消防安全主题班会总结（通用13篇）

消防安全主题班会总结（通用13篇）

1.消防安全主题班会总结 篇一

　　一、教学目的：

　　1、了解火灾的成因及火灾的预防，贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

　　2、学会火灾初发时的应急措施。

　　3、学会火场自救与逃生的方法。

　　4、掌握灭火技术。

　　二、教学重点：

　　1、火灾初发时的应急措施。

　　2、火场自救的方法。

　　三、教学难点：

　　1、掌握灭火技术。

　　四、教学准备：

　　1、教师搜集两个“消防安全事故”实例的录像。

　　2、ABC干粉灭火器、1211灭火器

　　3、多媒体电教室

　　五、教学方法：

　　自主参与实践、合作探究式。

　　六、教学过程：

　　（一）导入新课：

　　教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

　　案例一

　　1999年10月26日7时35分，广东省增城市石滩镇马修村鸿成皮具厂（家庭作坊）发生火灾，当地消防部门7时40分接警，出动2辆消防车、15名消防人员前往扑救，于8时15分将火扑灭，救出6名员工。火灾造成20人死亡、9人受伤，烧毁手提包成品、半成品等，过火面积100平方米，直接财产损失3.6万元。火灾系电源插座接触不良产生电弧引燃可燃物所致。

　　案例二

　　20xx年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

　　（二）学生讨论：

　　所知道的“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给全班同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

　　提问：

　　（1）家庭、学校防火应注意什么？

　　（2）发生火灾时应如何报警？

　　（3）用电不当引起的火灾应如何扑救？

　　（4）火灾扑救有哪些方法？

　　（5）家庭失火应如何自救？

　　（6）学校失火如何自救？

　　（7）山林草原着火如何逃生？

　　（8）楼内房间被火围困时怎么办？

　　（三）教师讲述引导：

　　1、火场自救与逃生的基本方法

　　2、各种环境下失火自救的具体办法

　　3、常用灭火方法。

　　（四）教师演示：

　　1、 ABC干粉灭火器、1211灭火器使用方法。

　　（五）教师小结：

　　同学们：火灾无情！

　　请注意防火！

　　请注意安全！

　　请珍惜人生！

　　（六）课外活动：

　　1、上网搜索与消防安全相关的信息

　　参考关键词：火灾预防、火场自救、灭火技术等。

2.消防安全主题班会总结 篇二

　　通过这次班会，我对不重视消防问题带来的危害有了更深刻的认识，知道了掌握消防问题的必要性。同事们也通过这次主题班会学到了一些消防安全的基本知识，比如面对各种火灾的应对措施，各种情况下逃生方法的选择，消防设施的检查，几种消防器材的使用。对于这次消防安全教育主题班会，我主要有以下几点体会:

　　一、必须要有一定的消防意识

　　通过老师的介绍，我知道灭火主要是指我们预防和扑灭火灾。通过主题班会上老师给我们看的火灾新闻，我了解到火灾虽然都是火灾，但确实有各种原因，对策也有针对性。之前不知道这些信息。虽然生活中各种渠道都在宣传这方面的.知识，但是人们的防范意识并不深，也不太重视。比如冬天烧电炉，晚上睡觉不拔掉插头，直接关掉就行了。这种大功率电器入宫，电路老化或者忘记关火过热，非常容易着火。还有，人们做饭后经常忘记关煤气，这也很危险。所以我们每个人都要有很强的防范意识，注意身边的消防安全问题。

