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关于责任心的演讲稿(通用10篇)

作者:西西 · 发布时间:

关于责任心的演讲稿(通用10篇)

1.关于责任心的演讲稿 篇一

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  今天我演讲的题目是“做一个有责任心的中学生”。古希腊人说,人是背着包袱走路的,包袱里有家庭、事业、友情、子女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字——责任。

  有这样一则案例:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事,

  1.把车缓缓停在路边,用最后的力气拉动了手动刹车闸;

  2.把车门打开,让乘客安全地下了车;

  3.把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。这位司机名叫黄志全,他用行动告诉了我们什么叫责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,都是一个高尚的人。

  亲爱的同学们,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起哪怕不是自己掉下的纸屑吗?答应别人的事,你努力做到了吗?你每天认真学习,按要求完成作业了吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?我希望你们的回答是肯定的。

  自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责;在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责;生活中与同学互帮互学、不打架骂人、做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;日常勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,是对学校和社会的责任。责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作负责,对社会负责,才会成为一个对国家有用的人。

  梁启超有云:“今日之责任,不在他人,而全在我少年”。

  青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰;青春是不甘落后、积极进取;青春是意志坚强、不轻言放弃;青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼。它是人生中最美好的金色年华,但却稍纵即逝。正处于青春之际的你能说自己毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是视而不见?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是敷衍应付?

  “勿以善小而不为”,在校园里,请捡起身边的每一块废纸;请主动关紧每一个滴水的水龙头;请认真对待每一项作业;自习课请不要随意讲话……“星星之火,可以燎原”,如果我们每个人都可以坚守好自己的岗位,肩负起自己的责任,那么我们的校园将会干净整洁、文明和谐,我们的社会将会变得更加美好!

2.关于责任心的演讲稿 篇二

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好。

  生活如酒,或芳香,或辛辣,因为责任心,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为责任心,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为责任心,它变得美丽……

  责任就像我们心目中的小精灵,她会在不知不觉中出现,也会悄无声息地离去。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?

  在我的教学生涯中,我对学生说的最多的一句话莫过于“做一个有责任感的人”。也许,在孩子们懵懂的心里,有责任感似乎显得有些深奥。但付诸行动之后,就会发现,其实,想做一个有责任感的人,该做的事是无所不在的。

  孩子因为旷课,而我却并没有发怒。走过他的身边,轻轻地说:“做一个有责任感的人,好吗?”这时,有责任感的人就是应该在及时向老师请假的人。他能够将自己旷课的原因在第一时间告诉我,而不是让我在第一时间内找他。他还会迅速调整自己的状态,把精力投入到学习之中,不会被困难所吓倒,他会勇敢地把绊脚石从你的脚下搬开,以健康的心态迎接前进中的挫折。

  孩子因为贪玩,而忘记了吃饭的时间。我走过他的身边,轻轻地说:“做一个有责任感的人,好吗?”这时,有责任感的人,就是应该及时回家的人。他不会让自己的父母整日提心吊胆,担惊受怕。他可以让父母有这样的孩子感到自豪与欣慰。他甚至可以自己动手做自己会做的事,还可以帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为父母分担生活的压力,为家庭增添一些欢乐,为生活播种一些美好……

