2026美德的演讲稿(精选12篇)
2026美德的演讲稿(精选12篇)
1.2026美德的演讲稿 篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
美德,即是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人,他就会被人们称赞尊重和信任。我的哥哥就是一个勇于承担责任的人。
上次的冬天,一场大雪后,展现在我们面前的是一个冰雕玉琢的童话世界,大地好像披上一层厚厚的羊皮大衣,一切都变的是那样的洁白无瑕,是那样白雪皑皑,我和哥哥顾不得那么多了,我们像两个小鸟飞出“笼子”,可是一不小心,哥哥的手碰到了那个玻璃杯,只听“砰”的一声,玻璃杯打碎了,水杯里的饮料溅在了妈妈昨天才买的新衣服上。
这下,就如晴天里的一个霹雳,我们都慌张了起来脑子里一片空白,一片混乱,一时拿不定主意,我想妈妈回来一定会打哥哥的,毕竟是妈妈新买的,经过一致认定:死也不承认,就当没发生过一样,于是我们出去玩了,打雪仗那叫一个痛快,回来时已经把玻璃杯的事忘掉九霄云外去了,一进屋只见到一个像“母老虎”一样的妈妈坐在椅子上,绷着脸用能杀人的眼睛死死地盯着我们,愤怒的说:“这是谁干的”?我们你看我,我看你说:“不知道”。过了一会哥哥说:“是......是我不小心打碎了玻璃杯把衣服弄脏了”。没想到妈妈的脸从阴转晴,和蔼地说:“敢于承担错误这就对了”。
诚实是一种美德,我哥哥就是这样的人。
2.2026美德的演讲稿 篇二
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我们都知道,中国不仅是礼仪之邦,还是文明古国,但是,我觉得我们班也是一个讲文明、树新风的礼仪班。
那天,延泽正同学在上学的路上看到了一张银行卡,于是他马上捡起来跑到传达室,给伯伯说:“老师,我捡到了一张银行卡,您快点帮忙贴张告示,归还给失主吧!”过了两天,果然有位阿姨通过告示找到了自己丢失已久的银行卡,那位阿姨经过打听找到了延泽正同学,非常感激的对他说:“小同学,我十分感谢你,我觉得你这种拾金不昧的精神真值得我们学习。”而延泽正则对阿姨说:“这是我应该做的,不论是谁,都会这样做的。”阿姨听后,对他说:“孩子,你可真是个小活雷锋呀!”
还有一次,同学们都出去玩了,但体育委员安靖龙同学却在教室里为同学们主动的清理废纸和其他的垃圾,让我们的教室更加的干净整洁。我觉得,安靖龙同学为集体着想和延泽正同学拾金不昧的精神品质,十分值得我们学习。
在这种物欲横流、世风日下的今天,雷锋精神早已离我们远去。像安靖龙、延泽正同学这样为他人着想、拾金不昧、助人为乐的同学已经寥寥无几了,如果我们每人都能帮助别人,做一些力所能及的小事,让美德在我们的身边,那么“地球家园”也将更加美好,更加安详,让我们一起生活在温暖有爱的大家庭中吧!
3.2026美德的演讲稿 篇三
宽容是什么?宽容一种谅解,是宽恕和容忍,是一种力量,它使人产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光,化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德,以宽厚仁爱之心待人,会获得别人的宽容、信任、爱戴和帮助;宽容是一根灵验的魔术棒,它可以改善自己与社会的关系,使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药,减小情绪的困扰,加强身体健康……因此,懂得宽容,显得尤为重要。
古语云:“人非圣贤,孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时,我们应该“得饶人处且饶人”,给予他们理解、关怀和帮助,帮助他们改过自新,那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害,多了一对真心的朋友。同时,懂得宽容别人的人,也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载:东汉某年,河南一带饥荒严重。一天夜里,一个小偷溜进了陈辅的家,躲了起来,陈辅发现后,装着没有看见小偷,而是把子孙们都叫来,对他们说:“你们要知道,所谓坏人,并不是他们天生就坏,而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了,非常惭愧。于是他走到陈辅跟前,毕恭毕敬地承认了自己的过错,并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过,而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻,有一次宋太宗饮酒的时候,有两个臣子侍奉酒宴,但他们却喝得大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪,但太宗不肯,并命人送他们回家。次日,他俩一起跪在皇帝面前请罪,太宗微笑着说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,既宽恕了臣下,表现了大度,又收买了人心。
这两个故事告诉我们:做人要懂得宽容,人与人间要如此,在国际社会中更要如此。如果没有宽容,人们将会生活在一个战乱的世界里,谁愿意过这种生活呢?所以,懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。 然而,宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍,孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者污蔑个人人格的行为,侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动,都不可以采取宽容的态度去对待,而要严厉打击,社会才会长治久安。 在当今的社会,人际关系越来越复杂,竞争越来越激烈,只有懂得宽容,留给犯错的人一个改过自新的机会,我们的生活将会更加美好!
