大学生寒假生活心得体会范文(精选12篇)
大学生寒假生活心得体会范文(精选12篇)
大学生寒假生活心得体会范文 篇1
曾听过一句话:要么读书要么旅行,心灵或身体总有一个要在路上。而我想,在大三的尾巴上,从加入“依梦”寒假支教队的那一刻直至支教结束的半个月里,我完成了一次身心俱在的旅行。
在刚刚过去的冰冷的的十二月,再没有什么消息比寒假支教招募面试成功更让我觉得温暖和激动。因为对于一个虽然还有一年光景就要离开校园可骨子里却还总想着要真正做点什么事情的大三师范生来讲,这真的无疑是对大学生涯支教愿望的一个圆满。和几乎所有的支教一样,接下来的程序就是几次简短的会议。两位队长尽心尽力地安排所有的支教事宜,从支教时间到支教地点,从必备物资到心理准备,无不详尽。而队员们也已经“跃跃欲试”地简单认识了彼此。在终于度过考试月的的折磨后,心情无疑是雀跃无比的,而当真的拖着行李赶到车站时,看着还不太熟悉的队友们仿佛昂扬的斗志和自信的容态,原本雀跃的我却突然怔住了,反问着自己:“生平第一次支教之旅就这样开启了吗?”
然而这个问题在我的双脚落在开元乡中心小学的操场上时,得到了肯定的答案。初踏上这片土地,随着一幢幢坐落在山腰中的洁净房屋、一幅幅刻画在房屋上的精美壁画、一个个徘徊在校园边的彝族男孩映入眼帘,静谧与淳朴是这里留给我的'初印象。当然,进一步的印象与感受是来源于接下来近半个月里的真正的支教生活。
这半个月的支教,我感受颇深。从最主要的也是最多的支教教学来说,这里让我这个素未为师的师范生第一次真正体会到做老师的喜怒。当支教前拿到课程安排表时,看到自己被安排成两个不同年级班级的百科知识老师和六年级一个班的班主任,说实话,心里既兴奋又有点紧张。兴奋的是指定的历史课程对于文科出身的我并不困难,而有点紧张的是六年级班主任的任务于我而言可能真的是困难。而不管之前制定了多少计划、准备了多少教案,到了真正实践的那一刻,才发现原来做老师真的不容易,而计划也真的赶不上变化。
备课、讲课、观察每名学生的学习进度、制定教学计划……拿六年级来说,班上38名学生,他们的学习水平都参差不齐,总的来讲基础都不够扎实。于是第一天的时候,作为班主任兼百科老师,看到他们的情况,我的心里着急并有点窃喜着。着急的是怕几个调皮捣蛋的男孩不听自己的话,窃喜的是觉得他们聪明而懂事应该很好相处。而经过后来两天的授课,我发觉自己最初的想法错了。在课堂上,大部分孩子毕竟对所听到的东西从未接触过,对于现在的他们来讲,历史这门学科重在理解和兴趣,而非平时的记忆,从而有兴趣而尊重课堂。可还是个别同学极力特立独行表现成“问题王”,这个时候确实让我头疼,但我明白他们并无坏心,所以一贯采取“有问必答”的非严厉苛责的态度处之,倒是也相安无事;而在班主任这条路上,却不如百科老师这条路那么顺了。据全体支教老师达成一致共识,我所带的班级是全校最调皮的班级:上课出乱子最多、一小时内连出两起“打架”事件等。而对于这些,我通常会利用班会课上的一些“特殊形式”(比如让打架的两名同学在讲台“历史重演”等)来引导他们。当然,我也曾因被一学生用粉笔砸并出言不逊而“离室出走”冷静了1分钟,可没想到这样的1分钟,竟然让那位那之后一言不发的一学生在第二天一早我在另一班下课时,捧着一束花成功拦截住我并向我道歉。当看到漂亮的山茶花上“对不起”的稚嫩笔迹以及那张诚恳的有点胆怯的笑脸时,我哭笑不得却又着实被打动。
说实话,这里的每个孩子给我的感觉都不同,他们就像一张白纸,他们的未来需要他们自己去填写,可我们的到来也确实给他们或多或少带去了一点不一样的东西。这里给我的印象还有风和太阳,为此这里的学生虽然大都有着黝黑粗糙的皮肤,但他们身上所流露出来的真诚和朴实,令我们为之动容并被他们所感染。一天的课程下来,尽管会很累很乏味,但大家都会把这些藏起来,用最大的耐心和微笑来面对他们。或与孩子们一同参加体育活动,或与孩子们共同加入到有趣的游戏中去,或在放学后边备课边与其他老师同享趣事。共聊学生似乎成了没有网络没有电视日子里大家的家常一般,因为我们能清楚地意识到,孩子们的一言一行都似乎在讲述着曾经未经世事、天真调皮的我们。