  去年暑假开学,我怀着对新学期的憧憬和向往,迎来了八(3)班的全体同学。走上讲台,面对56双闪耀着青春活力的眼睛,面对学生们神色各异的表情,我知道学生对我充满了怀疑,我知道要让学生接受我,需要自己很大的努力。面对着这些孩子,我又重新带着责任感上路。就在我和全体学生开学的热情还未退去之时,一场风波出现了。成磊,入班时成绩不错,我还准备把他列入重点培养对象,他却首先跳出来,违反了纪律,我和他妈妈联系后得知,成磊从小就不合群,属于特立独行的那种,对班里的纪律、卫生什么的,反应很漠然,好像和自己无关。责任心极其缺乏。面对这样的孩子,刚开始我确实很头疼。还不负责任地想过我怎么这么倒霉,竟遇上这么难管理的学生。但是我又为自己有这样的念头而羞愧。教育生涯十几载,从来都是迎难而上的呀。所以我决定想方设法教育这个学生,培养起他的责任心。我从和他的谈话中得知他的爸爸常年在外跑运输,对他的管教很少。他的妈妈很唠叨,孩子到家她总是漫无边际的说教,很没有针对性,让孩子很反感,因而有了逆反心理。你要我做的,我偏偏不做,看你能把我怎么样,也不管事情对不对,应不应该这样做。长期下来,养成了极不负责任的坏习惯。想到“冰冻三尺非一日之寒”,我不禁倒吸了一口凉气。看来要做好打持久战的准备了。我通知成磊的妈妈来学校面谈。通过交谈,我了解了成磊的脾气,这孩子逆反心理很严重,在家沉迷于网络。这样,我的疑虑解开了。凭着多年的教育经验,我明白对他的教育不能急功近利,要慢慢来。这样我就以他能接受的方式,而不失班级纪律的严肃性,对他进行教育,告诉他沉迷网络的危害。这孩子终于打开心扉,接受了老师的意见。我利用任何一个可利用的机会,帮助他重塑人格,帮助他树立“责任重于泰山”的理念。

  “功夫不负有心人”,在我锲而不舍的努力下,一段时间下来,这孩子起了很大的变化,重新回到集体中,人变得开朗了,也主动地履行一个学生的义务,能遵守校纪班规,认真值日,显示出了责任感。看到自己的努力有了收获,我很开心。但我不会就此半途而废,还要巩固教育成果,督促孩子养成良好的习惯。

  是啊!我一直相信“人之初,性本善”。孩子的天性都是善良的,虽然由于教育不当蒙上了灰尘,但是孩子还是好孩子,不能因为孩子一次犯错就给他贴上了“坏孩子”的标签。我们教育工作者有责任在教书的同时,教育孩子怎样做人,这比知识的学习更重要。

  回首走过的教育之路,有苦有甜,有失误有成功,虽然随着年龄的增长,感到力不从心,但是作为教师的责任感让我不能停下前进的脚步。我还要继续教育我的学生做一个有责任心的人!责任让世界更美好!

3.关于责任心的演讲稿 篇三

  尊敬的各位领导、亲爱的老师:大家好!

  从网络中看到《三分能力,七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对 责任 二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。

  责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。 这是《三分能力,七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国着名心理学家弗洛姆也说过: 责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。 我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

  大家都知道一部名为《背起爸爸上学》的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他 背 起了父子之情, 背 起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?

  我们要生活、我们要养家糊口 我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福 与此同时,也给我们带来责任 一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。

  选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境 自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。

  有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

4.关于责任心的演讲稿 篇四

  尊敬的各位领导老师:

  下午好!

  提高工作执行力,有两个重要条件,一个是工作能力,一个是工作责任心。两者孰轻孰重?答案是:责任胜于能力!一位学者对人生曾有这样的感悟:假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。确实,在我们每个人的生活中,大部分时间是和工作联系在一起的,工作是我们的“衣食父母”,是安身立命之所在。

  工作干得好坏,责任心起决定作用。现实中,“B级人才办成A级事情”,“A级人才办不成B级事情”,这样的事例比比皆是。原因何在?责任心使然!作家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位臵。”

  责任出激情,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。所以说,公司效能如何,主要看工作人员对工作、对事情有没有责任心,敢不敢负责任。

  责任本身也是一种能力,而且是其他能力的统帅与核心。能力永远由责任来承载,有责任感的人,干工作不会找借口,不会挑肥拣瘦,不会推诿扯皮,而是发挥聪明才智,想方设法打开思路、拓宽眼界,千方百计化解矛盾、解决问题。

  可见,责任是一种使命,责任是一种品质,是一种追求,是对自己所负使命的忠诚和守信,是对本职工作的出色完成。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,不仅会失去社会基本认可,失去别人的信任与尊重,而且在工作中往往一事无成。履行职责的最大回报是,敢于承担责任的工作人员将被赋予更大的责任和使命,因为,只有这样的工作人员才真正值得信任,才能真正担当起时代发展赋予他的责任。

