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《牛津小学英语》6B Unit 3 第二课时（精选17篇） 教学内容：c部分 work in pairs教学目标：1、能听懂、会说、会读、会写句型do the boys jump higher than the girls? does jim swim slower than david?及其答语。2、能正确看懂图意，并能灵活运用。
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《牛津小学英语》6B Unit 3 第一课时（精选15篇） 一、教学内容牛津小学英语4b unit 3what’s your job? a read and say 前三个对话二、教学目标1.能听懂、会说、会读waiter, waitress2.能听懂、会说、会读句型what’s your/his/her job? how old are you?三、教学重点1.
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《牛津小学英语》6B Unit 3 第四课时（通用17篇） 第四课时（4th period）一、主要新授内容(new contents)let’s play- it’s ___ o’clock.二、学习目标(objectives)1、进一步学习时间的表达。在情景中能熟练运用。
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《牛津小学英语》6B Unit 3 第五课时（精选12篇） 教学内容：6b第五单元第五课时。教学目标：了解字母组合ow在单词中的读音。会诵读歌谣seasons。能听懂、会说、会读和拼写单词weather, spring, autumn, winter, hot, cold.能听懂、会说、会读单词season, because, countryside, warm,
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《牛津小学英语》6B Unit 3 第六课时（精选13篇） 教学内容：综合实践课教学目标：1. 以训练学生基本语言技能为目标，培养学生大胆用英语表达的勇气，养成用英语思维的习惯。2. 以听说读写的形式，综合训练学生对本课单词、句型的理解应用。3. 鼓励学生合作学习，共同发展。