课堂前五分钟演讲（通用14篇）

课堂前五分钟演讲（通用14篇）

课堂前五分钟演讲 篇1

　　鲜牛奶的方盒子，是为了节约货架空间而获得最大经济效益;矿泉水的圆瓶子，是为了让人手握时有圆润而舒适的感觉。方与圆，不是对立，它们两相结合，甚而融为一体，彰显的不仅是器物的妙用，更是人生的智慧。

　　“刚柔并济”，可形容文风的不拘一格，也可赞美人的刚强与温柔的结合。“上善若水任方圆”，水能方，便是刚;水能圆，便是柔。能够灵活变通，辩证统一，这是水的智慧，也是人生境界。

　　“方”，代表着方正、刚强，是人应坚持的道德、职业原则，散发着不屈的万丈光芒。文天祥被俘虏而死不投降，大骂外敌而令敌人尊重;“竹林七贤”之一的嵇康，身处黑暗魏晋社会却毅然反抗统治者，不改刚烈本性。人们的行为，必须有底线才不会无限沦落;坚守自身的原则，便是以“方”的棱角来保卫心灵的一方净土，不为奸恶所屈。于是，建筑学家梁思成在战乱之时全力保护中国、日本的古老建筑;于是，资深学者资中筠“不为千人之诺诺，要做一世之愕愕”，敢做敢言，发出正义的言论。

　　“方”的刚强，也要伴以“圆”的灵活，才不至于呆板，而能够灵动飘逸。

　　圆形本就给人温润之感，为人的“圆”便是要懂得变通，变则活，它不是圆滑世故，而是圆润温和，为每件事寻求恰当的法则。如果不懂“圆”的道理，明朝抗倭名将戚继光如何能与当权的张居正友好相处，得到有力支持?如果不懂得因人而异、因材施教，孔子又怎能教子路克制，教公西华勇敢?

　　不懂“圆”的变通，人将无法适应环境而与之格格不入。就像《枭逢鸠》中的枭一样，自己叫声狞厉被人厌恶，不思考改变自己，却要东徙，终无济于事。

　　梁思成在谈建筑时说：“建筑的文法有一定的约束，但在它之下仍能有极大的变通的灵活性。”人生也是如此，既要“方”，以准条、原则来约束自己，也要能随环境情况而变。这正如一潭湖面如镜的水，在底下也一样波澜壮阔，暗流涌动。

　　“方”，不是固执的一成不变;“圆”，也不是无原则的妥协圆滑。现实中有的人不懂得变通而被社会抛弃，有的人在不停的变化中迷失了自己。

　　在人生之中，我们应如水一般，能方能圆，彰显大气智慧。方，便立世;圆，便处世。

课堂前五分钟演讲 篇2

　　上帝是公平的，他给每个人的生命都只有一次，生命成为人最重要，最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理，那就是，在你伸手多做一件事时，你会挽救生命。

　　漆工的工作只是涂漆，但他却在本职的工作后，补上了船的漏洞。在这位漆工看来，这是无心之举，只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说，这伸手之劳却让他的孩子平安归来，他或许会感谢上帝，但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽，船主是幸运的，他的孩子也是幸运的，但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的，这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命，漆工的伸手却能让生命得到温暖，这是一次伸手之间，这又何尝不能看出，漆工对工作和生命的重视。

　　其实，生活中不乏伸手传递温暖的事，公交车上给老年人让座，路边遇到需要指路时你的伸手，电梯上遇到别人着急的时候你让一下，排队的时候你不要去插队。这些微小的事情，是一个人道德的体现，也是公德意识的展示。有人说过，上帝在关上一扇门时会打开一扇窗，上帝的门无意间会关闭，但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候，你会拥有满室的阳光和美好。

　　我家住在9楼，每次跟妈妈回家出电梯的时候，都会随手按下一楼的键，我好奇地问为什么，妈妈说：这个时间都是乘电梯回家的，无论是谁，回家的心都会很急，这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话，让我懂得生活中的随时留心，为他人着想，就会给更多的人温暖。

　　记得有这样一句话，被很多人作为签名：予人玫瑰，手有余香。当我们学会点亮心里的那盏灯时，前途就不会被黑暗阻挡。也只有我们学会点亮那盏灯，才会在前方还是黑暗的时候，能够照亮同行的人。伸手之间，你会传递温暖;伸手之间，你会挽回生命;伸手之间，你会让人生更加美好。

　　人生不过是你的几次伸手，和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人，那么每次你的伸手之劳，也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人，那么今后的你，是可以拥抱世界，拥抱爱。

课堂前五分钟演讲 篇3

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　西边的太阳就快落山了，可它却用最后一道曙光极力渲染了整片天空。此刻，这就是前所未有的幸福。

