元旦文艺汇演活动方案（精选13篇）
元旦文艺汇演活动方案（精选13篇）
1.元旦文艺汇演活动方案 篇一
一、指导思想
根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆x年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。
二、主办机构：x外国语学校中学部
三、活动时间：x年12月25-30日
四、活动场地：学校报告厅
五、节目形式：声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等
六、组织领导和具体分工
1、领导小组：
组长：x
副组长：、张老师
组员：、各年级组长和班主任
2、工作小组
组长：
组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员
3、具体分工：
（1）领导、家长邀请和安排：x、李老师、x
负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。
（2）舞台协调及活动组织管理：x
负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。
（3）节目协调：x
负责各节目的准备和协调。
（4）会场协调：x
负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。
（5）活动后勤保障：x
负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。
（6）主持稿、新闻报道：x
负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。
（7）主持人的选拔和训练：x
（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：x
（9）迎宾学生组织：x
（10）摄像、摄影：x
（11）音响、灯光：x
（12）会场座位安排：x
（13）节目单的设计和制作：x
（14）安全保卫，家长车辆疏导：x
（15）各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
（16）大型协调会和方案落实情况研讨会组织：x
六、活动议程
（1）领导致辞
（2）文艺演出
七、文艺节目
(1)学生节目：负责人：x、各班主任
（2）教师节目：负责人：x
八、前期准备
(1)前期筹备阶段（11.1-11.7）
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
（2）宣传发动阶段（11.8-11.15）
各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段（11.16-11.28）
各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。
（4）训练、指导阶段（11.29-12.12）
音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目
（5）彩排提升阶段（12.13-12.25）
组织1-2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出评比阶段（12.25-1.1）
文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。
附：节目筛选和演出评比评委：
x等老师
2.元旦文艺汇演活动方案 篇二
一、活动背景与目的：
随着元旦的临近，为庆祝新年的到来，丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，特举办本次元旦文艺汇演活动。
二、活动主题：
以“喜迎元旦，共庆新年”为主题，通过各种形式的文艺表演，展示学生的才艺和活力，为全体师生带来一场视听盛宴。
三、活动时间与地点：
时间：X年XX月XX日；地点：
四、节目内容：
节目类型可包括歌唱、舞蹈、朗诵、小品等，内容要求健康、积极、向上，能够反映学生生活，展示学生精神风貌。鼓励创新，提倡形式多样化，尤其欢迎富有时代感和创意的节目。
五、参与人员：
全体在校师生。
六、活动形式：
本次活动分为个人和团体两种形式。个人节目由个人单独表演，团体节目由班级或社团组织，通过预选确定参赛人员和节目内容。
七、活动流程：
1、开场表演；
2、各班级及社团依次表演；
3、互动环节；
4、颁奖环节；
5、结束语。
3.元旦文艺汇演活动方案 篇三
为丰富全体师生的文化生活，展现我校积极向上的精神风貌，充分展示我校艺术教育成果，为孩子提供自我展示的舞台，我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行，特制订本方案。
一、学校成立领导小组和工作小组
