立健全建设工作组织架构和工作机制,认真制定各建设活动具体实施方案。

  (二)协同配合,指导建设举措全面落实。各村、各部门充分发挥职能作用和职能优势,各司其职,协同配合,加强对各建设主体人防、物防、技防、自防和安全管理、隐患排查、矛盾纠纷化解、法制安全宣传教育等各项建设工作措施落实的帮助指导,及时回应各建设主体的建设工作有关请求,形成“单一部门牵头组织、各部门协同配合、各建设主体积极实施”的良好建设工作格局。

  六、正视问题,立足整改,把创建工作向纵深推进

  从平安建设工作开展情况上看,总体情况好的,干部群众是满意的,但作中还存在以下一些问题,亟待解决。

  1、信访事件多,有些矛盾由于涉及面广,案情复杂,牵涉无法印证的历史原因等基层政府难以解决。重复上访、越级上访现象存在。

  2、治安形势复杂,盗抢案件有时多发,入室盗窃时有发生,群众防范意识淡漠,自我保护能力差。

  针对上述存在的矛盾和问题,我们将采取积极的姿态,一方面尽最大努力,及时处理好存在问题和矛盾,另一方面我们将与上级有关部门取得联系,对该解决的问题及时妥善解决,对因涉及政策性难度较大的问题,及时向群众做好宣传解释工作,以控制群体性上访事件的发生。镇党委、政府认为,对于发展过程中出现的矛盾和问题,最终还是要靠发展来解决,为此我们在确定工作思路上,重点要围绕推进农村城镇化,城乡一体化上下功夫,坚持以人为本,树立科学的发展观,促进经济的可持续发展。

  七、下一步,我镇将采取以下几方面措施做好平安创建工作:

  1、近期,将联合派出所、司法所、信访办等部门深入各村开展矛盾纠纷大调处活动,重视初信初访工作,及时化解社会矛盾,重点解决一批缠访、难点问题,树立群众观念。同时,继续结合“三群”入户大走访活动,加大平安创建宣传力度,引导群众积极参与平安创建工作,努力提升群众满意度和知晓率。

  2、继续抓好村级治安巡逻,注重引导和提高治安巡逻队员的警惕性、预防性,有效降低偷盗的违法案件发案率。

  3、进一步健全治安防控网络,为全镇巡逻队员印制联防队员通讯录,形成信息互通,资源共享,充分发挥巡逻队反应速度快,应急能力强,处置突发事件及时的联动机制。

  4、动员群众积极参与平安创建工作,进一步提升群众知晓率,参与率、满意率。

9.创建工作汇报材料 篇九

  乾佑街道马房子小学坐落在距柞水县城5公里的盘龙生态产业园,是一所农村寄宿制小学,始建于1953年。学校占地面积6900平方米,建筑面积3400平方米,校园绿化面积1600平方米。学校现有8个教学班,在校学生169人,教职工22人。

  近年来,我校践行“以人为本,全面实施素质教育,帮助每个孩子健康成长、成才”的办学理念,重视校园文化建设,以德育活动为载体,丰富“和美”为校园文化,以“创文”、“创卫”、“创先”、“创优”为契机,绿化美化校园,优化育人环境。注重加强教师队伍建设,强化规范管理,全面推进素质教育,不断丰富学校发展内涵,不断提升学校的办学品位,取得了显著的成绩。

  经过努力,我校先后获得中华环保基金会“涓流计划”项目学校、陕西省环境保护宣传教育中心“绿色书架”项目基地、商洛市标准化寄宿制学校”、“商洛市文明校园”、“柞水县素质教育优秀学校”、“柞水县平安校园”等荣誉称号。

