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学校工作计划范文2026(精选10篇)

作者:西西 · 发布时间:

学校工作计划范文2026(精选10篇)

1.学校工作计划范文2026 篇一

  过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,为XX年——20xx学年度工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划如下:

  一、指导思想:

  坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以学习型学校建设为学校教学工作的源动力,以县教育局的“教学质量提高年”为契机,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,结合摆金镇实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

  二、工作思路:

  1、树形象创新风

  通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

  2、强素质更观念

  以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

  3、抓管理要质量

  监督、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

  4、“两基”迎国检,促发展

  “两基”迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,切实抓好“两基”巩固提高工作。

  三、工作目标

  1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部达到“平安校园”标准。

  2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体水平跃居全县前列。

  3、整理“两基”资料,按教育局“两基”工作指导方针,确保资料的规范性、完整性和准确性,为胜利迎接“两基”复查验收作充分的准备。

  4,以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。

  5、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。

  6、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。

  7、巩固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。

  我镇“普及九年义务教育和扫除青壮年文盲”虽然常抓不懈,取得一定的成效,但随着形势的不断发展,新的困难和矛盾也日渐突出:一是教学附属设施尚未达标,二是学生流失现象也有发生,三是档案资料建设相对滞后。为此,本期要积极争取资金,加大教学设备的修复力度,建立健全各类档案,做到底子清,表册全,数据准。通过任务分解,责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助,确保他们完成学业;有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等,高标准完成“普九”工作。

  8、做好校务公开及财务管理工作。

  杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。

  五、第一学期的主要工作安排

  九月份:

  1、通过开学检查,全面了解各教学点开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的办法和措施;

  2、清理校园卫生,进行行为规范教育和交通安全教育;

  3、分析上学年教学质量情况,采取新措施提高教学质量;

  4、基层报表统计上报工作;

  5、修订《摆金小学教育教学考核实施细则》

  十月份:

  1、教研组长会议。

  2、国庆节庆祝活动,办好班、校刊;

  3、配合各校教导处开展教研活动;

  十一月:

  1、第十周各年级期中教学质量检测;

  3、期中常规检查;

  4、校图书室规范管理使用并对全校师生开放;

  5、校容校貌整修工作;

  6、对全镇校舍电路进行全面安全检查;

  十二月:

  1、班主任工作会议;

  3、做好财务年报工作;

  4、各年级组织庆祝元旦活动;

  一月份:

  1、寒假准备工作及假前安全教育;

  2、档案室资料整理规范存放;

  3、上交备查材料,组织期末常规检查;

  4、期末结束复习迎考;

  5、固定资产整理登记造册入帐;

  6、学期结束前的其它后勤事务。

  总之,新的一年,虽然困难与机遇同在,但我们深信,有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责,全面完成教育局交给的各项任务,摆金镇教育发展的前景会越来越好!

  惠水县摆金小学

  20xx年9月1日

  四、主要方法和措施

  1、加强思想道德教育。

  一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过开展学年度师德师风评比等活动,使每一位教职工都能自党遵守《小学教职工职业道德规范》,真正做到“学为人师,行是人范”。对学校领导干部,更要高标准,严要求,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。

  二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助全镇学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制,把《小学生守则》教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员评选活动,努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展“教师比敬业、学生比成绩”和“我为母校添光彩”活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,充分发挥典型的示范带头作用,促进全镇各学校校风、班风和学风的根本好转。

  2、提高教师素质。

  新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”、说好普通话、能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。本学年中心学校将有计划地开展新课程教学观摩活动,组织教师观看小学新课程改革优秀课例VCD光盘,并要求教师写出学习心

  得。在完成教育教学工作的同时做到“三个一”,即读好一本书,上好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关,即普通话,简笔画和“三笔字”。以中心学校为龙头,带动全镇校本培训和新课程培训,并将对各位教师进行测试,成绩计入教职工量化考核结果,作为年度考核的依据。

  3、创建安全文明校园。

  按照县教育局平安校园创建活动实施要求,结合我镇实际,计划对学校周边环境进行治理、对师生进行安全纪律和法制教育,消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化和完善。开学初,首先对各校校园进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落实安全目标责任制,继续完善封闭式管理制度,并与公安、工商、卫生部门等联手,综合治理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营,营造安全、文明、和谐的育人环境。

