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少先队工作总结怎么写?(精选2篇)

作者:西西 · 发布时间:

少先队工作总结怎么写?(精选2篇)

少先队工作总结怎么写? 篇1

  本学期我校的少先队工作以“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,全面遵循“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,继续开展少先队品牌教育活动,多渠道多方位地深化少先队队教育主题。本学期的少先队工作活动多,任务重,现作如下小结:

  一、坚持德育为首,培养队员品德。

  本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每月的教育重点,队部不失时机地安排演讲内容,先后推出了“学生行为规范”的解读、“养成教育”、“拒绝毒品”、“节约用水,从我做起”、“为奥运喝彩”及“抗震救灾”的教育主题,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

  二、发挥教育合力,抓好学生常规。

  习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。我们还通过红领巾表扬台对表现

  优秀的队员进行集体公布。并与下周升旗仪式上进行表扬,当光荣的升旗手。一学期来,各中队涌现出了许多“三好、四好”式的队员。

  三、积极开展活动,增强育人效果。

  (一)班队教育活动

  各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。

  (二)主题教育活动

  1、推进少先队各类实践体验活动。配合城市长效管理的措施,号召队员积极参与“小手拉大手,共创文明一起走”的活动,并从“个人卫生”、“家居卫生”两方面对学生及其家庭进行考评,每月评选出若干名“卫生小标兵”,促使学生从小养成良好的行为习惯和卫生习惯。

  2、参与“人防知识在身边”系列活动之一的学生绘画比赛,在“画一画”的过程中,通过队员独特的视角描绘变化,感知变化来增强他们的人防知识、人防意识。3、10月12日组织全校主题集会,以诗歌朗诵,相声表演,好歌放送等形式抒发了队员们对队组织的热爱,表达了队员们作为一名少先队员的光荣和自豪感。

  4、12月5日一年级的小朋友举行了“我是祖国好苗苗”的入团仪式。先前一年级的小朋友在大哥哥大姐姐的帮助下学习了团章,团知识。为加入小红星儿童团作了良好的准备。

  四、加强少先队的基础建设。

  1、加强少先队阵地建设,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。

  2、加强与辅导员的联系,多听取广大中队辅导员意见,引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动,鼓励辅导员撰写论文,加强少先队工作研究和理论研究。要继续完善辅导员考核制度,完善评价和激励机制,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入先队工作。

  3、加强少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

少先队工作总结怎么写? 篇2

  一、 创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

  少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。推荐文档:科学发展观学习心得

  作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。  

  二、以校园环境建设为出发点,加快“绿天使”行动的步伐。

  伴随着中国申奥成功和加入世贸组织,队员们的环境意识也越来越强,学习环保知识,做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保,投身环保。尤其是在我们的中队里,活跃着一支名为“绿天使”的小队,由五名漂亮可爱的小姑娘组成,她们是校园环保的先锋。最近两年来,我们学校的校园环境变化很大,可以说是天天都有新变化,尽管我们地处郊区农村,但我们充分利农村优势,用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此,我们的绿天使小队便共同起草了一份“保护校园绿色,从我做起”的绿色倡议书,利用周一升国旗的集会,向全体队员发出倡议,提醒每个队员爱护校园环境。让绿色装点我们的校园。她们五个人就如同五颗耀眼的小星星,她们在大型活动中为学校增添光彩。