既然是在路上,在这里,我也获得了许多成长,学到了许多在课本上学不到的知识。例如:加强和其他老师的教学沟通、提高自己的知识素质、爱惜每一名学生和每个与孩子相处的机会。当然,在感受从教滋味的同时,支教团队也是一直围绕着我们的。组队做饭、游览当地、夜晚跳舞都是半个月生活里的重要因子。大家一起做饭吃饭,两个人同挤一张“一人床”只为取暖,夜晚和当地热情的彝族朋友们载歌载舞,跋涉许久到学生家家访,这些几乎都是前所未有的体验,不过我喜欢并怀念这种体验。
这次支教于我而言是一场旅行,不仅是时间和空间的旅行,也是心灵的旅行,是一笔珍贵的财富。这次支教生活其实并不艰苦,伊始会有些许不适应,但大家的贴心和团结、这片土地的热枕都让自己融入得十分迅速。从最初的静谧与淳朴,到中间的喜怒和热情,再到最后的不舍与想念,这些印象都让我记得这片土地上漫山遍野的山茶花,记得这片土地上的风、太阳、蓝天、月亮和星星,记得这片土地上孩子们的欢声笑语,记得这片土地上我们留下的足迹,记得这片土地带给心灵的洗涤。支教让我体验到无限快乐,让我这个当下还是师范生的青年学到更多。生活是需要我们不断探究、不断体会的路程,而在这条路上,虽然会有荆棘和坎坷,但只要坚持下去就能勇敢闯过。当然,这条路上也不能为所欲为,要记得把自己的力量用在该用的地方,在失望的时候往前看看,在迷茫的时候往回看看,要让自己一直在路上。
大学生寒假生活心得体会范文 篇2
学习了寒假十课,这是一个很有意思的活动让我们学习到了许多历史知识,我国历史文化悠久,需要我们去学习了解和传承。虽然只有十课但是它涵盖了理想、祖国、榜样、青春、未来,这五个方面,这是当代大学生应该去学习的。每一课都有一个视频让我们能够更加深入的了解主题背后的故事,增长了知识也让这些内容变得没有那么枯燥。
我们所处的时代比较和平,我们要珍惜如今的美好生活,继承革命先烈的遗愿,追寻前辈的足迹,奋发图强。我们应该好好学习,为建设祖国献出自己的一份力。
大学生寒假生活心得体会范文 篇3
寒假回家一个月 用了半个月在一个公司的财务部实习 目标很明确 之前想考会计的研究生 把课程辅修完了 得理论回到实践中 假期闲着就是玩 还不如做点有意义的事 于是就开始了朝九晚五的生活
但凡实习 最开始总是打杂的 前几天没有什么事可做 跑跑腿 打扫卫生 端茶送水 有点失落 但是想想 实习又不是拯救世界 哪有这么多惊心动魄 认真做好手中每件事 即使是小事 踏踏实实才好
没有事的时候就看公司的会计凭证和报表 了解公司基本情况 最对我有帮助的就是会计凭证 记录了每月每项支出及相应分录 就像很多道分录题 书到用时方恨少 觉得自己学得很不踏实 学校可以容忍你不懂 但社会不行
后来有个北京的公司过来洽谈 那周深刻地体会到了财务工作的辛苦 对方需要大量财务资料 因为涉及数据 所有的只能靠自己部门的人来完成,复印是件痛苦的事,一式四份很让人崩溃,复印机都不知用坏了多少次,很急的时候去外面复印,店里的人慢慢悠悠地动作让你心急如焚却没办法
每天七点半起,晚上十点以后才回家,回家时都没有力气站着了,我妈说这就是公司,跟机关不一样。可是我觉得,年轻时候不累点苦点,难到在办公室消磨时间吗?我不愿太安稳地生活,年轻,多走走,多看看。
