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  • 《中外短诗五首》教学设计(精选2篇) 4中外短诗五首教学目标: (一)知识与能力 1、 了解诗歌解读“诗无达诂”的特点,引导学生进行个性化解读; 2、以小组合作学习方式培养学生质疑的学习习惯,锻炼交流、表达能力; 2、 理解并分析五首短诗的主旨; (二)过程与方法 1、诗