  4、常抓质量不放松。

  本学年度工作的重点量抓校长——向管理要质量,其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极性。本学年中心校将协助各学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项一计(计入学校常规管理积分),工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进,力争科学、公正、有效。我们将改过去集中检查评比为随时抽查,让每一位管理者能够及时了解他人的经验,正视自己的不足,不断改进工作,缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规教学管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动教师的教学积极性,继续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度,坚持培优与补差相结合,开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。按照教职工量化考评细则,在各校自评的基础上,逐步将以校内评比过渡到以镇内评比,最大地激励全镇镇工作的积极性。

  5、开展丰富多彩的文体活动,活跃校园文化生活。

  各校要创造条件,举办与青少年身心发展相适应的课外活动,培养学生动手动脑能力。认真开展“学校是我家,保洁靠大家”活动,让每一位学生都能感受到学校大家庭的温暖和快乐。

  6、抓好“两免一补”工作,坚决杜绝乱收费。

  中心学校将逐步加大对“两免一补”工作的管理力度,帮助学校使用好有限资金,通过开展各种形式的电教活动,充分发挥现有的远程教育教学设备的作用,为新课程改革创造条件,关心教职工生活,逐步改善办学条件。

2.学校工作计划范文2026 篇二

  一、落实精细化管理规范,强化教学全过程管理

  规范管理是进行教育教学活动的保障,是提高教育教学质量的有力保证。教务处会同各系部认真贯彻执行教学管理规范,将有效管理贯穿于整个教学管理全过程中,做到制度化、精细化、常态化。

  1.完善层次清晰、规范有序的教学管理文件。教务处将按照iso9000质量管理要求,依据《某省职业学校教学管理规范》《某联合职业技术学院有关五年制高职教学管理》等文件,完善《学校教学常规管理实施细则》,按学生类别、层次整理、完善“贯标”要求,形成城职院高职、五年制高职、中职、技工教学四个层次教学管理要求,与某理工学院、常州工学院一起探索和完善中职、高职与本科分段培养试点项目教学管理要求,以切实加强教学全过程的精细化管理。

  2. 强化教学常规,做到“十到位、六统一”。教学常规“十到位”:(1)课务安排落实到位。(2)课表编制到位。(3)各类教材课本到位。(4)实验实习安排到位。(5)考工考证落实到位。(6)教学常规检查安排落实到位。(7)各种教研活动安排落实到位。(8)各类考试安排落实到位。(9)选修课安排落实到位。(10)各种教学资料归档到位。教务处将继续会同各系带领教师认真贯彻执行教学管理规范,做到教学计划、教学进程表、课程授课计划表、课表、教案、教室日志“六统一”。

  3. 加强教学常规检查,重点检查与常规检查相结合。每学期教务处按照“贯标”要求组织三次全校性教学常规重点检查;第一次在期初,重点检查教师的课程授课计划、备课笔记、讲稿、教案、教学进度及学生作业情况。第二次在学校期中考试后,对教学进度完成情况、备课笔记、教案、听课、课外辅导、作业批改、期中考核质量分析等教学常规工作按规范要求进行全面检查;第三次安排在期终考试前,重点检査全学期教学进度完成情况、备课笔记、教案、听课、课外辅导、作业批改等。精细化地考核每位教师的日常工作。同时,教务处将加强教学过程的常规化检查,确保教学秩序的规范有序,有效提升教学质量。

  4. 优化考核,完善教学成果评选激励制度。按照国示范和高水平现代化职业学校的建设要求,以及中高职与本科分段培养试点项目的新要求,为了进一步促进教研组建设和教学团队建设,发挥教师的主观能动性,教务处将会同相关处室部门,强化考核评比,补充和完善各类教学成果奖励制度。在教学质量提升(各类抽统考)、优秀教研组评比、优秀教学团队评比、校本教材开发、教学资源开发、教具开发、优秀教案、“两课评比”、技能抽测、教学软件开发、本科试点班的转段考核等方面,制定科学合理可操作的激励制度。

