副校长演讲稿(精选9篇)
副校长演讲稿(精选9篇)
1.副校长演讲稿 篇一
尊敬的各位评委、各位领导,在座的同志们:
我叫刘春,今年37岁,现供职于xx市委宣传部理论学习室。为响应组织上关于公开选拔领导干部的号召,我选择了xx职业技术学校副校长这个岗位,我觉得这个岗位可以让自己得到全面的锻炼,也能够为组织上作出更大的贡献,更重要的是我把这次参与当成一次学习和总结的机会,总结一下过去,为未来确立一个新的起点,在选拔过程中学习和提高自己,带着这样的目的和动机,请允许我向各位领导和评委汇报我的竞聘思路。
第一、对职业技术学校副校长这个工作岗位的认识
党把“大力发展职业教育”作为新时期教育工作的重大历史任务之一,这使得中等职业教育的改革发展正处在重要的关节点。大力发展职业教育,是落实科教兴国战略和人才强国战略的重要途径;也是国家实施积极就业政策的重要内容,责任重大,使命光荣。职业技术学校副校长宏观上承担着贯彻国家教育方针,组织开展教学活动的职责;微观上要处理好各种关系,对上要以内行的身份为校长当好参谋和助手,以出色的业绩赢得校长的重视和赞同;对下需要创造条件,满足教职工参与领导工作的欲望,调动他们的积极性,影响深远,地位突出。在这样的岗位上,对副校长的具体条件也有很高的要求:要有清醒的政治头脑、辨证的理论思维、高尚的职业道德、合理的知识结构、综合的职业能力、健康的心理品质以及良好的沟通能力等等
第二、适合工作岗位的理由和条件
我在通化师范学院就学期间学习刻苦,成绩优异,在校期间加入了中国共产党。毕业后来到,以毛遂自荐的方式到党校应聘并获成功,先后在学员工作处、办公室、行政学教研室、科社教研室从事教学管理以及专业理论教学工作。20xx年和20xx年分别到江源区石人镇和浙江温州创信公司任镇长助理和总经理助理挂职锻炼。因工作成绩突出,20xx年9月调入市委宣传部理论学习室工作至今。
能力在工作阅历中积累,认识在角色转化中升华。多年的工作经历丰富了我的经验,提升了我的能力,而从教师到商务人员再到机关干部的角色转化,使我认识到自己最熟悉、最喜欢的仍然是教育工作,使我认识到我具备了胜任职业技术学校副校长这个岗位的几个条件,归纳起来就是三句话六个字——责任、能力、热情。
第三、责任是我参与选拔的初衷
我觉得副校长不仅仅是一个领导岗位,更重要的是代表一种为党的教育事业奉献聪明才智的责任和机遇。我的母亲是一名教育工作者,她的言传身教让我知道教育背负着怎么样的责任,让我对教育工作有着深厚的感情。这种喜爱是我选择师范专业的最重要的原因。党校11年的教学经历让我知道党校教育的责任是教育干部保持清醒的政治头脑,准确理解党的路线方针政策,增强党性修养;挂职锻炼的经历让我明白商务人员的责任是为客户提供优质的产品和服务;宣传部的经历让我懂得机关干部的责任就是更好地为人民群众服务,为经济发展服务。中等职业教育的责任是培养生产服务一线高素质劳动者和技能型人才,为全面提高国民素质和技能、推进城乡统筹发展、切实改善民生、促进教育公平提供智力支持。职业技术学校副校长更是承担着推进职教德育工作、深化教学改革、创新人才培养模式、加强师资队伍建设等重任。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因为对教育工作的喜爱,因为对职教前景的看好,我决定为这项事业的发展和辉煌尽绵薄之力,我要选择这个职位,我决心并有勇气用我的全部智慧来承担起这份沉甸甸的责任。
第四、能力是我参与选拔的基础
业务能力对职业技术学校副校长这样的岗位至关重要。求学期间的艰辛付出奠定了我较为坚实的理论基础。多年从事一线教学工作使我的教学能力不断提高,对备课、讲课、评课、反馈、改进等教学环节非常熟悉,教学能力的提高也促进了科研能力的增强。拥有较强的创新能力,注重教法的创新,不断探索增强教学吸引力与实效性的方法和艺术,注重因材施教,使不同的学员都能产生共鸣与理性思考。多年来教学成绩突出,先后5年被评为党校“教学带头人”“优秀教学质量奖”,并应邀到全市几十个机关企事业单位讲课,听众反响良好。学员工作处的工作经历让我对学员管理、课程设置、后勤服务等工作都非常熟悉,而较强的适应能力,又可以让我很快适应新的环境和角色。挂职锻炼以及在市委宣传部的工作经历使我提升了公文写作、协调人际关系以及处理突发事件的能力。长期的教学工作又使我拥有较强的口头表达能力。综合能力的提升,使我有勇气和自信来选择这个岗位。
2.副校长演讲稿 篇二
尊敬的各位领导:
大家好!首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。
一、我的工作经历
我叫,来自。xx年出生,本科学历,中学一级教师,共产党员,xx年参加工作。先后在任教。曾任政教主任、团支部书记、教导主任,并在协助校长开展成人教育工作。xx年参加余杭区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人等荣誉。
二、我的竞岗优势
1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。