  当然,强调责任胜于能力,并不是说否定能力。有道是:三分能力,七分责任。树立“责任胜于能力”理念,目的是让广大工作人员清醒、明确地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,圆满完成本职工作。

  时下有一本畅销书,叫《责任胜于能力》。该书指出,“责任胜于能力”是全球500强企业奉为圭臬的理念和价值观,是造就优秀员工的第一思想准则和行为指南。语言虽有“王婆卖瓜”之嫌,但书中的一个个经典案例,对我们颇有启发。

  人可以不伟大,可以不富有,但不可以没有责任心。坚守一份责任,就是坚守着生命的追求与信念,就是享受着工作的乐趣和生活的幸福。

5.关于责任心的演讲稿 篇五

  尊敬的各位、各位嘉宾们:

  大家下午好!

  非常感谢公司给我这样的机会抒发自己的感受,(责任是什么,让我解释责任就是两个字“态度”)。

  谈到责任心,我们可能都会想到对爱人的,对孩子的,对父母的,对朋友的,当然,还有就是对工作的责任心,在此我只想谈谈我对工作责任心的看法和感受,应该是在xx年,我当时还是在一家软件公司负责项目实施,期间发生过一件到现在还记忆犹新的事情,一次公司接到咨询电话,客户是一家新疆餐厅,叫“西域食府”位置就在我们的大客户“眉州东坡酒楼”旁边,等我们到客户处才发现已有同行已经先期介入,而且设备和软件已经在试运行,因为我们做餐饮管理软件非常早,没遇到过对手,更不谈什么竞争。

  公司对此高度重视,也下达了必杀令,要不惜一切代价抢下这个单子,此时我公司和天子星公司还有客户都明白,单纯从价格上双方都不可能占到便宜,而且这次竞争已将上升到了品牌的地步,客户提出的筛选就是双方同时在半个月内实施信息化管理,哪方成功就用哪方的系统。我公司由于业务繁忙只派出了我一个人,对方有一个培训部经理和一个销售人员和一个研发人员,硬件设备几乎一样,系统设置顶多就是细节的区分,我们各自教一名财务人员;整体分析双方势均力敌,我反而有些身单势孤,但胜败的关键应该在各自负责的财务人员身上,她们身上体现出来的效果才是我们各自的成绩。由此只需把平时的培训方法和沟通方式发挥正常就应该搞定客户,但如何对付竞争对手呢?

  学识,资历我都不占优,但我绝对不允许失败,也不能失败,那就只好拼人啦,每天如果他9点来,我就8点来,你坐着我就站着,你站着我腰板就挺着,你吃客户的饭我就出去自己买着吃,你8点半回家我就9点半回家;他星期天还休息,中间踢球和感冒各请过半天假,但对我来说项目没结束工作就没停止,他不在的时间给了我大量的策反渗透时间和机会,慢慢地我把他教的那名财务人员也诱导过来跟我学我们的系统,就这样在半个月的时间内靠着这股气和公司的支持,我们的系统得到了客户的高度,我们也顺利拿到了这张单子(虽然利润打了折扣),我也凭此一役得到了物质和荣誉的双重奖励,仔细回想当时的情景,对工作的责任心和态度已经上升到了尊严的角度,我的自尊和人格是不允许任何人侵犯的,所以我只能比你做得更好,这就是我对工作责任心的看法,恰恰就像前一段张总所说的我们的工作质量就是自己的生命,就是自己的人格。

  谈到公司产品质量,我们每个月的外部返修表维护成本高达6000多块钱,内部的返工就更别提了,我们每次的质量事故都付出了很高的成本代价,平时员工老说工资低,公司也说成本高,我们实际浪费的不必要成本占总成本的十分之一,如果我们把质量意识提高,把节源节流控制好,我们会创造一个员工和企业双赢的局面。

  但如何做才能真正提高责任心并看到效果呢,我觉得每天早到1分钟,每天晚走1分钟,每天多做1件事,每天帮别人多做1件事,每天都对别人说1句礼貌用语,如果我们每个人都坚持这样做,我们不仅能养成良好的工作习惯,并能创造出和谐的工作氛围,到那时我们不仅是一支钢铁团队,更能创造比现在多十倍的经济价值;

