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Unit 2 What’s the matter?教案（精选2篇） Unit 2 What’s the matter?教案任务型活动建议：课程标准解读1. 学生参与决定教学内容。Brainstorm即学生在学习之前根据课题搜集、整理与课题相关健康问题及如何保持健康的信息。

Unit 2 What’s the matter, Mike?（精选2篇） 教学目标：根据小学英语新课程的总目标和学生的实际，以及本教材的特点，我将本课教学目标确定为：1、知识技能目标：* 能听、说、读、写表示情绪的五个单词：tired, angry, excited, happy 和sad。* 能听、说、认读单词bored。

新课标六年级英语下册《Unit2 What’s the Matter, Mike? 》第三课时教案（精选6篇） ●○教学内容与分析一、教学目标与要求1. 能够简单叙述小水滴的旅行过程,并通过阅读进一步熟悉水循环的过程. 2. 能够理解story time的故事内容。

Unit2 What’s the matter with you? Class（通用2篇） teaching objectives:1 listen, say, read, write:angry tired excited happy sad boredhow does amy feel? she’s tired.how does lisa feel?no, sorry.she’s sad.she’s happy.2.describe the feelings of the others.3.

新课标六年级英语下册《Unit2 What’s the Matter, Mike? 》第五课时教案（精选6篇） ●○教学内容与分析一，教学目标与要求1. 能够听懂、会说/ are you happy….? how does she/he feel?并能在情景中运用。2. 做好let’s try 的听力转换题3. 能独立完成let

新课标六年级英语下册《Unit2 What’s the Matter, Mike? 》第二课时教案（精选6篇） ●○教学内容与分析一。教学目标与要求1. 并通过情境教学，初步掌握重点句型“what’s the matter?/how do you feel?”，能够在特定的语境中运用自如。