2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业,出生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。到时条件非常艰苦,校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。
3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在xx年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课,均受到好评。
4、我受过严格的“训练”,有较强的组织协调能力。到后,我一直协助校长工作,他工作要求非常严格,注重细节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。在xx16年中层管理工作中,经常要与政府各部门、企业单位联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
三、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有:
1、开展有针对性的德育教育
职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”:一是自信心差,二是责任意识差,三是行为习惯差,四是自控能力差。针对职校生“四差”,经过十二年的学生管理实践,总结出“三化”管理模式:“大学”化的思想教育;“小学”化的行为管理;“幼儿”化的成功教育。
⑴“大学”化的思想教育
由于职校生生理发育早熟,再加之没有升学压力,职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“成人”教育。职校生要在职校完成三个过渡:未成年人人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。
“大学”化的思想教育内容包括:培养职校生的社会意识,就业后能适应复杂的就业市场;培养职校生的健康心理,毕业后能形成良好的人生观。
“大学”化的思想教育要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。
⑵“小学”化的行为管理
职校生行为习惯差、自控能力差,这就需要为小学、初中补课。“小学”化的行为管理内容包括:卫生行为管理;课外行为管理;课堂行为管理;礼仪行为管理;职业行为管理;
“小学”化的行为管理要以训练为原则,通过组织持久的行为训练和行为过程控制培养良好的行为习惯。
⑶“幼儿”化的成功教育
职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话,经常受老师、家长批评,很少有表扬,也很少有成功的经历,因此自信心极差。
针对这一现象,可以搭建各种低要求的成功平台,可是以个人为单位的,也可是以班级为单位的,但必须考虑全体都有机会成功。一旦有成功表现,就要象老师对幼儿表扬一样,俗话说“好孩子”是夸出来的。
2、协助校长抓好教师队伍建设
⑴制定教师个人成长计划,自主研修。
⑵实行青年教师培养拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。
⑶抓好备课,听课,说课,评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在求实务实中教学相长,共同进步。
⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选,学校建立激励机制,竞争机制,考核机制,努力扩大骨干教师队伍。
⑸建立评价档案,搭建活动平台,开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比,教学基本功比赛等活动,促其锻炼成长。
3、如果竞岗成功,我还要做好以下四点:
⑴先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。18年来,我一直信守这个信条,无论教什么课,从来不甘人后,也不会居人后。教师工作固然是个职业,但它更是一个事业,干事业就要有一种专业精神。
⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手,又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置,找准自己的座标,当好配角。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。
⑶发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
⑷加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向吸收,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。“想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。
最后,我想说,不管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。
谢谢!