　　二、要掌握一定的预防措施

　　通过新闻上的惨烈新闻，我知道我们光有一定的防范意识是不够的，因为谁也无法预知事故的发生，我们也不需要有一定的灭火对策。比如这个新闻看到某地区某酒店失火，里面有很多人，但最后只有几个外国游客没有受伤，因为他们只知道用灭火器，知道怎么躲避。而我们国家的那些人，就是没有掌握这些方法，认为跑步会加重自己受伤的纪律。那些外国游客在火灾发生时用湿毛巾捂住口鼻，然后在关键时刻用灭火器灭火几秒钟，才安全跑出来。而我们国家有的人直接跳窗伤了脚，有的人坐电梯被困在电梯里，有的人直接把灭火器一下子喷了，也没下到一楼。因此，我知道我们必须学习更多的防火措施，这样我们才能最好地帮助自己避免意外发生的火灾。例如，我知道如何使用各种灭火器，我知道当煤气着火时，我应该用湿被子盖住它并关掉开关，而不是用水浇灭它。

　　消防安全是十分重要的，我们每一个人都应该重视起来，从细微之处就要做好防范这样才能尽可能地避免意外的发生。

3.消防安全主题班会总结 篇三

　　教学目的：

　　1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的`方法。

　　2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

　　3、胆说出自己的理解。

　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　　教学准备：

　　字卡图片、火灾场面范画、自救图解

　　教学过程：

　　一、出示'火'字的字图卡，请幼儿观察

　　1、提问：这是什么字?"火"

　　首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)

　　2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

　　(1)我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

　　(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

　　二、组织幼儿讨论并出示图片：

　　(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)

　　(2)怎么样防止火灾发生?

　　如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

　　①发现火灾迅速拨打火警电话119报警时要讲清详细地址、姓名。

　　②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。

　　③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

　　④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

　　⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

　　⑥如果室外着火，不要开门，以防火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。

　　⑦若逃生线路被火，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

　　三、防火自救游戏：

　　小朋友站成一圈，选几位小朋友枉福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游嫌头在做。游戏可重复进行。

4.消防安全主题班会总结 篇四

　　活动目的：

　　1.认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简单知识。

　　2.知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。

　　活动准备：

　　1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

　　2.消防车的图片一张。

　　活动过程：

　　一、认识消防队员。

　　1.组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

　　2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

　　3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。

　　4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

　　5.让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

　　6.轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

　　二、借助图片，认识消防车。

　　1.消防车与别的车有什么不一样？

　　2.消防车为什么漆成红色？

　　3.警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

　　4.车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？

　　5.让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当"消防队员"的感受。

5.消防安全主题班会总结 篇五

　　活动主题：学习消防安全知识，提高消防自救能力。

　　活动地点：一教20x

　　活动时间：20xx年11月10日

　　活动目的：让学生认识到火灾的危害性，重视消防安全，提高火灾自救能力。

　　活动认物：20xx级卡通系全体同学

　　活动形式：主题班会

　　主持人：陈纳

　　班会总结：消防安全关系到社会的经济发展，关系到人民的生命及财产的`安全。消防

　　工作涉及到千家万户，应该家喻户晓，深入人心。

　　11月9日，是“消防宣传日”，10级卡通系组织开展“消防安全”主题班会，以真实案例对同学们进行消防安全教育，引导同学们认识到火灾的危害性，让同学们明白在生活中一定要树立消防安全意识，要注意预防火灾，积极查找身边的火灾隐患，及时加以排除；同时让同学们懂得火灾发生后应该采取的措施：如大声呼救或立即拨打“119”火警电话，及时安全地逃离火场等，教育学生消防是每个人的应尽责任，不管何时何地，一旦发现火情，应该立即报告，不得隐瞒。

　　效果评估：通过这次活动，加强了学生的消防安全意识，营造人人关注消防，人人

　　重视消防的氛围，同学们懂得了消防安全的重要性，学到了不少消防安全常识，提高了消防自救的能力。

6.消防安全主题班会总结 篇六

　　今天下午，我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上，班主任老师作了重要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性，还特别列举了近期所发生的火灾案，最后提到防火的重要性及防火的知识。

　　看到西区宿舍后的图片，我非常的震惊。黑呼呼的天花板，烧得一干二静的宿舍，不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍，否则后果不堪设想。消防安全真的.不容忽视。