领导小组
组长：z
副组长：z
工作小组
组长：z
副组长：z
成员：z
各年级级部主任
二、活动计划
本次活动将分三部分进行：
1 古诗文诵读成果展演
2 艺术节颁奖仪式
3 艺术节才艺大比拼，师生共舞庆“元旦”
三、活动时间及地点
活动时间：2x14年12月28日晚及29日全天
活动地点：学校播慧馆
四、具体安排：
2x14年12月28日晚18：30 第一场文艺演出，观众为八、九年级全体师生，同时邀请学校领导观看演出；
2x14年12月28日上午8：30 第二场文艺演出，观众为小学部全体师生，同时邀请区教育局领导观看演出，并对活动安排进行指导；
2x14年12月28日下午13：30 第三场文艺演出，观众为六、七年级全体师生，同时邀请学校领导观看演出；
工作小组人员分工：
学生秩序维护：z
会场服务：z
舞台指挥：z
舞台服务：z（话筒准备、拉幕）
音响：信息中心
营东区第一中学（教务处、团队、政教处）
4.元旦文艺汇演活动方案 篇四
一、活动背景：
元旦佳节即将来临，为了丰富我村的文化生活，提高村民的审美情趣和文化素质，特举办本次文艺汇演活动。
二、活动主题：
喜迎元旦，共庆佳节，展现农村新风貌。
三、活动时间：
X年XX月XX日上午点至下午点
四、活动地点：
五、活动内容：
舞蹈表演：由村民自发组织的舞蹈团队进行表演，展现农村的青春活力。
歌唱表演：由村民自愿报名参加，以歌唱祖国、歌唱家乡为主题，展现农村的爱国情怀。
戏曲表演：邀请当地戏曲表演团队进行表演，让村民领略传统文化的魅力。
诗朗诵：由本村学生代表进行朗诵，抒发对家乡的热爱和美好未来的憧憬。
互动游戏：设置有趣的互动游戏，增进村民之间的感情，营造欢乐祥和的节日氛围。
5.元旦文艺汇演活动方案 篇五
一、活动主题：
“和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演
二、汇演时间：
20xx年12月31日（初定）
三、汇演地点：
学校大礼堂
四、活动参与：
小学部全校师生
五、元旦汇演组委会：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
六、活动要求：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：群体舞（10人以上）
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月20日交曹主任处。
4、各班化妆用品由学校统一发放，所需的服装及道具请自备。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状
八、活动筹备
（一）第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知
1、各班接到通知后应高度重视，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第二阶段（20xx年12月17日—12月25日）：
1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第三阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法：
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低级组（一、二年级）中级组（三、四年级）和高级组（五、六年级）分开评奖，各设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个（低级组为4个）。
3、一、二、三等奖奖金分别为100，80，60，并颁发奖状。
十、人员安排：
评委：
班级节目汇总：
节目统筹：政教处
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地划分：体育组
现场总调度：
安全保卫：教导处
后勤保障：
电力保障：班纪检查：
十一、未尽事宜，另行通知。
6.元旦文艺汇演活动方案 篇六
一、活动主题：
欢庆元旦，展望未来
二、活动目的：
为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，通过举办元旦文艺汇演活动，以激发同学们的青春活力与集体精神。
三、活动时间：
X年XX月XX日
四、活动地点：
学校操场
五、参与人员：
全体师生
六、活动形式：
各班准备元旦节文艺汇演参赛节目。节目形式不限，可以是舞蹈、小品、朗诵等，也可以是学生的个性化表演，节目长度控制在5分钟左右。
评选出优秀节目，并颁发奖状和奖品，以此激励同学们积极参与。
7.元旦文艺汇演活动方案 篇七
一、活动背景与目的
元旦佳节，新岁之初，为丰富小区居民的文化生活，提高居民的幸福感，特举办一场主题为“迎新春，庆元旦”的文艺汇演活动。本次活动旨在展示小区居民的多才多艺，增进邻里间的交流与友谊，共同迎接新的一年。
二、活动时间