  规范各类赛教评课,提倡全面参与。

  5. 健全教师教学业务档案,规范教学业务考核。按照“三项管理”规范要求,健全教师教学业务电子档案。教务处将进一步配合某市职业教育教学质量管理委员会,通过随堂听课等形式,扩大听课范围,加强对教师教学业务考核。并根据新修订教师业务考核方案和业务考核百分表,通过常规工作、工作态度和工作实绩,综合各类评比、赛教、专业建设、课程建设、课题研究、论文撰写、指导青年教师等,进行综合、全面考核,并与年终评优结合。

  二、深化人才培养模式改革,加强专业内涵建设

  以国示范重点建设专业为龙头,抓住创建某省品牌专业、某市(某市)重点建设专业、重点建设专业复评的契机,按照“对接产业设专业,校企合作办专业,内涵发展强专业”的思路,从专业设置、人才培养模式改革、课程体系建设、师资队伍培养、教学模式创新等方面,开创专业建设的新局面。

  1. 加强调研,对接产业,不断调整专业设置。抓好专业内涵建设,开展专业调研,为开发新专业进行基础研讨。例如智能楼宇、电梯维修、五年制电线电缆等。一是通过调研,对接某产业经济,再拓展一个与新兴产业发展相适应的新专业,或优化专业方向,更好地符合专业对接产业的要求。二是适当试点培养定向企业的专门化方向。三是增加职业资格考证课程,开设特色选修课。

  2. 制订专业建设规划,明确专业建设目标。教务处会同各系制订专业建设规划,明确专业建设标准,落实建设条件,做到有目标、有方案、有措施、有特色。明确专业建设的目标:省品牌、某、某重点建设的时间规划。某年下半年争创某市重点建设专业群两个(加工制造类、电子信息类)。

  3. 改革人才培养模式,进一步优化各专业人才培养方案。按照中等职业教育实行“2.5+0.5”的人才培养模式,五年制高等职业教育实行“4.5+0.5”的人才培养模式,进一步调整完善各专业人才培养方案,使公共基础课程与专业技能课程总学时比确定为4:6。在新方案中要体现四个特色:一是增加工学交替的要求;二是结合职业资格考证课程;三是要有学生社会实践活动;四是突出“德育为先”的理念。严格人才培养方案的制定、报批、执行和滚动修改制度。

  4. 改革教学模式,创新教学方法。依托数字校园,探索多样化教学方式,全面推行“多媒体情境教学”,坚持“做中学、做中教”,推行项目教学、场景教学、主题教学和岗位教学、案例教学和模拟教学等多种教学方式,推广数控理实一体化五步教学法。将配合某市职业教育质量管理委员会制定职业学校优质课堂标准,建立课堂教学质量分析、评比和反馈制度,推进备课、上课、说课、听课、评课等“五课”教研和示范课、研究课等“两课”评比。

  5. 加强教材体系建设,开发校本教材。在文化基础课和专业基础课、专业核心课程中普遍采用部省级规划教材的同时,鼓励和帮助教师参与规划教材的参编工作,同时积极开发校本技能教材、企业岗位训练教材等,力争开发高质量、有特色的校本教材。在引进企业教材或与企业合作开发教材上,有新突破。

  6. 推广信息化教学资源的建设与应用。推广数字化教学资源的应用,提高信息化教学效果。开发更多的网络课程。一是使所有教师均能运用信息化手段开展教学,使学生能利用网络自主学习,利用好共建共享的13个专业大类102门课程的信息化教学资源,使用好学校自建的13门精品课程教学资源,发挥最大的教学效益。二是要不断开发自主的网络课程,骨干专业均要建成包括网络课程、虚拟仿真实训平台、工作过程模拟软件、通用主题素材库(包括行业标准库、实训项目库、教学案例库、考核试题库、技能竞赛题库等)、名师名课音像以及专业群落网站等多种形式的数字化信息资源,开展网上学习、在线辅导、考试评价和证书考核。所有教研组要把信息化教学设备、资源的学习和使用列入教研组工作计划。