  但有些人说了,让我天天多做事,我是傻子呀!但大家看看身边的人,侯天天多干了那么多活,他是傻子,但他是组长;宋志刚老加班,他也是傻子,他是计划员;

  朱碱也经常加班,他也是傻子,他是车间主任;

  我们张总为了订单经常出差,舍小家顾大家,他是傻子头,但他不仅是公司总裁,更是集团事业部总经理;就是这么多的傻子才使我们公司有了现在的规模。

  你想拥有更好的前途吗?那就学傻子,做傻子,让我们做得每一件事情都能使自己和别人共同受益,有了这样的心态和行动,我们才能真正实现人生目标。

  所以提高责任心就是这么简单,重要的是能不能坚持这样的人生价值观,我相信我能行,我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好,让我们共同携起手来,创造我们光辉灿烂的明天。

  我们的产品不仅销往全国也销售到其他国家,在这时产品所代表的含义便融入了国家情结,我们生产的产品不仅是“许继制造”更是“制造”。

  当然,近阶段“制造”的威胁论又重新出炉,不幸的是,这次与以前多少还有点安慰感的产品倾销无关,这次它指的不仅是价格低,而且是价值次;这对我们企业是一种自尊上的打击,所以说我们今后的道路任重而道远。我们公司的愿景是什么?

  “成为电能计量产品与系统的卓越供应商”,我们不仅要做终端产品的制造商,更要成为这个行业的系统商,我们的是最新的技术,最新的理念,和全新的解决,我们的终极目标应该是“许继创造”“创造”,这需要我们每一位员工共同努力,不断创新。

  最后,用孙中山先生的一句话结束我的发言,“革命尚未成功,同志仍需努力”!

6.关于责任心的演讲稿 篇六

  大家好,我演讲的题目是《有强烈责任心才有完美执行力》!

  微软董事长比尔盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。比尔盖茨说这句话,是建立在他对执行力,重要性认知的基础上的。因为一个人只有具备高度责任感,才能在执行中勇于负责,在每一个环节中力求完美,按质、按量地完成计划或任务。所以微软非常重视对员工责任感的培养,责任感也成为微软招聘员工的重要标准。正是基于这种做法,成就微软一流的执行力,打造出声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。

  做为一名__人,我们同样为我们的企业文化而感到骄傲,战略目标定位,起步年做质量,成长年增效益,发展年出品牌,这是企业对员工的对社会的责任感,做为酒店行政管理人员的责任文化手册里总结为,四想,五要,六暖,这是我们要对员工负起的责任,我们将以高度的责任心去执行,去努力!这次管理者责任心的演讲本身就是一次全员责任感的塑造,如今酒店行业竞争日益激烈,市场风起云涌,未来的竞争是人力资源的竞争,是责任心的竞争,每一位员工的责任心都是企业核心竞争力,同样每一位员工也只有具备高度的责任心才会有完美的执行力。

  总经理提到我们新成长的管理人员,时常面临着这样的尴尬:想要做好,但无能为力。想要做好,说明我们对工作、对酒店有着很强的责任心;但出于工作经验不足、缺少方法,我们对一些现象、问题又感到无能为力。这种尴尬的存在说明我们在责任落实上的能力欠缺,所以我们要寻找落实责任的方法责任心与执行力演讲稿责任心与执行力演讲稿。我们要历练自己具备只为成功找方法不为失败找理由的高度责任感和完美执行力。

  关于责任的话题如果延展开来我们可以演讲几天几夜,但知道并不等于做到,人永远都不要做思想的巨人行动的矮人,负责任就落实到行动中去,如何落实,怎样到位这就牵涉到执行力的问题,在此我谈几点想法:

  一、服从是执行的基石

  服从是执行的基石,是执行的第一要素。而老板和上司赏识的也正是具备这种责任感的员工,把任务交给这样的员工,既放心,又省心。他会不找借口地执行,也会自动自发地把任务执行到底。主动服从显然是优秀员工必备的美德。