X年XX月XX日（元旦节）下午X点
三、活动地点
X小区广场
四、活动内容
舞蹈表演：由小区舞蹈爱好者团体带来的民族舞、现代舞等。
歌唱表演：个人及组合唱，包括经典老歌、流行歌曲等。
小品、相声：由小区居民自编自演的小品、相声等。
乐器演奏：包括吉他、二胡、笛子等。
互动环节：现场观众参与的互动游戏，如知识问答、猜谜语等。
五、活动安排
活动宣传：通过小区公告栏、微信群等渠道进行宣传，确保每位居民知晓活动信息。
场地布置：提前布置舞台、音响设备、灯光等，确保活动现场氛围温馨、喜庆。
节目排练：组织参与者进行节目排练，确保演出质量。
现场组织：安排专人负责现场秩序维护、节目流程控制等，确保活动顺利进行。
六、结语
通过本次文艺汇演活动，我们期望能带给小区居民欢乐与温暖，同时激发大家对文化生活的热爱，共同创造一个和谐美好的居住环境。
8.元旦文艺汇演活动方案 篇八
一、活动背景与目标：
元旦佳节即将来临，为丰富校园文化生活，展示学生才艺，增进师生间的情感交流，我们计划举办一场元旦文艺汇演。此次活动旨在营造欢乐祥和的节日氛围，让同学们在演出中感受中华文化的魅力，提升艺术修养，培养团队合作精神。
二、活动主题：
欢庆元旦，共度美好时光
三、活动时间与地点：
时间：X年XX月XX日19:00-21:00
地点：学校礼堂
四、活动内容：
开场舞：由学校舞蹈队带来的精彩开场舞，为晚会营造热烈氛围。
歌曲演唱：选拔校园优秀歌手，展示优美嗓音。
乐器演奏：邀请校园乐队及乐手带来激情四溢的乐器演奏。
朗诵：选拔校园朗诵爱好者，诵读经典篇目，抒发爱国情感。
舞蹈表演：来自各班舞蹈队的同学们将献上精心编排的舞蹈节目。
小品相声：幽默诙谐的小品相声，带领观众领略喜剧魅力。
颁奖典礼：对表现优异者进行表彰奖励，激励同学们积极参与文艺活动。
9.元旦文艺汇演活动方案 篇九
一、活动背景与目标：
随着元旦的来临，我们计划在农村举办一场盛大的文艺汇演，旨在活跃农村文化氛围，提升村民的审美情趣，加强村民之间的交流与沟通，同时弘扬中华优秀传统文化，促进农村的精神文明建设。
二、活动主题：
以“共庆元旦，同享文化”为主题，展现农村的风土人情和丰富多彩的文化生活。
三、活动内容：
舞蹈表演：邀请当地舞蹈团队和爱好者带来民族舞、现代舞等不同类型的舞蹈表演。
歌唱表演：征集本地歌手和村民代表进行独唱、合唱等歌唱表演。
戏曲表演：组织戏曲爱好者进行地方戏曲表演，展示传统文化的魅力。
朗诵表演：选拔当地朗诵爱好者进行诗歌、散文等文学作品朗诵。
互动环节：设计有奖竞猜、游戏等环节，增强活动的互动性和趣味性。
四、活动时间和地点：
时间：X年XX月XX日14:00-17:00
地点：XX村文化广场
五、活动组织与分工：
活动筹备组：负责活动的策划、组织、宣传和场地布置等工作。
节目组：负责征集、筛选和排练文艺节目。
现场组：负责活动的现场管理、秩序维护和应急处理等工作。
10.元旦文艺汇演活动方案 篇十
一、指导思想
贯彻党的教育方针，落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念，通过开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，展示我校素质教育的丰硕成果。
二、主题和内容
主题：魅力一中·信心与梦想。
本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式，营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛，展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。
三、文艺汇演节目类型和要求
1、声乐节目
（1）大合唱：以班为单位组织，人数在30人以上，钢琴伴奏1人，指挥1人，演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。
（2）组合唱：分班组织报名，可有伴奏、伴舞，演出时间不超过6分钟。
（3）独唱：班级报名，可有伴奏1人，可有伴舞，演出时间不超过6分钟。
2、器乐节目
（4）独奏：班级报名，可有伴奏1人，演出时间不超过6分钟。
（5）合奏：班级组织报名，可有伴舞1至2人，演出时间不超过7分钟。
3、舞蹈节目
（6）独舞：班级报名，演出时间不超过6分钟。
（7）群舞：分班组织报名，人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。
4、曲艺节目
（8）相声：班级报名，群口相声必须是同一个班的学生，演出时间不超过8分钟。
（9）小品：班级报名，必须是同一个班的学生，演出时间不超过12分钟。
（10）课本剧：剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
（11）其他舞台曲艺节目均可报名参加，人数和时间参照确定。
参加文艺汇演学生只能是高一高二学生，各班根据本班特点选报节目，原则上一个班只能报1个节目。