  7. 全面推行综合评价方式改革。本年度要在完善学分制管理制度基础上,注重科学性和可操作性,全面修订课堂过程性评价方案,全面推行课堂教学过程性评价,增加学生成绩中主观性评价的比重,达到评价方法、手段的多样化和评价主体的多元化,来提高学生的素养。

  8. 树立“德育为先”理念,在教学中渗透德育教育。开齐开足德育课程,做到大纲、教材、教师、课时和考核“五落实”。在公共基础课、专业技能课和社会实践教学等环节,注重渗透德育内容,做到素质教育、技能教学、德育教育的有机融合。

  三、 强化质量意识,确保教学质量稳步提高

  提高教学质量是职业教育改革发展的核心任务,是学校的生命,是学校生存和发展的重要保证。本年度教务处将全面贯彻落实省教育厅《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》,结合学校教学工作要求,在教学管理中围绕质量做文章,提高全体教师的质量意识,确保学校教学质量稳步提高。

  1. 认真学习省教育厅《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》,并落实到教学常规工作中,全面提高全体教师的质量意识,为全省的学业水平测试作好准备,使学业水平测试能达到95%以上的通过率。

  2. 提高学生的技能水平。加强技能教学,提高学生技能水平,在确保毕业生100%双证毕业的同时,使50%以上学生获得本专业或相关专业国家职业资格三级证书或两个以上国家职业资格四级证书。在各类考工中,中级工一次达标率保持在90%以上,二次达标率100%,高级工一次达标率保持在80%以上。

  3.在某市、某市举行的期末统考中各门课程应达到预期目标。

  4. 提高“专转本”和“专接本”的录取率,特别是做好“专接本”的报名、考试等组织工作和教学管理工作,争取再新增一个专业。

  5. 继续加强对口单招工作,提高本、专科的录取率,使“升学”继续成为职教发展的“助推器”。

  四、加强本科试点项目管理,提高转段考核的通过率

  加强本科班管理,加大教学常规巡查力度,创设良好的学习氛围,提高转段通过率。中职与普通本科“3+4”分段培养和高职与普通本科“5+2”分段培养试点项目是学校事业新的机遇和开拓点,是学校的又一张名片,是构建现代职教体系的先行军,必须加强该项目的教学管理,提高教学质量,使家长放心、合作本科院校放心,使社会认同。

  1. 进一步修订七年一贯制的人才培养方案,制订各课程的课程标准,明确各课程的教材,开发中高职衔接的课程教材。

  2. 制订中高职与本科分段培养试点项目的学籍管理要求。

  3. 制订试点项目的教学管理规范,明确转段考核标准,提高学生学习的积极性和紧迫性。

  4. 加强试点项目的教学检查与考核,制订相应的激励措施和条例,提高试点项目的教学质量。

  5. 扩大试点项目专业,提高试点项目的影响力。

  6. 提高中高职与本科试点项目文化学科的统考成绩和专业核心课程的考核成绩,提高转段考核的通过率。

  7. 加强本科教学管理。加强12个本科班教学管理工作。各系部(特别是本科部)组织老师、学生认真学习相关专业人才培养方案,熟悉转段条件(英语考级、计算机考级、技能考工、核心课程的考试要求),加强过程管理,提高教学质量,争取让每位学生都能进入本科段学习。

  五、一丝不苟做好普专和五年制班学生的入学注册和毕业验印工作

  普专和五年制班新生入学注册和毕业生验印工作是一项艰巨而严肃的任务,时间紧,任务重,信息量大,且不能出一点差错。为了确保普专和五年制班新生及时入学注册和毕业生顺利毕业,教务处应严格按照上级主管部门的学籍管理规范要求,精心做好上报资料,并主动与有关职能部门联系,在服从上级主管部门总体安排的前提下,尤其对毕业班的教学工作按时间段作了具体安排,召开毕业班班主任及相关人员会议,统一思想、统一要求、统一部署,确保普专和五年制班新生的入学注册和毕业生验印工作顺利进行。

