快手

《快手刘》教案（通用5篇） 作者：宗阳春发表时间：2004-4-29阅读次数：257设计理念： 朗读对领悟课文内容，增加语感、陶冶情操起着其他任何认知所不能替代的作用，语文课堂就要强调朗读，这和学习其它学科的学习方法是不一样的。