古今中外,人人都有礼、贤、德,而这宽容也是必不可少的。因为宽容,就像是一缕飘飞在大地上空的清风,使犯错者顿时就获取那一股清醒的药丸……下面小编给大家分享一些宽容的800字议论文作文,大家快来跟小编一起看看吧。
4.2026美德的演讲稿 篇四
宽容不是无原则的容忍,要针对不同的事不同的人,宽容是一种爱,父母对我们的任性是宽容,师长对我们的调皮是宽容。宽容作为一种美德它不仅仅是针对他人而言的,在当今竞争激烈,压力沉重的情况下,不仅要对别人宽容,也要对自己宽容,以平和的心态迎接生活的挑战。
以前,由于我的无知,不懂得宽容的含义,有时候就会小肚鸡肠,不能宽容别人对我的所作所为。但随着年龄的增长,我明白了宽容真正的含义,面对别人,我们应该有一个宽容的心态,因为给予别人宽容,会给自己的生活增添一份色彩。记得是去年的一天,我因为不小心碰了姐姐的小孩,小孩哇哇地大哭起来,还没容我分辨,姐姐“啪”地一声给了我一个耳光,还狠狠地骂了我,当时我气得面红耳赤,实在无法容忍,真想还她一巴掌,那时我就在想不就把小孩弄哭了吗,至于这样吗,好说歹说是我亲姐呀!我气得哭了,那时我好无助,心里很埋怨我姐姐。但是换个角度想想,作为母亲怎样不爱护自己的小孩呢,母子连心,小孩痛,姐姐的心更痛,这也就是我体会到了宽容的本意,才改变了想法,毕竟是我姐,不管怎么说身上流着同一个父母的血,再说了,她这么做也是给我教训,让我做事小心点,别再毛手毛脚的。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。这就是宽容的实义。
对待自己,我们更要宽容。我一向爱争强好胜,做什么事都要做到最好,但是天有不测风云,风水轮流转,终于轮到了我吃苦头的时候了。那次期末考试的成绩,像晴天霹雳一样打在了我身上,我无法接受,更不敢去看那可怜的分数,我既自卑,又无奈,从那以后,我开始封锁自己,每天也不出去玩,傻傻地在家里发呆,没有了往日的活泼开朗,没有了往日的欢声笑语,有时还会对自己发牢骚,发脾气,自己作践自己。就在此时,我想到了宽容的含义,为什么我能宽容别人,而不能宽容自己呢,如果多给自己一份宽容,是不是就少了一份烦恼呢?我又改变了,又变得活泼开朗起来,开始宽容自己,放松自己,该学的时候学,该玩的时候玩得不亦乐乎,我又进步了,我终于找回了自己,找回了以前那成绩名列前茅的我。我好开心,因为对自己的宽容,使自己再次走向了成功。
宽容是一种爱,对自己对他人。多一份宽容,你的生活就会多一份光彩;多一份宽容,就会令你少一份烦恼;多一份宽容,你的前景将更加广阔。学会宽容吧,它将使你受益终生;学会宽容吧,它会带你走向成功!