  创建绿色文明学校是我校近年来的重要工作之一,我校在创建绿色文明学校的工作中主要做了以下几方面的工作。

  1、建立组织。学校成立了创建绿色文明学校领导小组,安排专人负责创建工作,分工明确,职责具体,确保了创建工作的有序开展。

  2、健全制度。将绿色文明学校创建纳入学校的发展规划和学期工作计划中,制定了“绿色文明学校创建实施方案”,保证了创建工作有计划、有目标、有落实。根据学校实际,每年都确保将一定的绿化经费列入学校财经预算计划。

  1、学校把环境文明教育纳入学生课堂,通过德育教育系列活动,如班队会活动、演讲比赛、知识竞赛、志愿者活动、植树节等形式,向全体师生进行环境文明教育,重视每个班级教室里的班级文化建设,使师生随时随地都能受到美好文化环境感染和熏陶。

  2、强化日常管理。学校在校园卫生环境的管理上,坚持做到规范化、经常化、制度化。校园内卫生桶箱配置完善,摆放合理。学校在有树木化草的地方,都适地设有保护环境、爱护花木的标示牌。学校总务处、德育处制定了《学校卫生检查评比细则》,每天对校园内教室、寝室、餐厅、活动区等区域的`清洁工卫生工作进行早、午、晚三次清扫,三次检查,纳入管理班级及负责人的月评估业绩,且在学校重要地段课余都设有文明卫生监督岗。每周对各年级班级的环境卫生情况进行通报。

  1、实现校园绿化美化。20xx年底投入50万元新建花坛4个,绿化面积400平米。

  2、实行校园美化、亮化工程。20xx年投入60余万元对老教学楼、宿办楼装修美化,并新建水冲式公厕一所。

  今后我们将以创建活动为契机、开展多种形式的环境文明教育活动,将环境文明纳入学校教育的重要方面,努力提高全校师生的环保意识,并自觉落实环保行动。同时积极筹措资金对北院操场进行绿化、美化、亮化改造。进一步提升绿色学校内涵。

10.创建工作汇报材料 篇十

  我校接到县教育局下达给我校创建“依法治校示范校”的目标任务后,成立了“创建依法治校示范校工作领导小组”,制定了依法治校实施方案和年度工作计划,定期研究依法治校工作,并对照《连云港市依法治校示范校评估指标》,对创建工作进行了认真准备及自查,认为:学校坚持社会主义办学方向,模范地贯彻执行党和国家的教育方针及教育法规,始终如一地坚持依法治校,学校教育思想正确、办学目标清晰、办学理念准确,具有优良的校风和优美的育人环境,认真开展学法、护法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质,增强依法管理、依法实施的观念,增强了教书育人、管理育人、服务育人的自觉性,维护了师生权益,促进了学校改革的深化和特色发展。通过近半年的准备和多年的教育教学熏陶,我校的依法治校工作制度健全,机制完善,办学规范,做到了依法治校、民主治校和科学治校,师生权益得到切实保障,法制宣传教育成效明显,逐步形成了学法、知法、守法、用法和依法办事的良好风气,学校依法管理的水平不断提高。

  现将我校“依法治校示范校”创建工作实施情况作汇报如下:

  一、健全机构和管理制度,明确职责。

  我校领导高度重视依法治校工作,成立了由仲伟贵校长任组长的依法治校领导小组,组长负责领导学校依法治校全面工作,主持召开依法治校创建工作会议,讨论和研究依法治校工作规划、计划,依法治校工作相关制度,解决有关依法治校的实际问题。领导小组成立后,多次召开专题研究学校推进依法治校工作重点、实施途径和具体方式,把依法治校工作纳入学校重要工作议事日程,融入到了日常的工作活动中。成立了由仲秋副校长任组长的法制教育宣传组,负责老师、学生的法制教育、学生一日常规,学校综合治理及安全等各项制度的督察评比,处理学校内申诉案件,指导督促学校有关部门开展依法治校工作。并负责法制课程计划的制定和学科渗透法制教育的督促和检查,教职工聘用和考核等。全校形成了校长负总责,成员各司其职的领导体系。