3.副校长演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、各位校长、书记:
非常感谢大家给我这样一个机会,代表在座的所有副校长,在大会上发言。我非常高兴能够被任命为新一届学校领导集体中的一员,非常高兴能够得到领导的认同和信任。在这里,我代表全体副校长向所有支持和信任我们的局领导、校长表示衷心的感谢!
在这非常的时刻,我们感觉压力多于欣喜,责任甚于欣慰,我们更多地感到这份担子的分量和责任,它饱含着教育局领导和校长书记的高度信任,寄托着全体教师和学生的殷切希望。为此,我们将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,严格按照教育局的要求,尽力协助校长做好学校工作,切实履行好职责,殚精竭虑干好工作,勤奋学习,不辱使命,竭力为许昌的教育事业做出自己应有的贡献。在今后的工作中,我们将做好以下工作:
一、掌握服从原则,听从校长指挥。
作为学校的副校长,我们将做好校长的助手,主动为校长出谋划策,协助校长尽职尽责做好分管工作,有服从意识,懂得按组织原则办事,服从校长的领导和分配;我们将对分管的工作和校长交办的任务,上不推,下不卸,积极主动去工作,多谋善断,勇于负责。我们将在工作中既做到主动、积极,又严格遵守自己的职责范围,掌握分寸,主动、积极工作而不超权越位;我们将在校长和教师之间,起好纽带和桥梁作用,做到上情下达,下情上达,帮助校长协调好上下关系,做好有关人员的思想工作,主动调解矛盾,消除隔阂,化分歧意见为统一思想,顾全大局,求同存异,主动帮助校长分担责任,维护好集体的威信和校长的形象,协助校长把学校办成和谐的大家庭。
二、掌握实干原则,做好本职工作。
作为学校的副校长,我们将认真学习,提高素质,尽力熟悉、精通分管工作,把握工作的特点,研究工作的方法,落实工作的措施,完成分管工作的目标;我们将以一种务实的工作作风,把工作抓紧、抓实、抓细、抓活,抓出成效;我们将身体力行,大胆工作,勇于创新,做事干净利落,处理问题果断、坚决,不上交矛盾,努力提高独挡一面的能力;我们将真抓实干,讲究效率,对自己分管的工作高度负责,使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,努力体现学校管理的风格。
三、发挥表率作用,当好老师的榜样。
作为学校的副校长,我们将严于律己,遵守国家法纪,模范执行学校的决策,不以权谋私,不搞阴谋,甘当配角;我们将自觉做到:吃苦在前,享受在后,见困难就上,见荣誉就让,不争功,不诿过;我们将一视同仁,团结同志,对上对下一个样,不说三道四,不传播小道消息,不拉帮结派;我们将清正廉洁,不多吃多占,为官一任,两袖清风,用自己的模范行动证明自己是一个合格的副校长。
四、有淡薄名利的境界,摆好自己的位置。
作为学校的副校长,我们将在分管工作岗位上,默默无闻,脚踏实地干实事,我们将怀一颗宽容大度的平常心来对待一切,襟怀坦白、心胸开阔。我们将支持好校长的工作,配合好班子其他成员的工作,同心同德、同舟共济、通力协作,相互支持而不彼此拆台,互相忍让而不积怨成仇,互相关心而不落井下石,互相学习而不嫉贤妒能,努力达到上下左右之间的相互理解、谅解,达到工作上支持、目标上认同、行为上顺应、感情上共鸣,共同把心思用在学校发展上。我们将顾全大局,不与其他人攀比,尽职不争功,做无名英雄,做到踏踏实实干事,诚心诚意待人,平平淡淡做人。
各位领导,各位校长,请相信,我们一定会在今后的工作中用我们的行动回报你们的支持和信任!
我们相信,有教育局的英明决策,有校长的正确领导,有全体教职员工的艰苦奋斗,我们许昌的教育事业一定会持续、稳步、健康发展,一定能够办成人民满意的教育。
谢谢!
4.副校长演讲稿 篇四
各位老师、同学们:
大家好!