　　日落时分，家家户户都出来散步。有些年轻人在一起畅谈；几个老人在一起下棋；一些小孩子追逐打闹，这是多么幸福的场景。

　　我来到小吃店要了些吃的。身旁经过一对夫妇，他们领着刚会走路的孩子。一家三口穿着幸福的亲子装。孩子嚷嚷着饿了，男人进店要了些吃的，又跑到对面的商店买了牛奶。小孩子接过津津有味地吃着，女人小心翼翼地搂着他，时不时用手帕擦擦孩子嘴边。孩子突然把吃的递到他妈妈嘴边，但女人没吃，而是摸着他的头欣慰地笑着。他又去喂他爸爸吃，男人却递给他一瓶牛奶，孩子很高兴地笑着、叫着。

　　这是一个看似平凡的小家庭，他们之间的感情却是那样的深厚、温暖。男人女人细心地呵护这个小生命，整个家看起来无比幸福，就好像，他就是他们的全世界。

　　夜幕悄悄降临，大街上的人渐渐稀少，一阵风吹起，感觉凉凉的，我慢步往家的方向走着。隐隐约约看见前方有个人影。我加快脚步，仔细一看原来是爸爸在那。他满脸担心的样子，手中拿着我的衣服，看到我时仿佛放心了许多。他把衣服给我披上，我顿时感到温暖了许多。

　　我们俩边说话边走进了院子，在微弱的灯光下，我清晰地看见爸爸头上的白发。我想要握住他的手却发现他的手很粗糙，他的手指上早就磨出了老茧，这让我看着很是心疼。顿时，不争气的眼泪打湿了我的瞳孔，模糊的，看不见了路，但有爸爸，我却不害怕。

　　生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。岁月夺走了爸爸的一切。他已不再像以前那样强壮了，但在我心中，无论他怎样，他都是我的爸爸。

　　太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样开。小小的幸福其实就在我们身边，需要我们用心去感受，但它也需要耐心的滋养。它不需要刻意留神，而是早已散遍了每个角落，感受到了的，他们会感觉很幸福，付出的，会感到更幸福，这便是幸福。

课堂前五分钟演讲 篇4

　　在《水浒传》中，出现了两次打虎：一是武松打虎，这是为大家所熟悉的，就连6岁孩童，也知道武松是谁;另一次是李逵打虎，李逵在沂岭上一连打死4只老虎，却鲜有人知道。为何武松仅仅打死一只老虎就被人称作英雄，而李逵一连打死4只老虎，却很少有人知晓呢?

　　李逵也正为此事纳闷呢。他打算去找武松说道说道。

　　这天，李逵来到武松家，见武松家已被围了个里三层外三层，水泄不通。李逵挥斧而入，好不容易冲杀到四楼，踢门而入，却见武松房内竟也围着一大堆记者。几个记者正在滔滔不绝地问着武松：

　　“请问，您当时为什么不听店家劝告，执意上冈呢?您的这种勇气是从哪儿来的呢?是家庭、事业，还是爱情?”

　　“您这次冒死上冈，为民除害，您的家人支持你吗?”

　　李逵实在听不下去，一阵挥斧，把这些记者全吓了出去。不料，一娱记还追问武松：“你妈贵姓?”当即被李逵从窗户扔出9.9米远。

　　武松见李逵怒气冲冲，假意笑道：“李兄，近来可好?”

　　李逵不吃这一套：“少废话，我问你，为什么你只打死一只老虎，就成了打虎英雄，我一连打死4只，却连个‘见义勇为奖’都没拿到?”

　　武松呵呵一笑：“李兄，我还以为是啥事呢!你没拿到‘见义勇为奖’，我看是很正常的嘛!因为你打死老虎后像什么也没发生一样，既没向当地有关部门报喜，也没召开记者招待会。你的这段故事能被施老先生记载在《水浒传》里，已经很不错了。”

　　“再说，当别人问起你打虎的过程时，你把实情都告诉人家了，什么‘从背后猛刺一刀’‘什么一刀刺中喉管’‘在洞内和洞外分别搠死两只小老虎’云云，你应该告诉大家你赤手空拳连毙四虎，这杀虎也得讲究质量嘛!”

　　李逵不服道：“我杀虎的质量咋不如你了。虽说两只小老虎重量轻点儿，可两只大老虎加起来的重量总比你那只吊睛白额大虫重吧!”

　　武松笑道：“质量不等于重量。我是怎样杀死那只老虎的?不说别的，我打完老虎后马上到地方上报了官，同时通知了地方媒体，是媒体起了作用。像我这种平民百姓，能成为英雄可不容易，全看媒体怎么包装了。你想啊，广西巡抚在没出事之前不是还被当地报纸誉为清官吗?还有什么‘想到广西还有人没脱贫，我就整夜整夜睡不好’。这难道不是媒体起的作用。

　　“拿我来说，首先就是施耐庵炒作得最为厉害。先写老虎如何如何凶猛，店家多次劝阻不准我上冈，树上又写着不准行人单身过冈的告示，还有什么‘山雨欲来风满楼’。这说明，老虎比我厉害多了。在这种敌强我弱的情况下，我惟一的武器――哨棒又打折了。可我照旧赤手空拳打老虎。不瞒李兄说这里面学问大着呢――我是用老虎夹把老虎制服的。可人家媒体不这么说，为的是渲染我的英雄气概，满足国人的自豪感。可你告诉人家连刀带斧毫不费力地杀死了四只老虎。哪还显得你有一点英雄气概。不成英雄那是自然的嘛!”