  二、加强法制学习宣传,不断完善自我。

  几年来我校多次组织教职工认真学习了《劳动法》、《交通法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》《妇女儿童权益保护法》、《江苏省中小学管理规范》,等法律法规及条例,组织学生学习了《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律法规及条例。我校还采取多种形式开展法制宣传教育活动。大队部通过红领巾广播站积极向广大师生宣传有关法律法规。并利用家长学校加强对法律法规的宣传,引导家长支持学校依法办学。结合我校的特点开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动:对学生进行有计划、有组织、有步骤的法律普及和教育活动;定期更新法制宣传专栏、黑板报;聘请法制副校长专职辅导员举行“法制专题报告会”;开展法律知识竞赛和演讲活动及主题班、队会等。完善了班主任工作考核细则;与学生日常管理相结合,把学生一日常规管理工作与德育工作结合起来,同时加强与学生家长的联系,指导家长科学家教,提高家教实效,确保学生安全。通过成立家长委员会、召开家长会、举办家长学校、实行家长开放日和家长接待日向家长宣传教育理论及法律法规,使家长更科学地关注、帮助学生健康成长。

  三、优化育人环境,加强校园人文环境建设。

  我校十分注重营造浓郁的校园文化氛围来陶冶学生,做到人文环境和育人环境一起抓,把法制教育与校园文化建设相结合,使学校环境具有艺术性,形成符合法治精神的育人环境,形成浓郁的法制宣传氛围,增强学生的守法意识。走进校园,校务公开栏、法制教育宣传橱窗、名人名言、特别引人注目。整个校园布置和谐统一,浑然一体,使学校每一个角落都具有教育功能,形成了浓郁的教育氛围。学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话都对学生起着教育的作用,让学生在浓厚的校园人文环境中成长,提倡学生为绿化、美化、净化校园作贡献。学生在学校的每一处都能受到教育,心灵得到启迪,情操得到陶冶。

  四、健全民主管理机制,办学活动依法规范。

  我校依法建立教职工工会和教职工代表大会并发挥积极作用。实行校务公开,保证学生及其家长、教职员工必要的知情权、参与权。校内监督机制完备,渠道畅通,学生及其家长、教职工对学校教育教学和管理活动意见和建议能够得到及时有效反馈;我校自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针,严格遵守省“五严”市“六严”规定,全面实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序,学校三风建设得到良好的落实。学校教师、学生无违纪和刑事犯罪行为,教育教学质量良好,近三年相继获省“优秀家长学校”、市“规范管理示范校”、市“廉政文化进校园示范点”、县教学目标管理一等奖、先进教导处、素质教育先进集体、综合督导优秀级学校等荣誉。

  五、完善学校保护机制,保障师生权益,树立安全意识。

  我校在日常教育教学活动中树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立了比较完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立了应对各类突发事件的`工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况。

  我校依法聘任教师,依法提供相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇,奖惩考核公开、公平、公正。教师通过校内民主管理机制参与学校管理。建立和实行校内教师申诉制度。

  我校非常注重维护学生受教育权,尊重学生人格权,尊重学生人身权利,严禁体罚学生、严禁使用不文明语言,严禁讽刺、挖苦、污辱学生等。保证每个学生有学习和参加活动的权利。我校建立并实行校内学生申诉制度,切实维护学生的合法权利。

  六、健全监督机制,加强法制宣传。

  一是建立学校、班级两级家校委员会,定期召开联系会;二是建立校长定期接待家长、学生来信来访制度;三是学校坚持每学期1—2次向学生、家长发放书面调查问卷,广泛征求学生、家长对学校办学方向及学校领导、教师授课及师德、师风表现等情况的意见;四是充分发挥工会(教代会)民主监督作用;五是设有意见箱,有听取教职工、学生对学校工作意见的组织机构、人员等,对意见和建议能及时反馈。