今天我上一堂法制安全教育课。我认为举办这个法制教育讲座很及时是当务之急,也是很有必要的,目的就是要通过这课,让同学们多了解一些法律知识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。今天,我要讲的是:未成年人为什么要学习法律知识?
近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前,给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部份未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃案、抢劫等案件中,大部分行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为。
我给同学们讲一个案例,被告人刘某年仅13周岁,是中学缀学的学生,刘某缀学后,一直沉迷于游戏机,但父母不给钱,于是他就想到向同学下手敲钱,一天,他在学校操场玩时,看见原同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自已认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打你,方某很怕,将自已身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某后被判处有期徒刑二年六个月。
从这起案件的发生和发展看,一方面,施害者对违法和犯罪认识不清,另一方面,被害人也不懂得合法与违法犯罪的界限,不会保护自己的合法权益,以至于三番五次的被抢劫。从这案件可以看出未成年人懂得什么是违法和犯罪,对规范自已的行为和保护自己的合法权利是相当重要的。
因此,未成年人必须加强自身法律知识的学习,通过学习法律知识使自己了解什么是违法和犯罪,哪些行为构成违法与犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同时,知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。
5.副校长演讲稿 篇五
老师和学生:
大家好!
今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“校长助理”。我妈总是很自信的告诉我:“你能行的!”我坚信,凭着我的勇气和努力,凭着我和大家深厚的友谊,这次竞选演讲一定会给我带来下一次就职演讲。
我叫朱,我从龚铭第二幼儿园升到了龚铭中英学校。我选择了语文和英语,没有遗憾。
从幼儿园到小学,我一直是班干部。两年的学习生涯给我带来了强烈的责任感,逐渐养成了愿意为班级服务的习惯。竞选副校长,就是想多给点建议,多做点事情,多给同学吃点零食,在服务大家的过程中体现个人价值。
我没有轰轰烈烈的过去,但我有信心,我有光明的未来。
如果我有幸当选,我不会骄傲。我会坦然面对一切,协助校长处理一些校园事务,做好学生和老师的联系;如果我没有被选中,我不会气馁。我有一颗红色的心,双手准备,满怀信心地投入学习,积极参加学校活动,实现自我提升。
希望大家支持我,给我信任,给我投票!我会给你希望。
谢谢!
6.副校长演讲稿 篇六
各位领导、各位评委,老师们:
大家好!教育改革如春风拂面,不自觉中我已沐浴着春风,享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。
富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。”今天,我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来,非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我叫,是xx镇中学的一名教师,xx年4月出生,汉族,汉语言本科毕业。
20xx年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛。从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身。
今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副校长的素质。自小生长在农村,家教严格。身为家里子女中老大,我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,干一行,爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识,这是我最大的优点,我思想比较活跃,性格开朗,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。再者,xx年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度。
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。另外我有一定的文字基础。我本就是汉语言专业,自小就爱好文学,虽没有什么大作发表,但具有一定的文学素养三是有一定的管理能力,10年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
如果我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。我将用我满腔的热情干好本职工作,我知道我做副校长不是为了当官,我只是知道自己应是人民的公仆,我虽为女子,但我有花木兰般的雄心壮志,我有我的智慧与天赋,我有女子特有的细心与耐心,更有着母性的天良与韧性。
我会用我所具有的特长很好的做好管理工作,当好校长的助手,协调学校工作。我将在工作中不断总结经验,加强学习,提高素质。我虽没有当过校长,但我熟知学校教育教学管理工作,并具备相应的理论知识,我想谁也不是一生下来就当校长的,什么都应有个从不会到会的过程,关键是看你是否想做,我想做,所以我觉得我能行,我会在工作中不断积累经验加强政治理论知识的学习,提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有特色的我xx镇中学教育、教学模式。
我将以“敬业奉献,身先士卒”为座右铭,始终保持对工作的激情,深入群众,了解群众重视群众意见反馈,广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,不错的,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。
不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;可“爱拼才会赢”,“不经历风雨怎能见彩虹”?今天我响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁,我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中,为我xx镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。
奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。
7.副校长演讲稿 篇七
老师、同学们:
早上好!