  二、忠诚是最大的责任

  想一想,一个人具有非凡的执行力却对公司不够忠诚,后果会是什么?答案只有一个:后果很严重,老板很生气。

  一个人若是失掉忠诚,一切责任都无从谈起。只有那些把忠诚视为最大责任的人,才会抵御住形形色色的诱惑,才会时刻想到公司的利益而不遗余力地执行任务,才会在公司遭遇困境的时候选择留下来,帮公司渡过难关。实际上,忠诚源于强烈的责任感,一个人只有具备对公司和工作高度负责的精神,他才拥有忠诚的品质。也就是说,强烈的责任感可以造就忠诚。当他进一步认识到忠诚是一种责任时,责任和忠诚就达到统一。缺乏责任感的人,即使整天把忠诚挂在嘴上,也经不起考验。

  三、不要怕承担责任而不敢去做

  有些员工在面对一项艰巨的任务,或者在执行过程中碰到棘手的问题时,总是担心出现差错被追究责任而缩手缩脚,不是找借口将任务推掉,就是事事请教上司,让上司作决定,一旦出现差错,就竭力推卸责任。他们只做一些没有挑战性的、约定俗成的工作,这些工作简单得几乎不可能犯错,似乎这样他们展示给老板以及同事的形象就是完美无缺的。实际上恰恰相反,这是一种极不负责任的表现,是缺乏自信心和进取心的真实写照,是对执行最大的干扰和破坏。没有一个老板敢把任务放心地交给这样的员工,没有一个同事愿意跟这样的员工合作。他们最终也将成为公司的弃儿。

7.关于责任心的演讲稿 篇七

  课堂上,老师给我们讲了美国微软公司总裁比尔。盖茨上小学时帮助学校图书馆整理书籍的故事。那是1965年,比尔盖茨在西雅图景岭学校读小学四年级,由于在学校期间表现出了强烈的责任感,他被推荐到学校图书馆帮忙,他的任务是把放错位置的书码回原位。正当他干得起劲的时候,父母却因工作原因要搬到另外一个城区去住,比尔。盖茨也只好转到了离家较近的一所学校。但是,没过多久,比尔又转回景岭学校就读,继续帮助老师整理书籍。当时的图书管理员卡菲瑞就想,这个男孩子决心如此坚定,对他来说简直就是天下无不可为之事。后来,他成为了微软公司的老板,美国首富。

  听了这则故事,我不禁扪心自问:为什么比尔。盖茨可以成为首富,我们却不行。答案是——责任心。无论做什么事情,我们的肩上都背着沉甸甸的责任。有责任心的人,会想尽一切办法把事情做的更好,没有责任心的人,往往会敷衍塞责,应付了事。在认真与不认真之间,折射出一个人的道德品质与价值追求。

  “要是爸爸不来送,我就自己走着过来!”为了一份整理图书的工作,比尔。盖茨舍近求远,宁可每天走好几十里路去上学。正是凭着强烈的责任心和坚持不懈的追求,让比尔。盖茨在人生的道路上创造了一个又一个辉煌,最后成为了伟大的微软之父。

  “勿以善小而不为”。整理图书的工作,也是这个样子。你花点时间,分门别类的把图书摆放好,借阅者就会一目了然地找到自己需要的书籍。而你每漏掉一本书,就意味着读者要为找此书而付出宝贵的时间。虽然这是看似不起眼的小事,只要能够给他人带来方便,我们就应该认真地做好。

  责任心体现在多个方面,不仅包含对人的责任,还有对社会的责任。“勿以恶小而不为”。你扔掉一个烟头,说不定就会引起一场火灾,造成无法估量的巨大损失,而你则是这件事情的罪魁祸首,是一个有罪的人。反之,如果你看到一个燃烧的烟头,一脚将其踩灭,不用费多大的力气,就尽到了一份对社会的责任,也许就会避免一场火灾,使这个人间多了一点欢声笑语,多了一点鲜花阳光。