　　李逵听了武松的一席话，恍然大悟，突然和武松套起近乎来：“武兄，依您之见，小弟该如何才能成名呢?”

　　只见武松拿出一张纸来，飞快地写下了几个数字。

　　李逵问道：“你这是干啥?”

　　武松将纸递给李逵，道：“这是施耐庵家的电话号码。你请他把你的故事重新改编改编，然后交给某报刊编辑。像你这种名人，又是旋风山的一把手。文章一发表，保证能起轰动效应。当然……”武松微微一笑：“给施耐庵点润笔费，还是值得的。”

　　不知从何时起，李逵也成了打虎英雄。各大报刊都刊登了李逵赤手空拳、手无寸铁连毙数虎的英雄事迹。所刊登的文章中不免有“为人民办好事，办实事”之类的话。现在，各大小报刊记者经常出入李逵家中。武松心道：“当初，要不是我妙语点拨李逵。这呆子怎会如此发迹，我得去找他理论一番，好歹也算是兄弟一场。”

　　没料想，如今武松想见李逵一面还得通过李逵的秘书李小姐，并需提前预约……

课堂前五分钟演讲 篇5

　　家庭是社会的基本细胞，承载着重要的社会功能，它既是社会和谐稳定的基础，也是妇女最具影响力的社会领域。家庭的和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。中华民族自古就有“修身、齐家、治国、平天下”“家和万事兴”的优良文化传统。今天，全国上下开展“寻找最美家庭”的活动，将树立良好家风，提升家庭文明水平提上了新的台阶，使我们很受启发。为充分运用基层“妇女之家”最大限度地组织发动群众参与，清苑社区借助媒体特别是网络与新媒体力量形成有力的社会宣传声势，关于清苑社区如何开展这项活动，在这里，我再简单阐述一下。

　　一、切实用好基层“妇女之家”。为贯彻落实建设“坚强阵地”和“温暖之家”的要求，清苑社区利用“妇女之家”宣传政策、传播知识、传递信息、服务妇女的功能，于3月2日组织召开了妇女代表大会，将“寻找最美家庭”的文件精神和意义进行了宣讲，之后又召开了社区楼栋长会议，对辖区范围内的人群进行梳理，并通过他们进行宣传。随后我们召集符合此类条件的家庭举办了家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等丰富多彩的活动，吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。带动数以百计的家庭参与进来，汇聚形成良好家风、促进家庭和谐、传播实现中国梦的正能量。

　　二、运用群众喜闻乐见的方式。我们在开展寻找“最美家庭”活动中，用活泼的方式、有效的载体，让妇女和家庭积极参与、乐于参与、接受教育。3月8日，社区专门请来专家为广大妇女上了一堂家庭美德教育课，传承爱老敬老，夫妻和谐的文化传统，使许多家庭受益，同时也激励了他们敢于分享的热情。之后社区还通过组织妇女“晒家庭幸福生活，谈良好文明家风，讲家庭和谐故事，展家庭文明风采，秀家庭未来梦想”等活动，让她们在参与中感悟家庭美德的内涵，接受良好家风的教育，认识家庭美德对个人幸福生活、对社会和谐稳定的重要作用。同时，清苑社区还创造出了更多更好紧贴群众需求和心理的活动方式，鼓励群众自荐、互推、互评，把活动造出声势、创出影响、做出实效。

　　三、多角度挖掘“最美家庭”典型。家庭道德文明建设的活力在基层、潜力在基层、动力也在基层，广大家庭是家庭美德的创造者、践行者和直接推动者。这次开展“寻找”活动，我们用蕴含着极为丰富的“最美家庭”元素，如夫妻和睦典型、孝老爱亲典型、教子有方典型、热心公益典型、勤俭持家典型、邻里和睦典型，等等，在寻找中，去深入地发现他们、深度地挖掘他们、充分地展示他们，只要是在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都要大力宣传，这样的“最美家庭”才是生动可亲、真实可信、优秀可学的。

　　四，运用媒体力量，做大活动社会影响力

　　开展这项活动的一个重要特点，就是与新闻媒体联手合作。我们把开展“寻找”活动专门请新闻媒体给予大力支持。我们在新浪微博上开设了活动专题网页，同时，制定了宣传画、宣传片、公益广告。组织群众开展网上留言、网上讨论、网上评议等互动活动，把开展线上宣传与组织线下活动有机结合起来，抓住重点、亮点和特色，主动向提供新闻线索、推荐优秀家庭，对“寻找”活动展开集中深度的宣传报道。