5.2026美德的演讲稿 篇五
中华民族的传统美德源远流长,光辉灿烂,它们是中华文明和智慧5020xx年的结晶,哺育了一代又一代中国人民。
“融四岁,能让梨”,孔融虽小,却懂得尊敬长辈,使我们敬佩;周恩来12岁时,树立了“为中国崛起而读书”的宏伟志向,成为我们学习的榜样;在四川地震中,9岁的林浩,面对危险无所畏惧,勇敢地救了两名学生,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的青少年在中华民族漫长的历史中数不胜数。
我作为一个新时代的小学生,时时刻刻以他们为榜样。
在校期间,我勤奋好学,善于思考,喜欢广泛阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志。
作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并全心全意地帮助身边的每一个同学。作为团队成员,我热爱我的工作,认真负责,我把我的热情奉献给了班级和全校。在家里,我孝顺长辈,主动帮助父母分担家务,从不让爸爸妈妈操心。
正是这些优良的品德,使我深受老师的信赖,深受同学的支持,深受长辈的疼爱。
我是一个善良的人,总是无私的关心别人。在汶川地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有的积蓄,捐给了灾区;我的心也飞到了灾区,每当看到有人在地震中失去了宝贵的生命,我都会难过地哭泣;每当看到许多人为了“活着”而坚持不放弃,从废墟中被救出来,我就会带着喜悦的泪水去欢呼。
作为一名学生,一名少年,我们向主动向老师问好,对待长辈和客人要礼貌,要孝顺孝敬父母,要珍惜每一粒粮食,我们要做的就是继承和发扬传统美德和民族精神。
同学们,我没有惊天动地的壮举,我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良品德感染身边的每一个人,做一个名副其实的美德少年!
非常感谢。
6.2026美德的演讲稿 篇六
亲爱的老师、同学们:
大家好!
中华融会成美德赞颂民族自古以来都是一个讲究品德教育.个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
谦让这个词语对人们既陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老实就教导我们要学会谦让,随着时间的流失, 在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了······记得有一次,我站在路车上,人很多,座位都坐满了人。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视着无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的社会进发出文明的火花,让文明,和美德手拉手,结伴同行!
7.2026美德的演讲稿 篇七
古希腊贤人曾经说过:“宽容是美德中最绚丽的花朵。”而在中国古人看来,宽容是海。“海纳百川,有容乃大。”在我看来,宽容是一种高尚的品质,这种品质要求人“悦人、纳人、容人。”宽容是炎炎夏日的一阵凉风,给人以透彻心扉的清爽;宽容又是北风凛凛的寒冬里一炉旺盛的炭火,让人从心底里感觉到一股股暖流,宽容是最崇高的品德。
宽容不是一味的退让,委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳,而且刚好你是基督教徒,你肯定会伸出右脸让人再打;而如果你是伊斯兰教徒,你必会还他一拳;但如果你被打之后,你义正辞严地指责他的过错,然后走开,你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提倡的一味退让的仁和宽容,那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱,胆怯。宽容是有条件的。
宽容不是不顾是非。二战期间德国医生海尔曼医术精湛,为人和善,曾为一个到他诊所偷东西的小偷治病,又不计前嫌地治好了多年前的情敌,这情敌差点让他用古老的方式决斗,但他坚守医生的天职“救死扶伤”,救了他。然而有一天他看到了一个身犯滔天罪行的盖世太保被抬进了他的诊所,这次他没有像往常一样直接开始手术,而是支开了医护,将手术刀直接插入他的心脏,在纳粹法庭法官说他没有遵守医生救死扶伤的天职时,他却说:“现在,最高的天职就是反法西斯。这才是真正的宽容:能宽容错误,但绝不宽容罪恶。宽容是有原则的!宽容就是换位思考,将心比心。清朝大学士张英的家人曾经为了争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷,张英修书一封主动让家人让出三尺宅基地,结果便流传下来了“六尺巷”的故事。若没有蔺相如将心比心的宽容,又怎会有负荆请罪的一美谈呢?宽容需要想人所想,需人所需。
宽容是一朵在美德中绽放的花朵。宽容使我们的生存环境变得更和谐,宽容是大同社会的要求,但宽容不是无限制的退却,宽容是有原则的。我们要做到“以宽待人”,“以直报怨”,坚信“唯宽服人”。
8.2026美德的演讲稿 篇八
有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。
宽容如水。
通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。
当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
9.2026美德的演讲稿 篇九
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我们中华民族孕育了五千多年的历史,中华美德源远流长,发扬美德是我们的光荣使命。
就比如《孔融让梨》这个故事:东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。
有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”
爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”
孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”
爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。”
这个故事告诉我们的中华美德是:尊老爱幼。我们要学习这种美德,把中华民族的传统发扬光大!
