算法

算法与程序设计——选择排序 一、学情分析通过上学期《算法与编程》部分的学习，学生初步了解算法及其表示、比较熟悉流程图设计；本学期课程为《算法与程序设计》，对算法的理解更加深入，要求能通过visual basic实现简单算法；在本课之前，学生应了解了流程图的应用

§1.1.1    算法的概念 §1.1.1 算法的概念【教学目标】：（1） 了解算法的含义，体会算法的思想。（2） 能够用自然语言叙述算法。（3） 掌握正确的算法应满足的要求。（4） 会写出解线性方程（组）的算法。（5） 会写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。

4.2 解一元一次方程的算法（通用3篇） 4.2 解一元一次方程的算法(二)教学目标1.在具体情境中，进一步体会方程是刻画现实世界的重要数学模型。2.知道什么是一元一次方程的标准形式，会通过移项、合并同类项把方程化为标准形式，然后利用等式的性质解方程。

课题二：乘法结合律和简便算法（精选2篇） 教学内容：教科书第60页的例3、第61页的例4和例5，完成练习十三的第6—11题。教学目的：使学生理解并掌握乘法结合律，能够应用乘法交换律和结合律进行简便计算，培养学生逻辑思维能力。