　　此次寻找“最美家庭”活动，清苑社区结合实际、因地制宜，迅速行动、抓紧进度，充分调动群众高涨热情，积极发动群众踊跃参与，更希望通过此次活动，能让弘扬家庭美德、追求和谐友善、创造幸福生活的美好旋律在千百妇女和家庭中经久不衰地传唱下去。

课堂前五分钟演讲 篇6

　　3000天，漫漫求学路，我们如此艰辛，但却从未放弃;

　　300天，高考倒计时，我们坚信，努力可以改变一切;

　　30天，在这芒果满枝，接近梦想的时刻，你将选择怎样的状态?

　　有人疲软了，有人力不从心了，有人消沉了，有人放弃了，你是其中之一吗?

　　高考的战场上，什么人会失败?不是天资愚钝者，不是屡战屡败者，从来都是那些消极退缩、自我否定的人。

　　如今在这东方天空出现胜利曙光的时候，我要告诉你：我们现在面临的不是行百里者半九十，而是行百里都半九十九。在不到30天的日子里，你值得放弃吗?

　　我总结了：

　　人生最大的悲哀是，高考结束了，而你被打败了;

　　人生最最大的悲哀是，你被打败了，而高考还没有结束。

　　人不光为自己而活，

　　想想关爱你的父母吧，想想培养你的老师吧!

　　想想与你约定考同一所大学的挚友吧!

　　想想尘封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!

　　拾起你丢在地上的理想，重温你自强不息的誓言。

　　本人很欣赏七班的标语：为了30天后可以为所欲为!

　　是的，拼搏30天，你我都有一个美好的未来!

　　把握30天，放下浮躁的心，沉住一口气，踏实推进;

　　把握30天，早睡早起，因为你所背的每一个知识点，都是高分的增长点; 把握30天，认真听讲，因为老师的每一句话都会是高考的考点;

　　继续做题，保持感觉，回顾错题，整理思路。

　　战友们，冲锋的号角已经吹响，愿意用你充满气势的声音，让我知道你会不离不弃、迎接挑战的，请起立，握紧右拳：

　　选择了大海，就去乘风破浪;

　　选择了蓝天，就去展翅翱翔;

　　用汗水哺育非凡，让可能成为必然!

　　我们，注定成功!我们，必将辉煌!

课堂前五分钟演讲 篇7

　　大家好！

　　秋天的诗带着淡淡的忧郁，感怀过去的繁华，感受季节的轮回，感恩大地的无私。

　　秋天又是那样喧闹，洋溢着丰收的喜悦，禁不住放歌纵酒，内心的狂傲，在不经意间挥洒、流露。我想在淡然中书写秋天，那份温馨、多情、静谧、梦幻，铺洒了一路欢歌。

　　秋，是最浪漫的，亲和力的色彩。有红叶的暖暖情怀。有黄叶的飘落的遐想，远观近赏，浅淡与浓重的色彩织就了美丽的油画，让心事封存在这浓重的秋天。

　　走进秋天，是淡然舒缓和心灵的的惬意。看红黄叠醉的山岗，秋草有情，径自凋敝；黄花无意，阡陌相交，炊烟袅袅，写不尽万山红遍的诗情。凝望那一江碧水，山、云、最富有诗意，莫过于秋季。

　　我爱绿色的春，我爱火热的夏，我爱冰洁的冬，我更爱金色的秋。秋天是金色辉煌的梦；秋天是悠扬愉悦的歌：秋天是美好清灵的诗；秋天是坚强永恒的生命。秋是绚丽多彩的季节，秋是多愁善感的季节。

　　我深深走进这秋天，就这么走进，仿佛真的能融入秋水长天的淡彩画卷里。是的，走进秋天，总会让人别有一种领悟，情感总是沉甸甸的，心灵也净化如秋水。

　　谢谢。

课堂前五分钟演讲 篇8

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是。

　　这一次，我竞选的是班长。我虽然成绩不很突出，但是我觉得竞选是靠勇气。如果连站在讲台上的勇气都没有的话，就等于不战而败，直接输在起跑线上。

　　自从担任英语组长以来，班级这一舞台了我很多展示才能的机会：从作业本的分发到帮助同学学习……一次又一次的锻炼。让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许让我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢！

　　假如我是班长，我会和同学们相处得很好，从不摆班子的架子，我们xx班六十多名同学，一个和谐的大家庭，从不会在和谐上改变，但学习上会有大的改变。我们把每一次家庭作业都当成一次小的考试，希望我们在新的学期里取得更好的成绩。

