英语教案

老狼老狼你饿吗（精选2篇） 游戏是幼儿园整个教育活动的重心。因此在幼儿园英语教育中采用游戏的方式最符合学龄前儿童的身心特点。通过几年的研究与实践，我初步将英语教育中的游戏划分为六类：体育游戏、数字游戏、美术游戏、音乐游戏、情境对话和娱乐游戏。

Banana and peach（通用2篇） 活动内容: 活动目标: 1.学习新单词banana peach2.乐意参与到活动中活动准备： 1.草地背景图，monkey2.实物banana peach3.水果拼盘（banana peach）活动过程： 一. 引起兴趣，组织教学1. 出示背景图，集中幼儿注意力.2. 出示monkey引起幼儿

left and right（精选3篇） left and right活动目标：能听懂方位词，并能实际运用。活动设计：left and right活动准备：箭头、贴画活动过程：一、greeting hello! everyone!二、reviewing1、 复习歌曲，《walking hop and running》2、

my face（精选2篇） 开始部分:课前谈话,教师问一些生活中的问题,幼儿回答T:What day is it today? C: Today is Monday. T:What day is it yesterday?C:yesterday was Sunday.T:What are you doing in sunday? C:I am

学期复习（精选12篇） 2004年12月22日 大班英语展示课教案执教者：崔府街幼儿园胡宝如设计教师：胡宝如教学年龄：幼儿园大班课题名称：学期总复习授课时间：30分钟教材版本：洋紫荆英语第五册一、学生分析1. 幼儿年龄6岁左右，正处于形象思维向抽象思维过渡的阶

大伞和小伞（精选13篇） 活动目标：1、 能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella）2、能在老师的肢体动作引导下，区分的发音。(big umbrella and small umbrella)3、愿意和伞做游戏。活动准备：两把大小不一的伞。

go to the zoo（通用2篇） go to the zoogo to the zooteaching plan of at the zooⅰ.teaching objectives 1.language functions: talking about animals and their favorite food.2. language structures: i like…3.

中班英语活动：K F C（精选2篇） 中班英语活动：k f c设计意图：肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐的情景，学习并运用英语交往交流，提高孩子对英语活动的兴趣。这个活动来源于生活，服务于生活。

How old are you（通用2篇） Howoldareyou 活动目标：1、学习英语对话，乐意参与这种交流。2、复习数字1-10的英语说法。活动准备;磁带、蛋糕活动过程：一、幼问好。

He has a car（精选2篇） 活动目标:I has ........活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等活动过程:一,开始部分1.greeting:Good morning /Good afternoon2.律动:show your finger ,follow me----hands up ,hands down,hands left ,hands right,handsback3.

where is santa?（精选2篇） where is santa?活动名称：英语游戏“where is santa？”活动班级：中班活动目标：1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof, ground, river, cave.2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。

幼儿音乐活动（精选9篇） 小雪花——中班综合活动活动目标：1、获取有关雪的信息，体验雪中活动的乐趣。2、模仿雪花飞舞的样子。3、感知雪与动植物的关系，萌发幼儿探索自然、热爱自然的情感。

my friend（精选2篇） my friend活动名称：my friend活动目标： 1、抓住情景的利用，提高幼儿对英语的兴趣2、幼儿掌握新学形状单词：square、rectangle、triangle 、oval3、幼儿掌握新学色彩单词：red、yellow、pink 4、在幼儿体验游戏乐趣的同时，培养幼儿帮助

动物园（通用17篇） 活动内容：1. ZooFarm2. After you!班级：大三班人数：33人时间：课时：30分钟教师：活动目标：1.理解词语含义，发音准确。2.喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。准备：图片、汽车方向盘、售票员。

门上的画（精选14篇） 故事：（小班语言）设计意图：对于刚入园一个多月的幼儿，我从他们最感兴趣的小动物入手，选择了故事作为教学内容。幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。

It‘s tall（精选2篇） Unit 1 It’s tall1. Teaching aims and requirements:1) Knowledge:To enable the students to learn “ It (she he ) is tall (short fat thin )”2) Ability:To enable the students to describe somebody. 2.

Eye Nose Mouth（精选3篇） eye nose mouth活动目标： 1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. mouse. mouth) 2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。 3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。

Cry and laugh（通用2篇） cry and laugh (中班) 一,目的： 1.复习单词: red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌《cry and laugh》 2.培养幼儿观察力、表演能力、想象能力 3.通过活动，培养幼儿的学习兴趣，给幼儿美的情境，培养幼儿的勇

英语活动“big or small”（精选2篇） 活动目标：1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。2、能听懂课堂用语how about it？初步学会用a big(small)sth的短语形式进行回答。3、能大胆积极地参加英语活动。

单词：好（精选2篇） 双语活动：单词好活动目标：1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。