日子忙起来总是很快,走的那天我去公司和董事长交流了一段时间,说了我对公司的看法,公司资料档案管理有很大漏洞,很多都没备份,许多都要靠打电话去外地的分部问,来一拨人问一次,平时不备全资料,等别人要才去找 给对方会留下不好印象,一个公司好不好会从很多细节体现,这里有待改进。董事长是个眼光很开阔的人,给我说了些金融财会的知识,有些事学校不一定能教给你,感谢公司给了我一个锻炼的机会。
说说收获
第一,做事不能马虎,有次去买一个取暖器,廖姐三叮四嘱发票不能有错字,我还是开错了,改发票的过程不堪回首,小城市散漫,回来找售货员她外出不带电话,等得急又久。
第二就是不能出大错,因为资料太多,有份公证书的原件找不到了,找了很久,晚上急得睡不着,这东西很特殊,丢了谁也负不起责任,急得晚上也睡不着,第二天在复印机里找到了。
通过这次实习,能熟练使用复印机,打印机,传真机以及熟练修理复印机。。。。然后就是学了财务知识,学着怎么做账,怎么看财务资料。
实习的收获不是一篇文字能说明的,收获很多,很好,再者就是实现了一个理想,以前老想着拿第一份工资要给爸妈买些什么,实习得了些钱,给爸妈买了点东西,等以后赚多了再买好的,感谢办公室里照顾我的姐姐们,感谢有这么一次机会,财务工作很累,但我不怕,还是那种想法,年轻,得拼
大学生寒假生活心得体会范文 篇4
20__年的疫情大爆发,使得这两次寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样感受到,我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。直至现在,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻我们待得有点“烦闷焦躁”的家,是许多前线抗疫人员想回却不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外,我们也应尽自己的绵薄之力,不为国家、社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为社会贡献出自己的力量!
大学生寒假生活心得体会范文 篇5
20__年的年初,名为“新冠”的病毒侵袭了我国领土危害群众的生命,而武汉则是最为严重的地方。全国人民众志成城度过了艰辛的20__。在抗疫的一线地区,一线的工作人员在时间上与死神作斗争,拯救人们的生命。
现在已是20__,抗疫仍在继续。希望兔年的不易,在兔年可以扭转乾坤。
大学生寒假生活心得体会范文 篇6
在这个崭新的20__年的寒假,为创新团课组织形式,充分发挥互联网优势开展团员教育,团中央制作推出了学生团员“寒假十课”。
当我学习“寒假十课”过后,自己对心中的那个永恒的信仰更加坚定,也更加自信。
“寒假十课”共分为五章,分别为“理想、祖国、榜样、青春、未来”每一个章节都有着独特而又明确的主题,让我受益匪浅。
其中,对我来说最为深刻的主题就是“理想与青春”了。
“理想”这一章节中的《百年恰是风华正茂》这一课向我们讲述了在共产党的领导下,经历了南昌起义、抗日战争、新中国的建设等中国百年发展史。使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难,也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。
而“青春”这一章节则顺应时事,讲述的是关于抗疫的事情。看看疫情,当西方国家还在为失控的疫情而苦恼时,中国早就已经在党的领导下实现奇迹般复苏。这正说明了我国的强大与优秀,以及国民们的优秀品格。当然更展现出中国共产党的领导之正确。
当今,我国经济的增长之快,我国实力之不断增强,更加显示了我国在未来会有一个美好前景。我为能接受中国共青团这样先进组织的教育而感到幸运,为能生长在中华人民共和国这样的国家而感到幸福!