金牛奋蹄去,虎啸生威来。平安、祥和、愉快的寒假带着春节的喜庆渐行渐远。在春天的脚步声中,我们迎来了新学期的开学典礼。在此,我代表学校向全体教职工和学生表示亲切的问候,对全体师生在过去一年里辛勤的工作和刻苦的学习,表示衷心的感谢,对大家即将开始的新学期工作和学习表示良好的祝愿!
过去的一年,我校的教育教学工作稳中有升,在全体教职员工和同学们的共同努力下,据不完全统计,学校先后被评为“桂林市平安校园”、“桂林市体育工作先进单位”、“桂林市卫生工作先进单位”、“桂林市教育工会先进集体”、“桂林市先进基层党组织”、“桂林市法律进校园示范学校”、“桂林市绿色学校”、“中小学标准化化学实验室”、“中小学标准化物理实验室”、“中小学标准化生物实验室”、“桂林市示范性图书馆”、“桂林市高考先进单位”、“高考质量达标奖”、“桂林市2020xx年终绩效评估一等奖”等荣誉称号。可喜可贺。
新的一年我们又站在了新的起点上,20xx年是更加充满希望和挑战的一年,是更加令人振奋、令人鼓舞的一年。
新的一年,我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,依规治校,认真学习贯彻科学发展观,认真落实桂林市教育局全年工作要点,充分发挥本校的办学优势,创建“和谐、规范、高质”的让人民满意的学校。充分利用学校深厚的教育底蕴和良好的教育设施,不断探索办学方法,加快发展,提高整体办学水平,迎接自治区义务教育学校评估验收,为我校申报自治区示范性普通高中奠定坚实的基础。加大教育教学科研力度,以教研促进班主任队伍和教师队伍的整体提高,以教研促进科研,以科研促进全体教师专业水平的提高。加强师德学习,不断提高全体教职员工的思想觉悟和事业心、责任感,严守师德规范,不断增强全体教职员工的凝聚力,充分发挥全体人员的积极性,心往一处想,劲往一处使,为实现工作目标而努力。
高考指标一本、二本人数力争超过上届水平,三本以上人数达80人以上。中考一等人数不低于上届水平,一次毕业率达95%以上。
坚持以校长为组长,党政工团参加的综合治理长效机制。把综合治理放到重要位置,明确目标,落实责任到处室、年级组、教研组,层层签订责任状,抓落实,抓实效。
扎实抓好学校的安全工作,加强安全防范和安全教育,继续创建“平安校园”。做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。
抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动和“说普通话使用规范文字”活动及禁毒教育,营造遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、文明奋进的良好校园氛围。
深入研究广西20xx年高考方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。抓紧抓实两个毕业年级的教育教学工作,调动教师和学生、家长的积极性,争取高考、中考取得更好成绩。
在德育工作方面,初一年级抓好养成教育,使学生养成良好的学习生活习惯,初二年级要以防止出现厌学情绪为目的,提高学生学习兴趣;初三年级要抓好爱校教育,以“考得好、留得下”为目标;高一年级以防止出现两极分化为目标,调整学生的心态,促进学生全面发展;高二年级要抓好培优补缺,分类推进;高三年级要抓基础促能力,提高分析问题解决问题的能力为目标,完善“导师制”,细化实施方案,注意学生的思想动态,保证学生以最好的状态参加高考。
不断拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的针对性、主动性、实效性。以“全方位育人”为原则,以“五爱教育”为基础,以“弘扬民族精神”教育、“日常行为规范”的养成教育以及爱校教育为重点展开德育活动,为毕业班设计毕业纪念册。
继续构建德育网络,形成学校、家庭、社会“三位一体”的德育体系,营造良好的德育环境,力争本学期各班建立自己的班级主页。办好家长学校。
不断加强班级常规管理,各班要想法设法开展各种活动,不断提高班级凝聚力,形成良好的班风学风,落实“五项行为规范”的创优活动。
注重社会实践。通过组织春游(拓展训练)、高中新生军训夏令营、假期社会实践等活动,继承传统,总结经验,形成特色,保持长效。继续开展法制宣传教育,加大普法宣传力度。上好法制教育课和心理健康教育课。
众所周知,素质教育风生水起,教育改革强力推进,民众对优质教育的呼声更渐高涨。我们将牢固树立和全面落实科学发展观,以正确的思想引领发展,以先进的文化经营学校,突出全面提升教育教学质量这个工作中心,关注教师和学生的健康成长,教师要以阳光之心态育阳光之学生。提高干部队伍、班主任队伍以及全员素质,按照继承发展、持续改进,制度管人、数据说话的原则,研究制定具有桂林一中特色的制度体系和制度文化。创新教育科研形式,创新德育,探索育人新途径,提升学校育人品位,建设高效课堂,推行教学开放周,充分发挥我校对社会的影响力。