全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。
四、时间安排
本次活动分两个阶段进行。
（一）第一阶段：组织报名及初选阶段
1、时间：20xx年11月23日至12月22日
2、主要事项
（1）制订活动方案，召开筹备会议，做好宣传发动。
（2）各班准备文艺汇演节目。
（3）组委会下发报名表，各班上报文艺汇演节目，在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。
（4）主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”，高一高二学生均可报名参加，在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz处报名，比赛时间为12月17日18点半，地点为教学楼六楼会议室。评委：zz。
（5）文艺汇演节目初选赛：地点在图书馆四楼排练厅，12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目，12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午，教师节目初赛评委：zz。
（6）公布文艺汇演决赛节目，做好文艺汇演相关准备工作。
（7）团委和学生会干部争取社会赞助，在12月20日前完成任务，欢迎学校领导、老师热心联络赞助商，活动赞助协议书另行制定。
（8）后勤组联系正式演出场地，音响灯光等器道具准备。
（二）第二阶段：文艺汇演
1、时间：12月23日至12月30日
2、活动安排
（1）12月23日，初选评委会议，确定进入决赛节目。
（2）12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。
（3）12月24—28日，节目指导。
（4）宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写，在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写，导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员，保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。
（5）12月29日下午，节目合练，地点：图书馆四楼排练厅。
（6）12月30日下午，彩排，地点：县人民会场。
（7）12月30日晚七点，文艺汇演，地点：县人民会场。
五、奖励
文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖，并设组织奖4名。
六、组织工作
学校成立20xx元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。
（一）组委会
1、主任：zz
2、副主任：zz
3、委员：zz
（二）工作小组及相应职责
1、策划组
组长：zz
副组长：zz
成员：zz
相关职责：
（1）活动的策划和相关筹备工作。
（2）文艺汇演主持人的选拔确定指导。
（3）节目甄选、指导、彩排。
（4）晚会程序确定。
（5）决赛工作人员安排及相关工作。
（6）活动设奖、评奖，有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。
（7）奖状填写、奖品发放、颁奖组织。
（8）整个活动的协调工作。
（9）活动资料收集、整理、归档。
2、宣传组
组长：zz
副组长：zz
成员：zz
相关职责：
（1）整个活动的宣传工作。
（2）拟定制作舞台横幅、对联、标语等。
（3）撰写决赛主持人台词。
（4）撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。
（5）设计制作决赛门票、节目单。
（6）舞台设计和布置。
（7）活动的摄影、摄像，联系新闻媒体做相关宣传报道。
3、后勤组
组长：zz
11.元旦文艺汇演活动方案 篇十一
一、活动背景与目标：
元旦佳节即将来临，为丰富农村文化生活，提升农民文化素养，促进农村精神文明建设，我们策划了一场充满欢乐与文化的元旦文艺汇演活动。
二、活动主题：
庆元旦，迎新年，文明和谐共创建。
三、活动内容：
文艺表演：包括歌曲、舞蹈、小品、相声等文艺节目，展示农村文艺新风貌。
优秀农民表彰：表彰在文明创建、公益事业等方面表现突出的农民代表。
书法绘画展示：展示农村书法绘画爱好者的作品，弘扬中华传统文化。
互动游戏：设置趣味互动游戏，增进村民之间的感情，营造欢乐祥和的氛围。
四、活动安排：
时间：元旦当天上午9点至下午4点
地点：村文化广场
流程：开场舞——优秀农民表彰——各类文艺表演——书法绘画展示——互动游戏环节——闭幕式
五、活动预算：
预计活动经费约XX元，包括场地布置、音响设备、文艺节目排练、礼品等费用。我们将通过政府拨款、企业赞助等方式筹集经费。