8.关于责任心的演讲稿 篇八

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好。

  个人能够在社会中生存,是因为有他人的存在。如果没有他人的存在,社会就不成其为社会,个人也不能存在。这就决定人与人之间必须相互承担责任,每个人的生存都依赖于他人对其负责,是他人对其负责的结果。而且,人生价值的内容本身,就包含着对他人承担一定责任。正如邹韬奋先生所说:“自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以‘孤独’、‘进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。”

  在社会生活中,个体承担对社会的责任是一种客观必然。人生的社会责任是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步,对他人的生存和发展所承担的职责和使命。“忠诚祖国,振兴中华”是当代个人对国家和民族负有的。历史责任的首要使命。以“忠诚祖国,振兴中华”为已任,就要把个人奋斗的目标融会到全国人民所追求的共同目标和崇高理想中,献身于建设社会主义现代化事业,献身于促进和维护祖国的统一事业;就必须不断地学习,掌握先进的科学技术,成为现代化建设的内行、专家和创造者。同时“服务人民,奉献社会”也是个人的基本职责。

  我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。但是要怎样才算是有责任心呢?就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。譬如我是一名客户经理,负责维系客户,就要做到以客户为中心,客户事情无小事。因为不尽职,事绝对做不好。我们工作做不好,就直接影响到客户感知,容易引起客户强烈的不满。

  责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。市场培育工作任重道远,如果每位员工没有强烈的责任心,不能以市场培育为己任,就不能把市场培育落实到工作中,不能认真推动市场培育工作向前发展。到头来自己的工作没有进展,市场培育也就成空谈。

  一位大公司的老板曾经讲过这样的故事,有个人来他公司应聘,经过交谈,他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此,他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上跳出来的钉子划一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把跳出来的钉子砸进去,然后和老板道别。就在这一刻,老板突然改变主意,他留下这个人。事后,这位老板说:“我知道在业务上他也许未必适合本公司,但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。”

  由此可见责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的。责任心对于一个人来说是极其重要的,梁启超曾说过:“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”我们每一位员工也因该具有这样的责任心吧。我们的份内之事,我们就必须做好;公司的目标也要我们共同努力而达到。

  工作是安身立命之所,既然有一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不同,所担负的责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开强烈的责任心。有责任心才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么、怎么去做;有责任心才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样;有责任心才能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步。

  责任心就是平常的心,最好的心。

9.关于责任心的演讲稿 篇九

  所谓责任感,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。通俗地说,就是责任意识和负责精神,就是做好自己份内的事,对自己所承担的事情尽心尽力,认真负责地完成。当自己承担的任务出现问题的时候要勇于承担责任,不推诿。

  责任感是一种态度,是“道德评价最基本的价值尺度”。一个人未必什么都会做,但是,当他做任何事情都很认真、很负责的时候,他就有可能凭借这种态度战胜困难,发挥自己的最大潜能。因此,责任心是一个人做人的基础。一个没有责任心的人,往往对自己的行为不负责,有的甚至不顾最基本的导则准则,损害他人和社会的利益。

  在生活中,我们经常看到这样的情景:学校里组织卫生大扫除,学生们要么溜之大吉,要么敷衍了事;当母亲生病躺在床上时,孩子还在发脾气抱怨没有饭吃;校园里的水龙头一直在流水,但好多同学路过却视而不见……“不承担自己该承担的责任”,这就是我们正在培养的和已经培养出的学生的“品质”。很难想象,我们的民族可以由这样的后代来承担起繁荣昌盛的重任。

10.关于责任心的演讲稿 篇十

  尊敬的各位领导:

  大家好!我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》。

  一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过去。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的.手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己入厕了,她的妈妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。“。还有欣欣小朋友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:”老师,欣欣要尿尿。“我说:”欣欣,你这样说;’我要小便。‘“他说”老师,你要小便。“弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的细心,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完整的讲故事,……爱孩子,教孩子是我的责任。

  因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的――教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。活泼聪明的宝贝。

  因为我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计划,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另一位同志开始布置,因为布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子入园时,我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:”你们为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样!“

  因为我是幼儿教师,我就要对国家负责。因为现在的孩子是将来建设祖国的后备军,如果现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告诉他这样做不对,那么,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能指望他建设祖国?所以,我对祖国负责,告诉孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿教师应负的责任!

  因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!