金币
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小学四年级语文《一枚金币》教案（精选13篇） 一、导入1、童话是智慧老人送给孩子的礼物，你们喜欢一枚金币吗？通过上节课的学习，故事是按什么顺序写的？下面我们一起重温故事。2、放课件、师范读。
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《一枚金币》教案（精选8篇） 一、谈话导入同学们，今天我们来学习一则童话故事。说起童话故事，大家一定都听过很多吧！你都听过什么故事？谁愿意来说一说？看来大家谈起童话故事来都津津乐道，很喜欢。
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《一枚金币》第二课时教学设计（通用8篇） 一、教材分析及设计思路本单元三篇主体课文都是按照事情的先后发展顺序来写的，与之对比，自读课文中的几段内容则是并列写的，要引导学生在对比中感悟课文的写作特点。