  我校结合“五五”普法活动,将推进依法治校工作列为教育法制工作的重要内容,广泛宣传开展依法治校工作的重要意义,加强对依法治校工作的组织领导。充分发挥教育法制工作机构的作用,认真做好依法治校工作的指导、推荐和总结工作,推动我校依法治校工作的全面开展,全面提高学校依法办学水平。学校领导、教职工的法律学习形成制度,学生法制教育以课堂为主渠道,做到计划、课时、教材、师资 “四落实”。采取多种形式开展法制宣传教育活动。校领导、教职工、学生法律素养明显提高,学校形成学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理水平逐步提高。

  通过创建依法治校示范校活动,学校的发展思路更加明确,发展前景更加广阔,学校法治、民主、和谐的育人环境得到进一步巩固和提高。

  我校将进一步提高依法治校水平,积极创新依法治校新途径、新方法、新内容,坚持创新学校内部管理体制,深化教育教学改革,全面实施素质教育。我们将不断总结经验,取长补短,提升学校办学品位,大力推进依法治校进程。为办让社会满意、家长满意的学校而不懈努力。

  金山镇中心小学 2xx1年12月13日

11.创建工作汇报材料 篇十一

  桃南客运站隶属七台河市运输有限责任公司,位于七台河市桃山区东进街60号。客运站营运线路26条,日发车115个班次,平均旅客日发送量2700余人次,是交通部命名的一级汽车客运站。

  近年来,在上级党委的正确领导下和省交通厅的指导下,站领导班子始终不渝地坚持“三个文明”建设一起抓的方针,通过全站干部职工的共同努力,经济效益连年递增,环境建设日趋完善,职工素质显著提高,服务质量明显加强,无重大客运安全事故,无各类治安刑事案件,企业呈现出快速稳步的增长势头。

  下面,将我站近年来文明单位创建工作汇报如下:

  一、以加强组织领导为重要保障,全力打造和谐客运企业

  文明单位创建工作是一项复杂的系统工程,必须依靠强有力的制度保障,有组织有计划地来推进,才能收到实际效果。为此,我站按照上级的要求,把文明单位创建工作列入年度重点工作进行部署,成立了领导小组,制定了工作规划,并把创建工作开展情况纳入领导班子年终考评当中,作为衡量班子管理能力的一项重要指标。为了将创建工作引向深入,我们把全站职工的智慧凝聚到企业发展和改革当中,坚持发扬民主,发挥集体智慧,鼓励职工为企业发展献计献策。通过开展合理化建议活动,全站职工积极参与,提出了很多好的建议,丰富了改革创新的思路,体现了主人翁意识。在每月召开的员工大会中,让职工全面了解党的方针政策、理论观点以及当月生产经营状况,为员工参与企业管理拓宽了渠道。站领导还经常和一线职工进行并肩工作,与职工进行面对面的交流,与同志们交心谈心,了解职工的思想状况,帮助职工解决生产生活中的实际困难,全站上下形成了浓郁的民主气氛,极大地增强了企业的活力和职工的向心力。

  二、以强化规范化管理为手段,全力打造高素质人才队伍

  首先,我站在党员领导干部中开展“两风”教育,利用正反典型事例,深深地感染和警示着广大党员干部。定期召开支部民主生活会,党员开展自我评议,仔细剖析自己在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观上进行深刻剖析,明确努力方向,并指导全体党员按照“两对照、两按照”的要求,实事求是地查摆自身存在的突出问题,并站在“三个代表”重要思想的高度来剖析原因、挖掘根源。通过自我评议,查找出党员普遍存在的共性问题,并对这些共性问题做了深入的.分析研究,制定出了具体的整改措施。根据近年来的工作和我站今年在廉洁从政教育活动中查找出的问题,重新补充修订了《内部管理制度修订本》,新制度更加突出党员干部的带头示范作用,加大对党员干部责任追究的力度,同时对领导干部8小时以外的违规违纪行为,也有了具体的规定。如:禁止着装进入娱乐场所、赌博、打架斗殴等,为更加规范党员干部廉洁从政提出了更具体的要求,建立起更完善的保障机制。

