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《文化在交流中传播》教案（精选7篇） 知识目标知道文化传播的重要方式和途径；列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点。能力目标培养学生熟练使用大众传媒的能力。情感、态度与价值观目标增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感。
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《文化在交流中传播》教学设计（精选4篇） 课题第三课 文化的多样性与文化传播二、文化在交流中传播20 年 月 日星期课程标准内容目标提示与建议2.8列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点；理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。
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《文化生活》第三课 文化在交流中传播教案（通用15篇） 科任任教班级 《文化生活》第三课教案 集体备课部分课题第三课 文化的多样性与文化传播 二、文化在交流中传播中心发言人备课时间第二周上课时间第三周教学目标（一）知识目标：1、识记文化传播的途径，大众传媒的作用2、理解中外文化交流
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《文化在交流中传播》教学设计方案（精选4篇） 一、授课类型：讲授新课 二、授课时间：40分钟 三、授课方式：多媒体四、教学目标1、知识目标（1）识记①文化传播途径有哪些。②文化传播的传播媒介的过程及作用。（2）、理解①现代传媒的产生是否意味着旧的传媒的消失。
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《文化在交流中传播》教案（通用7篇） 知识目标知道文化传播的重要方式和途径；列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点。能力目标培养学生熟练使用大众传媒的能力。情感、态度与价值观目标增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感。