　　如果我是班长，我会和老师好好地配合，做好每一件我应该做的事，做好老师的得力小助手，尽量减分少，加分多。

　　如果我是班长，我将带领大家对班级做出应有的责任的同时，对自己的爸爸妈妈，周围的邻居奉献爱心。

　　火车跑得快，全靠车头带！如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则，模范带头作用。把好的习惯，好的方法传授给同学们，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴！同学们，投我一票吧！

　　谢谢大家！

课堂前五分钟演讲 篇9

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　方向对于动物的重要性可见一斑，方向之于人也使十分要紧的。所以，能否把握住方向，有时往往决定了一件事的成败。

　　人可以抛弃光明，但是不能不把握方向。黑暗是可怕的，它，能吞噬一切，人在它的面前显得无力、弱小。眼前的光明是被剥夺了，但是前进的方向会在心中点燃起希望的火烛，带领着你在黑暗中迈出步伐，走向终点。

　　人可以抛弃荣耀，但是不能不把握方向。过去的荣耀是昨日的辉煌，今天及明天却是交给自己选择的道路。选择的方向决定了选择的道路：是继续成功，抑或从此失败。而当方向被正确地把握住时，明日的成功并不遥不可及。

　　人可以抛弃精神，却不能不把握方向。勇敢、坚强、努力，这些精神在方向面前显得望尘莫及。无论人有多么勇敢，多么坚强，多么努力，没有方向，一切只会是徒然无功。到头来，不仅会一事无成，还会向更坏的情况发展，而把握住的方向，给勇敢以利矛，给坚强以铁盾，给努力以目标，无论是什么样的困难都能攻克。

　　方向千千万万，正确的方向往往只是其中之一，把握住方向，看起来也使一件困难的事。可是我们不得不试着把握方向，不得不把握方向。方向是海上的灯塔，指引着黑暗中迷失的船只;方向是希望的阶梯，通向成功的顶峰;方向是前进的路标，牵引着我们走向正确的路途。

　　当我们遇到挫折时，不应该埋怨，应该仔细想一想，我把握方向了吗?当我们走向歧路时，不应该继续走下去，应该停下来想想，没有正确的道路了吗?当我们无法前进时，不应该停止，应该仔细想一想，还有别的方向可走吗?

　　每个人都应该时时问自己：“我把握方向了吗?”

课堂前五分钟演讲 篇10

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

　　大家上午好！

　　似乎在转瞬之间，我们在忙碌之中又共同走过了一个岁月轮回。共同艰苦奋斗的日子里，我所做的每一项工作，可以说是实实在在的展现在每个人的眼前，我就不多说了。而在处理每项工作时的想法及心理变化却是外人无法洞查的，因此，我就想跟大家说说我的心里话，没经过太多加工的大实话。有不当或是欠思考的地方，还请大家多多包涵。

　　一、坚持最初的工作定位不改变

　　初接此项工作时，我就把德育处的工作定位为“服务、督导、协调”，经过第一年的探索与实践，我感觉这个定位还是比较恰当和准确的。因此在这一年中，我仍然以这个定位来严格要求和约束自己。

　　我觉得要想将一项工作做的出色，必须要有规范的形式，然后将形式行之有效的开展下去，使其能够为工作的效率服务，只有这样才会取得应有的成绩。因此安排每项工作之前，为了实现最好的活动效果，我首先会全盘考虑各个级部之间的差异及能力范围，协调好各个级部的力量，然后再在开展的形式和要求上作反复细致地考虑，最后才将要求下发给各个级部和各位老师。我的目的就是想让每个级部能够充分发挥出自己的优势，尽量做到让老师们能够非常清楚地了解活动开展地流程和要求。为了使每项工作与活动做到有始有终，在具体地实施过程中，我会努力做好老师们的后方服务工作，并按照此项工作一开始时制定的要求，完成督导检查的工作。服务的另一层含义是为领导服好务，不管是自己份内的工作还是临时安排的紧急性任务，我都要求自己认认真真地完成。

　　总结自己一年的工作，我可以坚定的问心无愧地说：自己真地是全身心的投入了工作。俗话说：“人无完人”，我也不是一个完人，而是一个存在很多缺点和不足的俗人，或者更准确的说是一个感性多于理性的女人。因此，有时面对比较复杂、紧急性的工作时，面对老师们对某个问题的争执时，大脑便时常会发生短路现象，发点牢骚，说点怨言，甚至面部表情出现了非常明显的变化便会时有发生。但这真得是我无法控制的最真实的内心变化的表现，过了这一会儿也就又都忘了。在这里还是真诚地希望各位领导能够体谅我的心情，同甘共苦的姐妹兄弟们原谅我的不成熟。

　　二、繁忙工作中体验成长的快乐

　　在这个岗位上的第一年是我探索、学习、打基础的阶段，而今年就步入了成长阶段。其实很多老师也都感受到了我的变化，一是似乎比以前健谈了；二是安排布置工作时的态度更坚定了。是的，确实是这样的。