  其次,加强职工思想政治建设。我站在工作方法和手段上,改变以往大会小会不断的局面,由会议式转为活动式,由说教式转为感化式,并注意把讲道理和办实事结合起来,把职工的精神追求和合理的利益结合起来,开展谈心活动,更深入地与职工进行思想交流,了解职工心里动态,解决实际困难,将思想政治工作做到位。并在全站职工中开展“向管理要效益,靠服务求发展”主题教育活动,通过在全站干部职工、司乘人员中进行广泛深入和持续不断的思想发动和学习培训,完成了由管理向服务新理念的转变,澄清了模糊认识。并结合客运工作实际,召开了专题研讨会,重点查找了那些破坏客运形象、群众反映强烈的不良现象和错误行为,同时还重点查找了那些制约全站改革发展稳定的瓶颈问题。对那些故意违犯规章制度、破坏集体利益、不坚持原则,不落实站方管理的典型事例及时处理,教育了全站干部职工。

  再次,我们实行了半军事化管理。全体站务人员每天早五点出操,进行队列队型训练。早操结束后进行班前会,对全天工作进行周密部署,从站、立、行到文明用语的规范使用,从具体工作业务到职工的思想工作,都进行细致的讲解。一天工作结束后,进行班后会,对全天工作进行总结,详评职工的个人表现、工作疏漏以及好的工作做法。通过严格的管理,职工个人素质得到明显提高。

  三、以加强“窗口”服务建设为突破口,促进经济效益稳步提高

  我们把提高员工整体素质做为一项长期工作来抓,把市民文明守则用图板悬挂上墙,开展十项服务承诺,对员工进行法律知识学习,职业道德培训,开展岗位培训、岗位练兵,站务员必须经过岗位培训,考试合格才能上岗,必须统一着装,佩戴服务标志,人人使用文明用语。旅客进站听到的第一句话是“您好,欢迎来我站乘车!”,站务人员都是有问必答,百问不厌。我们提出“宁让自己千难万难,不让旅客一事为难”、“想旅客之所想,急旅客之所急”的服务口号,规定了谁损坏站方形象,就砸谁的饭碗的硬性措施,要求站务人员言谈举止必须规范化。通过系统的管理和末位淘汰制度的有机结合,全站职工的服务意识和个人素质不断提高,好人好事层出不穷。今年2月13日,我公司发往牡丹江的黑k20115班车驾驶员高天盛同志拾到旅客丢失的5万元现金归还失主,受到我市电视台和报纸的广泛报道,并在中央新闻联播中播出,取得了良好的社会效应。

  为了进一步提高服务质量,我站取消了稽查队,彻底取消了罚没制度,各项收入都按上级规定进行合理提取,极大地增强了广大经营者对我站管理的认可,增强了客运市场的竞争力,使我站经济效益不断上升,员工的收入也在连年递增,由的职工平均工资800元增加到现在的最低工资1200元,递增幅度为1.7倍。再创客运站职工收入历史新高。

  四、以加强基础设施建设为保障,全面实现车辆提档升级,为了营造优美、舒适的候车环境,我站每年都要投入大量的资金进行基础环境建设。

  近年来,为了改变客运设施简陋的状况,我们先后对候车大厅进行了装修,重新铺设地砖,更换豪华坐椅,翻修了厕所,安装了感应式大小便器和新购梳装镜、洗手盆,为旅客出行创造了便利的条件。今年,我站又对售票室重新装修,更换了玻璃窗口和大理石台面,室内加装防盗门,安装报警器和监控设备等,更换了两台售票电脑。针对我站车辆和服务设施较多的特点,我们还重点对客运站的环境进行了综合整治,每年投入一定资金进行绿化美化,对车辆的停放,划分规定区域,使客运站环境整洁有序。在硬件设施改造的同时,还注重软环境建设。通过加强宣传和定期检查,引导职工爱护环境,保护环境。经过几年来的努力,我站总体环境焕然一新,候车条件极大改善,使我站在社会的形象得到了进一步提升,同时也为广大职工和旅客提供一个舒适的工作和候车环境。

