细读

揣摩词句 感受形象——《装满昆虫的口袋》文本细读（精选11篇） 词语教学和语段教学是中年级阅读教学中两个最基本的落点。在当前人文满天飞的语文课堂，如何在细读文本时关注词句，把阅读的触角伸向咀嚼词句的滋味，玩味词句的意蕴，这是中段阅读教学中有待加强和重视的问题。