12.元旦文艺汇演活动方案 篇十二
为了活跃校园文化生活，激发全体师生对美好未来的憧憬，加强我校师生之间的互动交流，创建和谐校园，全面推进素质教育，在校领导的支持下，我校决定举办xx年元旦文艺汇演。为确保活动的顺利举行，现将有关事宜如下：
一、主题：本次文艺汇演紧紧围绕团结喜庆和谐创新的主题，突出主旋律，烘托元旦的喜庆，反映中学生热爱祖国、自强不息的精神风貌，表现师生高雅、健康的审美追求。
二、参演节目：
1、要求：节目内容要健康，要具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，鼓励师生创作各类具有特色的节目。
2、节目形式：共分四大类：
歌唱类：独唱、歌伴舞、小合唱等。
语言文字类：相声、小品等。
表演类：舞蹈、武术、器乐演奏等。
原创类：如：课本剧、英语短剧等。
3、节目报送：每班限报3个节目，同时各级部教师按照级部要求准备好节目，务必于11月7日前所有报名节目以级部为单位报音体美办公室张明老师。
4、为营造快乐的元旦气氛，教师可自愿报节目参加演出。希望教师们积极参与。
三、参加人员：全体师生。
四、演出时间：12月30日下午举行。
五、演出地点：餐厅二楼
六、组织工作及要求：
1、各班级要确定专人负责参演节目的准备和排练工作，敬请各班主任务必亲自过问。
2、节目统筹实行负责制。各级部相关领导具体负责组织并协调好本部门节目的内容和排练时间，确定并督促节目的准备，并及时上报。
望全体师生积极准备，按通知要求，及时部署，精心组织排练，选拔出具有一定文艺水准的节目参演，真实反映我校校园文化建设所取得的`成绩，以出色的工作和优异的成绩，推进我校学风及校园文化建设的健康发展，确保本次文艺汇演圆满成功，并以崭新的精神面貌，迎接新年的到来！
13.元旦文艺汇演活动方案 篇十三
一、活动目的：
“元旦”是新一年的开始，是人人都满怀着希望的日子，为了能让师生们过一个快乐的节日，并培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝“元旦”文艺演出活动，为全体师生铺设一个大展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动地点：
理答小学。
三、活动时间：
20xx年12月31日.
四、活动主题：
“青春扬帆，温暖前行”----理答小学20xx年元旦文艺汇演
五、本次活动节目类型：
主要以舞蹈、独唱、小组唱、相声小品或器乐演奏以及文章朗诵为主，（要求节目内容要积极、健康、向上）请各班学生积极参与。
六、要求：
1.全校同学都要踊跃参与本次活动，注意：各班在12月15日前把节目报到学校大队部处，12月31日各班一定要拿出两个以上的节目参加学校的庆祝“元旦"文艺演出活动。
2.各班必须在12月26日前出一期以庆“元旦”为主题的墙报，并且每班交15份手抄报到大队部。
七、评分细则：（总分：10分）
节目内容：思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌（2分）。气氛：能充分调动现场气氛（2分）。
舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围（2分)；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。
歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分）
课本剧、校园剧（小品相声、朗诵类）：整体配合默契，表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。
八、工作人员分工：
总指挥：李蔚玲
副指挥：陆盛湖、黄健、黄雪霞评委：李水云、陈业健、林银丽、黄砚婷、黄汉清音响：放音乐：黄健纪律负责：郭伟娟、李蔚玲、黄雪霞、黄兴品、郭超海
摄影：陆云源
汇演会主持人：郭杰瓦、（待定）
九、奖励办法：
按节目得分高低设立一、二、三等奖若干名
十、活动注意事项：
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：佩戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。
6、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
7、三至六年级每人写一篇以“元旦”为主题的作文。
十一、其他事项：
1、各班认真组织排练，节目负责人：班主任或任课老师。演出按时到场，服从工作人员指挥。
2、各节目在演出时提前两个节目做好准备（在舞台后列队候等侯）。
3、各节目所需光碟、道具、服装、化妆品等一律自备；音响设备由学校负责。
4、未尽事宜，另行通知。
十二、活动项目安排：
第一项：升国旗。第二项：校长献词第三项：文艺演出开始。第四项：颁奖。第五项：宣布文艺活动结束。