　　人们常说“环境造就人”，现在我觉得“对待工作的态度更容易造就一个人，改变一个人”。要想干好自己所负责的工作，必须要站得高一点，看得远一点，自信多一点，学习刻苦一点，付出多一点。正是这种想法促使我逐步克服了自己的畏难心理和懒惰情绪，把每一项工作都当成是一个展示自我，促进自我成长的机会，多一份体验就多一份收获，正是一次次专注而认真地工作，促使我实现了这个转变。

　　这一学年，我们学校的工作是一项接一项，每一天都是忙地团团转。老师们更是这样，因为很多地工作最终还是要老师们来具体操作和实行的，其实每一项成绩的取得那都是老师们的努力付出，全力配合而取得的。在下达每一项任务时，像前面所说的，我虽然是经过了反复地研究和思考，但要让每位老师都觉得100%的满意和合理，那也是不现实的。因此，我很希望老师们能够及时地提出意见和不足，使我们的工作能够顺利地有效地开展下去。但有时一些问题从学校全局出发，一旦制定也是不能随便改动的，还希望老师们能够体谅。

　　三、共同携手迎接新的工作

　　风风雨雨中我们又共同走过了一年，闭上眼睛细细地品味一番，脑海中留下的更多的还是幸福与快乐。能够在一起工作几年，十几年甚至几十年，这真的是我们前世修来的缘份。虽然接下来的日子，还会繁忙，还会压力重重，还会争争吵吵，但只要我们携起手来，彼此之间多一些帮助，多一些体谅，相信再苦再累的日子我们也会过得快乐而充实。

　　最后我在这里向各位领导及老师们保证，我会一如既往地努力干好属于自己的工作，也真诚地肯请老师们能够及时给我指出不足，让我们的每项工作少走弯路，做出实效。

　　谢谢大家！

课堂前五分钟演讲 篇11

　　敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好!时间的列车带着我们即将一起走向新的一站——20xx年。今天，我很高兴地站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《拥抱20xx》。

　　回首往事，我们有过成功的欢笑，也有过失败的眼泪。我们在爸爸妈妈的呵护中健康成长，我们在老师的精心教育下展翅飞翔。在此，我想代表全体同学们向辛勤教育我们的老师们说声：你们辛苦了!

　　新的一年，我们又长大了一岁，我们又懂事了许多。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的期望，要让家长和老师为我们骄傲。新的一年，要有新的追求，新的目标。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁，战胜困难，挑战自我。20xx年,更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去挑战。相信，我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。

　　20xx年，是一个新的开始;20xx年，我们将放飞希望。让我们一起不断追求卓越，超越自我，让我们迎着新年的朝霞，迈着自信的步伐，去拥抱崭新的20xx吧!

课堂前五分钟演讲 篇12

　　“人之初，性本善。”每一个人刚生下来的时候都是善良天真的。在漫长的人生路上，我们要永保善良之心。

　　要想一路走来做一个善良的人，在我看来，需要做到以下几点。

　　首先要做一个有孝心的人。句俗话说得好：“百善孝为先。”在我国的传统文化中，孝顺从古至今，都是被人十分看重且宣扬的。诸如流传至今的卧冰求鲤、扼虎救父、羊羔跪乳，这些关于孝道的故事和寓言都向我们展示着孝道的意义。要想做一个有孝心的人，我们要从小做起，从一点一滴做起。首先要体会到父母长辈养育我们的不易，对，我们要心怀感恩之心。父母把我们带到这个世界，将我们养育成人，千辛万苦的为我们付出……这些都不是他们理所当然要做的事，他们只是希望自己到老来有一个依靠。所以我们要回报他们，让父母每天有一个好心情。在他们心情不顺时，不要与她们拌嘴，每天用笑脸面对父母，尽自己最大的努力让他们开心，不要让他们失望。我们并不需要去做什么惊天动地的大事，一个小小的举动就足矣啦。

　　我们还要注意在生活中随时行善。我们都明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这一句古语，所以我们要树立正确的观念，不要认为我们要做出多大的举动才叫行善。搀扶老人过个马路，主动捡起地上掉落的垃圾，给路边乞讨的老人一两枚硬币，及时帮助有需要的同学，在与人交往时真诚相待、言语和蔼，这些都是善。“不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这句话运用在这上面来说也是一样。一个人要是不从小的事情开始善良，不从心底里善良，那么他也不会在更大的事情上表现出善良，就无法成为一个真正善良的人。

　　最后，我们要找到一个正义、善良的朋友。俗话说得好，“跟着蜜蜂找花朵，跟着苍蝇找厕所。”我们是怎样一个层次，有很大一部分的原因取决于你身边的人的层次。如果我们身边的人都是低素质的话，那么自然我们也不会好到哪里去。但如果我们身边有善良的人，我们也会受其感染，所以我们要擦亮眼睛，谨慎择友。