  随着道路条件的改善,我站的经营范围和覆盖面不断扩大,客运线路逐渐延长,个别线路客流量逐渐增加,部分线路原有的班次已不能满足旅客需求,今年以来先后对富锦、桦南增开了两个班时。针对虎林、密山高速公路建成通车,公司抢前抓早,多次与车主商谈车辆更新事宜,现在新车各项审批手续已经办理完毕,已于今年“十一”顺利通车。今年又进行七台河发往哈尔滨亚奔车型更换高档双开门豪华金龙客车的各项审批手续,预计近期即可上线。通过近几年的努力,截止目前,我站所有营运线路的客车全部更新调整完毕,提升了企业车辆上座存量资产,逐步实现品牌经营的战略目标。扩大了市场份额,增强了市场占有率,使我站真正走向市场,竞争力明显增强,经济效益大幅度提高。

  五、以开展创建活动为载体,努力提高文明单位创建水平

  在创建文明单位工作中,我们结合客运工作实际,开展内容丰富,形式多样的各种活动,全面提高创建工作水平。

  1、大力开展争先创优活动,发挥榜样的带动示范作用。近年来,我们始终开展“文明在客运”活动,全面提高客运职工文明服务意识,增强企业诚信理念,展示窗口单位文明服务形象。通过活动将评选文明班组、文明车、文明线路,评选出一批作风过硬、业绩突出的先进典型,并对做出突出贡献的集体和个人给予重奖,为全站干部职工树立了榜样,形成了良好的风气。近年来,先后有多名同志获得市局优秀干部、劳模、十佳青年等荣誉称号。

  2、为进一步方便旅客,我站开展亮点服务。咨询台设免费便民药箱;车站设旅客专门候车吸烟室,为吸烟旅客提供专门的休息场所;设雷锋帮手为旅客提供搬运行李;开展电话订票售票服务;在站内提供针线包、晕车药等。

  3、今年我站开展的“做新一代业务能手,当时代岗位排头兵”业务知识竞赛活动取得圆满成功,充分展示出我站团员青年在客运工作中勇于创新、乐观向上的精神面貌,显示了新一代青年团员的时代先锋作用,增强了业务素养,提高了业务技能。

  4、规范职工的日常行为,使基本道德修养和职业道德水平进一步提高,团结友爱、互学互助蔚然成风。

  5、开展“打造新作风,建设新交通,树立新形象”工程,通过活动的开展,全面提高客运站员工的综合素质和优质服务水平,进一步树立客运人的良好形象。

  6、组织团员青年进行了以增强团队意识为主题的拓展训练,每年组织职工开展篮球比赛。每年的“七一”、“国庆”期间,我们都积极组织职工参加交通局组织的歌颂党、歌颂祖国为主题的歌咏比赛。通过参加文体活动不仅集中展现了我站职工的积极乐观、活泼进取的精神风貌,营造了安定祥和的和谐氛围,增强了集体荣誉感和爱站意识。

  近年来,我们通过坚持不懈地狠抓文明创建工作,使我站的精神风貌、服务水平、工作质量有了新的提高,尽管我们在文明单位创建工作中取得了一定成绩,但与兄弟单位相比还有一定差距。今后,我们将更加努力,认真贯彻落实党的__大精神,围绕客运中心任务,以构建和谐客运为目标,大力开展文明创建活动,努力营造团结向上、文明健康、诚信和谐的客运站,不断把文明创建活动引向深入,使全站的整体工作提高到一个新的水平。