　　少数同学思想上没有防火安全意识，严重忽视学校的防火安全制度，法律意识淡薄，造成火灾事故，危害了公共安全。大火无情，法也无情，他们应当受到法纪的处分。讲过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。责任，是一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此，一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年，尤其是大学生，是国家的未来和希望。保护国家，人民和公共财产的安全，保护他人和自身的安全，已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解，学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生，保障安全是实现上述权利和义务的重要方面，如果火灾不断，危机人身和财产安全，又怎么能完成大学期间的学习任务，继而担当起重任呢？因而，学生应该学会怎样防止火灾发生：

　　1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

　　2.在床下、阁楼找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

　　3.学生不应随身携带火柴、打火机和其他火种。

　　4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆电器，用电器后及时拔掉插销。

　　5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

　　6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

　　7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

　　8.使用电灯时，不要触摸或靠近易燃材料。

7.消防安全主题班会总结 篇七

　　为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，实现“保平安，和谐校园”的工作目标，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下：

　　一、加强领导，精心组织

　　学校成立了以校长为组长的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导；制定活动方案，明确工作职责；认真组织实施，确保活动顺利开展。

　　二、落实责任，确保实效

　　根据制定的活动方案，落实到各室、各班级的责任人。

　　三、活动内容丰富，扎实有效

　　在总结往年开展“安全月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。

　　四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

　　1、组织认真学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。”

　　2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括：

　　（1）体育器材等重要设施设备的使用、维护情况。

　　（2）教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

　　（3）消防器材是否完好。

　　3、进行了一次教学楼楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。

　　4、结合学校实际，安排各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

　　5、举办了消防安全知识手抄报比赛。使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

　　今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的.工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。

　　消防安全的主题班会总结普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。一直以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实各项消防法律法规，重视安全教育工作。

　　为了给学生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，我校举行紧急情况安全疏散演习。

　　这次消防安全疏散演习，由学校安全领导小组组长校长负责指挥。当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离，安全责任人各司其职：安全值日老师站在楼梯口维持秩序，整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行，最后，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动，达到了预期效果。

　　最后，邱对此次演习作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。

　　这次演习，同学们及老师通过亲身参与疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。

8.消防安全主题班会总结 篇八

　　主题：消防安全

　　目的：通过本次班会让同学们提高防火意识，学习火灾来临时的必要急救措施和一些消防常识。

　　时间：20xx年xx月xx日第七节课

　　地点：七x班

　　参加人员：七x班全体同学

　　嘉宾：班主任

　　主持人：、　　班会概况：

　　班会整体开展比较顺利，使防火这一主题深入人心，通过主持人深动的.讲解让每个同学都提高了防火意识学到了防火自救知识，同学们都积极发言，认真思考并学习消防知识，班会达到了预期的效果。

　　班会记录：主持人宣布班会开始，接下来班会分为四个环节：

　　第一环节;介绍火灾的危害和来由，讲一些全国性的案例。

　　第二环节;同学表演

　　第三环节;这一环节主要教大家学习如何防火，首先介绍了日常生活中会引起火灾的因素和一些可能引发火灾的行为。和大家一起讨论一些防火知识。

　　第四环节;消防知识小竞赛

　　第五环节;班主任发言讲一些消防常识。

　　本次班会到此结束

　　班会总结：

　　班会达到了预期的效果，准备工作较充分，资料齐全。有一些精彩的节目使班会变得有趣极了。

　　总体来说，今天同学们的讨论很丰富，大家都能提出自己的观点。

9.消防安全主题班会总结 篇九

　　20xx年XX月XX日晚上7：00，我系在北院文五阶召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对因违规用电而引发火灾隐患召开的。为了响应同学们的高度重视和积极参与，班会由生命科学系学生会安防部主持和召开。

　　在班会上，主持人介绍了几种可能引发火灾的情况，并且列举了因违规使用电器而引发火灾的案例，并插播了相关的视频资料，使同学们受益匪浅。在班会的最后，由安委部的武旭帆部长总结了几种预防火灾的方法，班会取得圆满成功。