  六、开创体育工作新局面,开展丰富多彩的体育活动

  为了贯彻落实教育部“推进学校体育工作电视电话会议”精神,提高我校学生的综合素质,推动学校体育工作取得突破性进展、学生体质健康水平得到明显提升,各职能部门在场地、器材、时间、师资配备上给予充分保证。各系要创造性地组织学生开展体育活动,将体育与健康课程教学贯穿于学生在校的全时段,贯彻“健康体育、快乐体育、游戏体育”理念。

  1. 各班每周安排2节体育与健康课程,每天安排1小时体育活动。

  2. 体育活动做到地点、项目、人员、器材和指导教师“五落实”。

  3. 10月份举行秋季田径运动会。

  4. 利用体育课和课余时间,对全校学生进行《学生体质健康标准》测试。

  5. 11月至期末,开展“阳光体育冬季长跑活动”,确保学生每天活动一小时,长跑某米、总里程为200公里的运动量。

  6. 要开展丰富多彩的体育活动,会同各系开展各类比赛(如羽毛球、乒乓球、趣味体育等),组建各类体育运动队(如足球队、篮球队、田径运动队、乒乓球队等),开创体育运动新局面。

  7. 积极参与各条线的体育竞赛活动,争取较好成绩。

  七、优化图书、阅览、教材各室的服务功能,全面推行读书活动

  1. 教材征订将进一步征求系部和教师的意见、建议,做到早安排早落实。确保规划教材使用率达70%以上,严格控制各类学生教辅用书的征订。为教师多证订各类参考用书,确保各类书籍优质适用。

  2. 加强学校图书馆建设,加快图书室各类新书的添置工作,指导和带领教师添置优质书籍,本年度将把图书的添置计划分配到系部、教研组,确保每年新购图书资金占公用经费支出的比例达5%以上。图书室新增20万元左右的实用型图书,应充分用于教学工作。学校将继续按照系部的专业结构、教师和学生数,把新购图书资金切块到各系,由各系上报采购书目,教务处审核后统一采购,采用网络和新华书店订购相结合的方式进行。采购入库后,借用到系部。

  3. 开展好书推荐活动,加强读书活动,使每个教师每年都至少读一本教育教学的书籍,与农村电大书屋建设同步开展。

  八、积极做好各项迎评创建工作

  教务处将在学校领导的统一部署下,会同有关部门完善国家示范性中等职业学校的建设工作,迎接国家级终期验收,省“三项规范”视导工作,某市重点专业群(加工制造类、电子信息类)建设工作,各条线的教学检查工作,以各项迎评创建工作为契机,把学校教学工作推上新台阶。

  九、规范使用国家语言文字,使用普通话

  教务处将规范使用国家语言文字能力纳入各专业培养目标,并渗透到各项教学活动之中。

  1. 教师备课、板书、批改作业、书写评语要用国家公布的规范简化字。

  2. 师生在课堂教学中应采用普通话,语言应生动流畅。

  3. 在职适龄教师必须通过普通话水平测试并达到二级乙等及以上水平。

  4. 把是否规范使用国家语言文字作为教师业务考核内容之一。

3.学校工作计划范文2026 篇三

  xx学年第x学期我校教育教学工作继续以全市“”工作思路为指导,以“全面深化教学研究,着力打造x学校”为主题,提高课堂教学效率,推行师生读书活动、严抓学校内部管理,坚持以德治校,以德育人的办学思想,加强特色学校建设,紧紧围绕上级各项工作安排,开展学校工作,提高办学水平,全面完成各项目标任务。

  一、目标任务

  1、安全工作:认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施,确保全学期无安全事故发生。

  2、教师队伍建设:①继续加强教师职业道德教育及法制建设,使教师职业道德合格率达到100%,遵纪守法率达到100%,无赌博、酒驾、迷信、邪教、体罚和变相体罚及集体上访等违背教师职业道德的行为。②继续加强教师“”培训,不断提高教师业务水平。