　　一路善良，关键在于我们能不能在行动上持之以恒，不忘初心。

课堂前五分钟演讲 篇13

　　我是一个十分自信的女孩，可是谁知道以前的我是如此的没有信心。因为，我以前不会欣赏自己。

　　一开始我在城市读书时，十分自卑：我这个农村来的小丫头，怎么能和城里的人比呢我长得既不比别人漂亮，又没有人家学习好，字也写的不好看，天生的大嗓门，使我算不上淑女，我甚至连一头美丽油亮的长发都没有……所以，我只会欣赏别人，欣赏班里的人，所有人，唯独不欣赏我自己。直到那件事发生之后……

　　那是那学期第一次语文测试。题还是有一定难度的，而且我又是一个刚来的新生，所以我不抱考的很优秀的希望，只要考八十五分左右就可以了。可是，我的成绩出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投来了惊讶和赞许的目光。老师在班里大声说：“徐丽娅这个新生很不错，是个很好的语文坯子!”我捂着嘴，笑着，差点笑出了声。下课了，我的同学用调皮又羡慕口气对我：“现在你可是老师眼中的红人啦!”我的心里很甜，比吃了蜜还甜呢。

　　从老师肯定的话语和同学们赞许的目光中，我知道了：其实我也有闪光的地方，也有过人的优点，只是我不会欣赏而已。从那以后，我便找回了信心，所以我好好的学习，上课积极发言。过一段时间后，我在班里不仅语文长居第一，英语和数学成绩也很不错，还在竞赛中拿过名次。当然，这些成绩离不开充满自信的心。

　　从此，我开始变得欣赏自己：我欣赏自己六年级纪律委员做的好，欣赏自己小组长和监督员负责认真，欣赏自己的朗读能力好，欣赏自己的学习进步快……总之，我欣赏自己的所有闪光点，欣赏自己值得欣赏的一切。因为学会了欣赏自己，我变得十分自信，十分开朗。

　　现在我在老家上学。虽然现在没有了老师的肯定，同学的赞许，父母的鼓励，也没有人发现我的优点，但我还是依旧欣赏自己：我欣赏自己的普通话说得比同学标准，欣赏自己的美术好，欣赏自己守纪律……我并没有因为没有别人优秀而忧伤，因为我知道我有比别人优秀的地方，所以，我不必忧伤。我的心情依然开心，依然开朗，我也依然开怀地大笑。

　　学会欣赏别人重要，但欣赏自我也不容忽视。学会欣赏自己，会让我们找回信心，不再伤心自卑，勇敢的大步向前!你也欣赏自己吧，欣赏自己的一切，就和我一样，从欣赏自己中找回信心，找到生活的乐趣。

　　所以，学会欣赏自己也是人们在成长中必学的一门功课。

课堂前五分钟演讲 篇14

　　各位护理前辈、各位同事、同志们:

　　在第__个“512”国际护士节即将来临之际，我们在那里隆重举行“__大学人民医院护士节庆祝及表彰大会”，秉承和弘扬南丁格尔救死扶伤、无私奉献的大爱精神。首先，我代表万红慧书记和医院领导班子向全院广大护理工作者致以节日的问候!向长期坚守在护理工作岗位，默默奉献的白衣天使们异常是从事护理工作30年的老护理工作者表示崇高的敬意!向即将受表彰的先进团体和个人表示热烈的祝贺!

　　国际护士节是为了纪念现代护理学创始人南丁格尔在硝烟弥漫的战场舍身忘我为伤员服务，激励广大护理人员继承和发扬“燃烧自我，照亮别人”的人道主义精神而设立的国际性节日。今日，护理工作作为医疗卫生事业的重要组成部分，与人民群众的健康利益和生命安全密切相关。我们纪念南丁格尔，就是要让她的“油灯精神”弘扬和传承下来。

　　护理事业崇高而伟大，护理工作和临床医疗、医技检验共同决定医疗质量和技术水平。技术强则医院强，护理好则口碑好，护理工作直接关系医院的生存和发展，关系医疗质量持续改善，关系病人生命安危。英国一项大规模研究显示，看护率每下降10%，将会导致病人的死亡风险增高16%。所以，医院党委和领导班子站在深化医改、医院发展、实现全面提升目标的高度，充分认识到护理工作的重要性，把护理工作同医疗工作摆在同等位置，重视、支持护理工作。

