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  • 闺 塾

    闺 塾 汤显祖<p “ 关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。 ” 好者,好也;逑者,求也。(看介)这早晚了,还不见女学生进馆,却也娇养的紧。待我敲三声云板。(敲云板介)春香,请小姐上书。(旦引贴捧书上) <p (见介)(旦)先生万福。

  • 闺 塾(精选15篇) 教学设计示例教学目的:1.把握冲突三方杜丽娘、春香、陈最良的性格特征。2.学习饶有机趣而富有个性的宾白语言。教学重点:人物的性格特征。教学难点:富有情趣的语言。

  • 闺 塾(通用12篇) 汤显祖【仙吕过曲】【掉角儿】论六经《诗经》最葩,闺门内许多风雅。有指证,姜嫄产哇;不嫉妒,后妃贤达。更有那咏鸡鸣、伤燕羽、泣江皋、思汉广,洗净铅华,有风有化,宜室宜家。

  • 《闺塾》 教学设计示例(通用9篇) 一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解现代传奇戏曲的基本特点。2.了解汤显祖在明代传奇创作中的重要地位。(二)能力训练点1.通读节选部分,培养鉴赏戏曲人物语言的能力。2.鉴赏、分析剧作中所塑造的栩栩如生、性格各异的人物形象。