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  • 棱柱的体积教案 教学目标 (1)理解祖暅原理的含义,理解利用祖暅原理计算几何体体积的方法; (2)在发现祖暅原理的过程中,体会从“平面”到“空间”的类比、猜想、论证的数学思想方法;体会祖暅原理中由“面积都相等”推出“体积相等”的辩证法的思想; (3)在推