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寸有所长

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  • 《尺有所短 寸有所长》教学设计(精选13篇) 学习目标1、认读8个生字,以及“冒昧、疏远、采访、寂寞、分析、飘飘然、行只影单、和睦相处、患难与共、受益匪浅、年少气盛、年逾古稀”等词语。2、学习书信的格式和写法。