　　通过这次的消防安全教育主题班会，同学们的消防安全防范意识有所加强，积极的以行动来响应这一班会主题。主持人列举的真实事例大大引起了同学们的注意和关心，大家都高度重视这次的班会。其次，在系里老师的指导下，由自管、自律和安防的同学们组成的检查小组也加强了宿舍消防安全的检查，提醒同学们不要违规使用电器。再者，前几日举行的消防安全逃生演练也使得消防安全意识深入人心。总之，此次主题班会的气氛相当好。由于此次班会的主题贴近生活，与同学们的日常生活联系非常密切，再加上同学们的积极响应，使得气氛非常活跃。

　　另外，班会之后，我们也总结了此次班会的不足之处：一、班会地点及时间临时变动大，使得部分同学未能按时到达；二、班会出席的同学不全，主要是因为此次班会与个别班的课程有冲突；三、班会时间较短，虽然也达到了预期的目标，但是班会的内容应当再充实一些。我们要高度重视和改善这次举行班会中所暴露出来的问题，努力把准备工作做好、做充分，协调好召开班会的时间和地点以及和同学们的课程安排之间的矛盾，注意方方面面的小问题，争取在以后的工作中可以做的更好。

10.消防安全主题班会总结 篇十

　　活动目标：

　　1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。

　　2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧。

　　3、增强幼儿自我保护能力，提高意识。

　　活动准备：

　　火灾带来的危险、灾难的图片。

　　湿毛巾，警报MP3

　　逃生演习图片

　　活动过程：

　　一、了解消防的基本知识和火灾的危害。

　　1、教师展示图片：

　　为什么房子会变成这样的呢？森林会变成这样？

　　如果房子冒烟了可能是什么情况？

　　2、师小结：火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。一些大的森林火灾损失会更加的严重。可能我们一点的小火花，一点点烟头都会造成大火。

　　3、了解着火的原因：

　　哪些事情容易引发火灾呢？（点火烧东西，玩鞭炮等等）

　　二、组织幼儿讨论：发生火灾时我们应该怎么办，学习简单的逃生和自我保护方法。

　　1、组织幼儿讨论万一发生火灾该怎么办？

　　2、通过观看图片学习简单的逃生和自我保护方法。

　　（不要慌张，千万不要跳楼逃生，弯腰，用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入；在人多的地方不要慌张，要排队，沿着安全出口走，在高楼的人们不能做电梯，一定要走楼梯……）

　　三、组织幼儿进行简单的逃生演习

　　教师发出警报，幼儿进行自我保护的逃生，幼儿快速但有序的顺着安全出口的标记走下楼梯，可用湿毛巾捂住鼻嘴，跟着老师到空地上，教师清点人数。

11.消防安全主题班会总结 篇十一

　　20xx年5月26日下午2点正，学校消防演练按照预定方案，有序、紧张地进行，活动使我们了解了生命意识教育的意义，为学校创建安全、稳定、和谐的校园创造了良好的环境，是一次必要的、成功的全校师生安全的逃生演练。现将此次活动总结如下：

　　一、师生重视

　　我校成立以校长陈永钿为总指挥的演练小组，班主任为副组长，任课教师为成员的演练委员会。全体师生都参加此次活动的演练。同时这次演练活动安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，确保了活动万无一失。

　　二、重视平时的'训练

　　我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。我校大课间是这样安排的：

　　1、两分钟做准备。

　　2、在教室做眼保健操。

　　3、教师组织学生有序出教室。学生各行其道。教师各到各位。

　　4、播放音乐，学生自由玩耍。

　　5、学生集体做操或跳绳、跑步。

　　6、伴着音乐学生有序集合并在教师带领下各行其道进教室。

　　7、休息片刻并做下节课的准备。

　　三、重视学科课程与非学科课程的结合

　　我校教师认真上好安全教育课、心理课，课堂上重视消防安全知识的传授。辅导员郑如局讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，让师生们亲自实践，增强直观性和可靠性、可操作性。把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