老师们、同学们,“才觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,韶华飞逝催人老,流光容易把人抛。人民寄予我们厚望,父母、教师期待我们成长,我们一定要有时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,踏着春天的节拍,和着春风的旋律,在新学期中以崭新的姿态,创造全新的业绩。
最后,衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,合家幸福,在事业上有更多的成功和欢乐!
衷心祝愿同学们在学业上有更多的进步和发展!实现自己的理想。
我的讲话完了,谢谢大家!
8.副校长演讲稿 篇八
各位尊敬的、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天在这国旗下要讲三个主题:一、成才先成人,爱国先爱校;二、学会感恩,学会忍让;三、弘扬中华美德,做守法小公民。
先讲第一个主题:成才先成人,爱国先爱校。
同学们,文明习惯和爱心无处不在,想要成才先要做好人,要爱国先爱校园这个大家庭。我们必须而且应该从小事做起,严格要求,长期坚持,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展,影响着一个人的发展和幸福,在学校也体现着它的办学水平。最后,我希能从小事做起,养成良好的文明习惯吧,让我们积极投身到十月份的文明礼貌教育中去,说文明话做文明人,办文明事,真正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。
讲第二个问题:学会感恩,学会忍让。
首先,我们要对自己的父母感恩。我们曾经感激过许多相识或不相识得人,我们曾经为一件件的事情而心存感激,但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一声“谢谢你”呢?妈妈的温暖就像阳光,沐浴其中,我们却从没想到过感激,妈妈的慈爱就像最细碎而晶莹的盐粒,我们一日三餐安然品味着她的芳香,却在菜肴里从没有看到过盐粒的光芒。母爱默默地滋养着我们,我们却从来不曾留意她那纯美的晶莹。感恩世界,感恩一切,就让我们从感恩母爱开始吧。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。
讲第三个问题:弘扬中华美德,做守法小公民。
校园是神圣的知识殿堂,我们从这里汲取丰富的知识,校园,还是无忧的天地,我们在这个摇篮里健康成长,校园,更是一个大家庭,我们都是这个幸福大家庭的一员,因此,在这样优越的条件下,更应爱严格遵守校规校纪。试想,如果出入门时不出示或佩戴学生卡,就会给社会不良分子带来可乘之机,他们一旦进入校园,将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。试想,如果校园内普遍存在打架斗殴等现象,扰乱正常秩序,我们在这样的环境中,生活和学习的直来能够将无法得到保障。由此看来,校规校纪如同庄严的法律,我们不仅要正式,更要维护和遵守,只有这样,才能为我们更好的人生发展打下良好的基础。遵纪守法是每一个公民应尽的道德和法律责任,作为文明学生,我们更应承担这一神圣责任!那就是付之以行动,从校园内做起,从小事做起,做一个守法小公民。
9.副校长演讲稿 篇九
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。今天我竞聘的是学校副校长一职。
我叫,现年xx周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。
爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副校长的素质
第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。
第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。 假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。
“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。IBM总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。
我的演讲结束了,谢谢大家!