不久
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不是实验区的地方和学校,应该为不久的将来参与和实施新课程做些什么准备? 按照教育部的部署,本次课程改革首先在全国38个国家级实验区实验,并按照“先立后破,先实验后推广”的工作方针,从2002年开始,逐步扩大试点范围,到2005年秋季,全国中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。
不是实验区的地方和学校,应该为不久的将来参与和实施新课程做些什么准备? 按照教育部的部署,本次课程改革首先在全国38个国家级实验区实验,并按照“先立后破,先实验后推广”的工作方针,从2002年开始,逐步扩大试点范围,到2005年秋季,全国中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。