　　四、重视德育教育

　　此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、广播、手抄报等形式对师生进行消防知识教育。通过各科教学对学生进行思想品德教育。因此，我校有两名特异体质的学生在师生的帮助下也安全撤离。

　　通过这次消防演练活动，不但使大家更加明确，一旦发生火情，我们首先要冷静、沉着，每个人应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。而且全校师生的防范意识和应急逃生自救的能力一定有所增强，使学生对消防安全常识有了进一步的了解，对抗突发事件的应变能力有所提高。演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华。还提高我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力。

12.消防安全主题班会总结 篇十二

　　近期在学校内发生火灾的案例不少，在学校这样一个特殊的环境下，火灾的危害是不可估量的，所以对学生进行消防安全知识的培训非常重要。为加强同学们的消防知识观念，我班针对我国近期发生的火灾为教育案例，吸取教训、总结火灾的防范及逃生方法等一系列知识召开了班会。

　　首先，通过班主任的教育和同学们的讨论发言，我们认识到了消防安全的重要性。人的生命只有一次当你来到这个世界上的时候，你就是幸运的，这是一趟没有回头重来的旅程。因此声名对于每一个人来说都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。

　　生命是宝贵的，一个小小的错误可能会失去生命,要养成防火的好习惯火灾是非常可怕的,近十几年来火灾吞噬了上万人的生命,经济损失达5.2亿元.要知道水火无情,可是大多数火灾却是人为的原因造成的，所以我们每个人都要学习消防知识。

　　其次，我们要树立好消防安全意识，“前车之鉴，后事之师”我们要充分吸取经验教训避免火灾的发生。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，把消防安全工作提到一个更高的层次，为构建良好的校园坏境做出我们的努力。消防安全，从我做起。为了保护自己和他人的平安幸福而共同努力。

　　假如我们真的遇到了火灾，也不要慌乱。我们要坚定“因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人”理念。面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他认人的生命和财产。

　　最后，我们通过班会共同学习了一些消防安全知识。

　　1、高楼如何逃生：勿入电梯，不可钻床底、衣橱、阁楼，不可盲目跳楼，学会使用求救信号。

　　2、防火及安全逃生

　　3、灭火器的正确使用方法

　　4、逃生中可以采取哪些自我保护措施5、在火场逃生时，身上起火怎么办

　　通过今天消防安全主题班会的开展，我们知道安全这问题与我们息息相关，掌握必备安全知识、提高防范能力是学生自身的重要使命。

　　火，伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人类生存和发展的最基本的条件。远离火灾，从我做起，从小事做起，从点滴做起。

　　作为大学生，我们要增强消防安全意识和观念，使消防安全制度得以真正的贯彻落实。我们要共同朝着“远离火灾，创造和谐社会”这个目标共同奋进。

13.消防安全主题班会总结 篇十三

　　在全国“119”消防日即将到来，主题是：参与社区消防建设平安家园，目的在于以家庭为单位，查找家中和社区的消防安全隐患，共建平安和谐的社会环境。为了增强广大师生的消防安全意识，扎实推进冬季防火安全工作，进一步提高全校防控火灾的意识和能力，南韩村中心小学开展了以消防安全为主题的教育活动，xx月x日下午，学校邀请中心校江校长来校开展了一次消防安全知识培训。

　　江校长首先播放消防宣传片，让同学们了解消防员的日常工作，接着结合学校消防工作的特点，利用通俗易懂的语言为全体师生系统的讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材和被困火场如何逃生等与师生们日常学习生活密切相关的各类消防安全知识，并列举发生在身边的火灾案例，深入浅出地讲述消防安全的重要性，使他们深刻认识火灾潜在的危害性。

　　通过此次消防知识培训，使广大师生的消防安全意识得到了强化，也让广大师生在生活中能够更好的运用消防知识和技能，达到“人人了解消防、人人参与消防”的目的。学校也会加强消防宣传教育工作，形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围，实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。