　　近几年来，我院的护理事业在护理工作者的努力下得到了持续稳步的发展，__年我院护理学科被批准为国家临床护理专科建设，“优质护理服务示范病房”实现全覆盖。医院全面推行优质护理服务，以高水平的成绩经过三甲复评，特色技术不一样程度在各临床科室推开，危重病人护理合格率93.66%，患者满意率96.7%，护士三基培训合格率98.7%;在国内外学术期刊发表了许多高水平学术论文，甚至为学校人文社科ESI前1%的高被引论文，获得发明和实用专利400多项，护理工作者主持了国家自然科学基金项目，获得的__省科技提高奖。出色完成各项社会公益任务，包括参加院外护理工作而受到国家卫生计生委嘉奖。为稳定护士队伍，建设一支优秀护理团队，医院为各级各岗位护理人员创造实现自身价值的平台，目前全院有主任护师5名，副主任护师52名、具有博士学位者3人，硕士学位110多名;全体护理工作者牢固树立服务意识、改善服务环境、提升服务质量，用实际行动来诠释白衣天使的职业风貌。

　　相对于2600多的护理队伍，我能够直接叫出名字的护理同事的确不多。可是，我作为院长，有一批优秀的护理骨干人才让我经常引以为豪——马路上跪地救人的最美护士阳丽莎，主持国家自然科学基金护理项目的于文臻，获得__省科技提高奖的万永慧，发表的SCI论文在__大学人文社科ESI前1%的主要贡献者邱艳茹，拥有四五十项发明和实用专利的刘艳、郭丽蕊，获得博士学位的护理工作者蔡忠香、鲜于云艳、万永慧……

　　同志们，护士被人们誉之为“白衣天使”，然而，这个“天使”的工作，既艰苦又光荣。长期以来，全体护士在护理工作第一线上任劳任怨、勤奋工作，从“以病人为中心”到“以人民健康为中心”，把自我的青春、梦想、智慧和心血，奉献给了医院的护理事业，把无私的爱，奉献给了救死扶伤的神圣使命，为促进护理事业的发展，保障人民身体健康，你们日复一日、年复一年地忠于职守、无怨无悔。正如唐代著名诗人罗隐诗《蜂》:”

　　采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”

　　请大家相信，你们的奉献，病人不会忘记，党和人民不会忘记。在医院的发展史上，我院护理工作的成就始终是最灿烂的一页!

　　多年来，我对我们的护理工作有三个心愿:一是创立护理业内公认的人民品牌，从护理理念、护理技术和护理优质服务等方面领跑世界护理发展的方向和未来;二是护理学从国家临床重点专科建设单位建成国家临床重点专科;三是我们的护理队伍中诞生南丁格尔奖。为此，我提三点期望:

　　一是顺应护理学科的发展和变革。健康中国战略对护理事业和学科发展提出了新的要求。必须从病人为中心向人民健康为中心发展、从院内临床护理向院外社区护理发展、从疾病护理向预防保健疾病防控发展、从生理病理护理向心理治疗及康复护理发展、从疾病和病人护理向对病人整体和健康人护理发展、从执行医嘱转向对病人实施整体护理发展。全院护理工作者要顺应这种发展和变革。

　　二是更高举起优质服务的大旗。谁拥有优质的服务，，拥有精湛的技术，拥有良好的素质，谁就拥有良好的社会声誉。优质护理服务涉及两个特征:程序特性和个人特性。每个特性对于供给优质服务都至关重要。程序特性是指供给护理技术质量的方法和程序。个人特性指在与病人打交道时采用怎样的态度、行为和语言技巧，所以工作中仅仅履行职责是不够的，必须有适宜的方法。由此衍生出极其重要的品牌效应。

　　三是终身学习不断进取。

　　__在在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:““玉不琢，不成器;人不学，不明白。”知识是每个人成才的基石，在学习阶段必须要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要经过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。人的潜力是无限的，仅有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。”对于我们工作在医疗岗位的护理工作者来说，护理不仅仅是服务，护理也是医院的核心技术。作为一所大学综合性现代化医院，我们靠医疗特色和危急重症救治技术水平来支撑，同时也靠优良、精细的护理技术来支撑。护理技术的学习钻研不仅仅要作为你们供给满意服务的基本，更要成为你们自我提升和职业生涯的终身追求，或者成为每一个护理职业者的信仰!

　　同志们，随着公立医院改革的全面推进，我们医院将面临新的机遇与挑战、新的压力与动力。摆在我们面前的任务将会更重、要求会更高、职责会更大，需要我们更加团结一致、凝心聚力、同心同德!需要我们更加注重护理队伍建设，更加注重人才培养，更加注重科学管理!经过搭平台、建机制，让每位职工、每位护士有目标、有动力、有机会来展示自已、提升自已、成就自已，实现梦想!医院党委和各级行政部门也将进取创造条件，关心爱护护理工作者，为护理工作者的工作和生涯发展供给良好的条件。包括扩大护士规模、科学配置护士人力资源和分工，减轻工作负荷。关注护士职业发展，完善保障和培养体系。传播护士正能量，增强社会认同度。改善护士待遇水平，提高护士满意度。相信人民医院明天会更完美、人民医院职工会更幸福、人民医院护士会更出彩!

　　多谢大家!