10.2026美德的演讲稿 篇十
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的主题是中华古韵记心间。
沧海桑田,中华民族经历五千年的文化沉淀,从历史的长河中缓缓向我们走来。在它走过的悠悠五千年里,它给我们留下了许多优秀的传统美德和伟大的民族精神,而这些都是我们中华民族不可缺少的民族魂。
还记得“达则兼济天下,穷则独善其身”,孟子的持节震撼人心;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,孔明的高志令人仰止;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹的志趣广为传颂。也许你认为这些都是过去,可是“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹行”。支教老师梁俊和一群山区孩子用本真质朴的吟唱,将山区孩子的命运体验和小诗的情感意境紧紧交织在一起,道出了两者共同的精神之源。苔花平凡的坚持与芬芳,向上的斗志和渴望,和孩子们艰难的处境与纯真的梦想相映照,横生出一种让人热泪盈眶的力量感。
中国传统文化博大精深,源远流长,然而看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人过上了西方传统节日。我不禁感到一阵悲凉,中国传统文化已经被人淡忘了吧?如今端午节的龙舟,依旧在划吗?清明时节的行人,依旧断魂吗?中秋节的亲人,依旧会团聚吗?异国文化的魅力的确巨大,但作为华夏儿女,不是更应该把中华文化发扬光大吗?对于传统文化的消逝,感到悲哀的恐怕不只是我一人,但愿,岁月的长河冲不尽它的繁华,还能留给后人一片天空。
茶越沉越醇,便不会人走茶凉;酒越存越醇,便不会酒醉人伤。
我们用五千年来酝酿这一场文明,倘若弃之人心何以甘?同学们,传承中华美德已是我们刻不容缓的责任。民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神动力,一个民族如果没有振奋的`民族精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日,在虎门寨的海滩上,林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤鸦片全部销毁。硝烟现场礼炮轰鸣,群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰,维护了中华民族的尊严!林则徐的这种爱祖国、据外辱的民族精神传颂千古。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。未来属于我们,世界属于我们,作为新一代的华夏儿女,我们要将中华古韵牢记在心。我们要传承中华美德,弘扬民族精神,让我们伟大的中华民族傲立于世界民族之林。
11.2026美德的演讲稿 篇十一
热爱读书同学们!
在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。
有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国着名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
12.2026美德的演讲稿 篇十二
亲爱的各位:
大家下午好!
我演讲的题目是:勤俭节约,永恒的话题。
在座的各位一定从小就会背一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。即使在今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,国家也鼓励消费。但我要说的是鼓励消费,更要严禁消费过程中的浪费,别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观,人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号,在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”,被赋予了新的历史意义和使命。
古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史也反复证明了这个道理:一个没有“勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;没有勤俭节约精神作支撑的`社会是难以长治久安的;没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。
近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象普遍存在,在我们的学校里也屡见不鲜,例如:水龙头中的长流水,教室、办公室中人去灯不熄,教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗 答案是否定的。
我们知道,改革开放后,国家的经济在不断提高,但是,我国尚未达到中等发达国家的水平,还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里,还有许多下岗工人靠社会救济金生活,在农村,还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区,还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候,勤俭节约的美德不能丢。作为新时代的我们更应该时刻牢记勤俭是美德,节约是责任这句话。
勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,而两者的实现贵在行动。为此我校少先队、团委和学生会将本周定为我校的节约环保周,希望同学们身体力行,勤俭节约。