大学生寒假生活心得体会范文 篇7
在新冠疫情降临后,无数中国青年表现出了大无畏、敢作为的责任担当精神。他们不惧风雨冲往一线。作为“零零后”,我在寒假期间也尽自己的绵薄之力去做一些有意义的事情。在本次社会实践中,我的主要任务是疫情防控,在村口进行防疫排查,比如对外来返乡车辆排查、登记,查验行程卡、健康码,对于外省人员需查看核酸检测证明,轮班结束后回到办公楼对外来人员相关信息进行登记。虽然看起来只是一些微不足道的事情,但相信我们“零零后“定会从呕心沥血开创先河的前辈手中完美地接过时代的接力棒,肩负起时代赋予的责任。
大学生寒假生活心得体会范文 篇8
转眼间,中国共产党已经诞生一百年了。学习“寒假十课”过后,自己对心中的那个永恒的信仰更加坚定,也更加自信。一百年,整整一个世纪,在这个看起来不太漫长的岁月里,中国共产党因五四而诞生,而新中国又因中国共产党而诞生。五四运动为中国带来思想的解放,中国共产党为中国带来了希望,带来了如今不断打破封锁,走向强大的底气。身为一名团员,党的“助手和后备军”,在一次次了解到,学习到中国共产党是如何带领中华民族走向强大之后,我知道了为什么中国可以一次次解决生存、发展难题,别人打到家门口了,党说:那就打;如何才能发展经济,党说那就改革开放吧;香港澳门回归怎么管,党说那就一国两制吧;如何发展,党说:先脱贫,奔小康。
转眼再看疫情,当西方国家还在为失控的疫情而苦恼时,中国早就已经在党的领导下实现奇迹般复苏。
一百年,有的国家走向了衰败,而中国正在迈向更加强大的明天。中华人,我骄傲。
大学生寒假生活心得体会范文 篇9
通过团课的学习,让我更加明确作为一名当代大学生的政治使命和责任,也使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,也让我更加坚定要加入共产党。
通过这一节课使我更进一步明确了团组织的关系,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步在实践中不断总结,不断进步,才能成为一名合格的团员和一名合格的党员,才能实现共产主义远大理想。
大学生寒假生活心得体会范文 篇10
应共青团长春工业大学委员会号召,20级行政管理六班团支部每位同学都积极学习团课,并正确答题获得寒假十课勋章。寒假十课通过互联网团课的形式,让同学们在家学习共青团的思想与精神。充实了大家的寒假生活。寒假十课从理想、祖国、榜样、青春以及未来五个章节,十节小课来进行青年理想,爱国等方面的教育。同时,在青春这一章节中我们更看到了疫情下青年的模样,我们是战“疫”中的微光,也是祖国的希望。通过这次团课学习,更加鼓舞了同学们积极澎湃的热情,我们积极投身志愿者工作,为各地区的战“疫”贡献出自己的一份力量!
疫情就在脚下,十四五就在眼前,让我们携手共进,谱写工大青年的灿烂青春!
大学生寒假生活心得体会范文 篇11
白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!
今年暑假我在一位学姐的帮助下参加了一个他们组办的暑期家教活动。作为我们一名师范生专业的学生,做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的洗礼。在这次家教的短短一个月中,我体味到了很多。于是,家教经历为我的暑假生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”…….还记得当初为了不能够回家而伤心的我现在一个月的时间活动已经结束了,想想当初的自己是多么的幼稚真是觉得可笑。
6月30号我和几个同学一起来到教学地点做好招生的准备,还好的是那里是我的老家不用担心自己是不是很想家了。当时自己开心极了!第二天我们就开始了真正的招生活动,才开始我们拿着一些传单在大街上分发还不是的向家长认真的述说我们这个办学的好处和目的。刚开始我还是一个比较不会说话比较害羞的人,不能说出一些能够让人信服的话还好的是我和学姐分在一组。在她的帮助下我进步不少,第二天我终于能够想出一套话来说服那些前来询问的家长。令我想不到的是那些家长都带着他们的孩子前来报名这更使我充满信心。暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在大三学姐的带领下几次到黄珏镇上去做生宣传,但时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。
二、开始上课。
1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的语文课 由于没有同时给多人上课 上课的经历,我是相当紧张的。加之本身语文 又不是我的强项,紧张让我差点放弃。但最后在学姐的鼓励下决定奋力一搏,试试又何妨!太多。
2、 试讲。20xx年7月4日第次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!组团人评价我讲课有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。
3、 正式开课。7月5日补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。学姐说我上课过于死板,气氛不太活跃。她让我想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。
4、 教学方式。
(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。
2、导入新课,新句子。
3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
7两次小测试。
三、思考与收获。
经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假,我们一起走过。
3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。
二、同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。
理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!
关于如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”,感觉真的很棒。充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。
这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,只有你肯努力就一定会成功。
通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!
就这样,一个月的生活就这样结束了。现在想想还真有点怀念,想到那些可爱的孩子时自己会不自觉地笑起来。和孩子在一起真的让我们想起了那时的我们。
大学生寒假生活心得体会范文 篇12
几代中国青年都有着同一个中国梦,就是让我们的祖国强大起来。笑脸代替了哭脸,富裕代替了贫穷,健康代替了疾病,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇恨,生之快乐将代替了死之忧伤,明媚的花园将代替了黯淡的荒地。”青春只要有了梦想,便义无反顾。百年青春从未老去,归来仍是翩翩少年。新时代青年应当努力学习,提升自己,为祖国奉献,始终跟紧祖国步伐,与祖国同奋进。青春总是短暂的,百年心手相传,却接续着一个不老的青春。