游乐场
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《游乐场》教学设计、反思及评析(精选3篇) 〖教学目标〗1. 通过创设“游乐场”的问题情境,初步认识到数学在现实生活中有着广泛的应用,培养发现问题、提出问题进而解决问题的问题意识,体会数学与生活的密切联系。
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《游乐场》教学实录与反思(精选3篇) 一、教材内容:本节课是(北师大版)小学二年级上册82-83页的内容,题目是“游乐场”。二、教材分析这节课是在学生已经对除法含义有了初步的体会,学会了用2-9的乘法口诀口算表内乘法和用2-5的乘法口诀口算表内除法的基础上进行教学的。