  3、教育教学工作:开足开齐课时,确保学生德育合格率保持在100%以上,遵纪守法率保持在100%以上。各类竞赛获奖率在70%以上。

  4、教学质量:全校优秀率达到80%以上,综合成绩85分,做到教学成绩稳中有升。

  5、教研教改:继续深化“教学”研究,争取成模式、成系统,积累一定的经验,建立一套理论,形成办学特色。

  6、新闻宣传:每名教师全学期撰写报道不少于x篇,发表论文x篇。

  二、重点工作。

  1、加强学习,“管”“、“理”并重,扭转师生懒、散、瘫、推、拖等消极思想,提高教师队伍思想素质和学生德育教育水平。

  (1)把师德师能扭转工作和提升教师师德教育和教师读书活动做到有效结合,督促教师坚持学习、坚持读书,不断提高教师的思想道德修养和业务能力,学生在语文老师的指导下每期最少读两本少儿名著,并做适当笔记,把读书交流活动纳入到日常语文课堂教学活动当中。中考后,学校将举办一次师生读书交流活动,检阅师生读书效果,并把读书活动情况作为评优选先内容之一。

  (2)继续落实《中小学教师职业道德规范》使教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。坚持开好例会,学习各项教育理论和法规,做到依法治校、依法施教。

  (3)对所安排工作做到有检查、有记录、有落实,彻底转变教师在其位,不谋其事的不良习气。

  2、立足校情、“引”、“导”结合,提高课堂教学效率。

  一要严抓教师课堂教学行为,发挥老教师、骨干教师的示范引领作用;二要落实课堂教学比拼活动,本期继续组织教师教学技能大练兵活动,通过相互听评课,提高教师的教学水平和教学素质。三要通过利用交互式电子白板教学,大力改善教师教学手段,转变教师落后教育教学思想,提高教师现代化教学技能,激发学生学习的兴趣,提高课堂教学效果。

  3、健全制度、严格考核,深入坚持落实教学常规工作内容。

  (1)教导处要健全各种考核登记册。随时考核与月考核相结合、阶段考核与期末考核相结合,做到考核数据正确奖惩公正透明。对教案、作业、实行双周检查评比,利用业务会传阅教案检查作业,若发现问题限期整改;坚持考教结合、查缺补漏与辅导结合、总结与成绩结合,做到单元章节都能过关。

  (2)抓好班主任工作。对班主任进行指导培训,提高班主任的工作能力和责任心。使班主任之间互相学习、取长补短、共同提高,使班级管理工作规范、严谨、健康发展,增强师生集体荣誉感和主人翁精神,形成人人争先进、班班上台阶的良好氛围。

  (3)严格加强教师考勤管理。依据考勤制度做到日记载、周总结、月上报,力争教师出全勤,使学校工作正常开展。

  (4)严抓值周工作。值周员对本周工作要认真负责,做到周初有计划、日日有记载、周周有小结、天天有评比、时时讲安全、周周有亮点,同时值周员在值周期间协同护校人员做好值班交接,使学校安全工作万无一失。

  (5)做好少先队工作。少先队工作是学校各项工作宣传的导向,少先大队必须按照计划和行事历认真扎实做好工作,使队章知识与少先队员的行为相结合,使活动与增长见识、开阔视野相结合,少先大队要做好队会活动的考核记载,使少先队工作成为我校学生德育教育的主阵地。

  4、明确职责、齐抓共管、保证学校安全工作万无一失。

  (1)做到责任明确,使安全工作形成家校齐抓共管的教育网络,做到安全工作警钟长鸣,同时对安全常识宣传和各种应急演练活动常抓不懈,预防各类安全事故的发生。严抓路队纪律,使学生高高兴兴上学、安安全全回家。

  (2)严格落实门卫值班,建立外来人员登记制度,上课期间采取封闭式管理,使学生安心学习,教师舒心工作。

  (3)对营养餐管理人员及接收、分发、留样过程性管理,严格流程、保证卫生、确保安全,校长坚持每天过问,对出现的问题及时指出,就地解决,不留隐患。

  (4)更换过期的灭火器,确保应急灯正常工作,建立消防台账,完善设施设备。在重点位置张贴疏散示意图,确保教学和生活用房安全出口、疏散通道畅通,建立完善的防火、防震等应急预案。

  5、加强学校文体艺卫生及“洁净校园”治理工作。

  认真完善文体艺卫生及“洁净校园”工作制度。向学生宣传卫生保健常识,注意学生饮食卫生,做好入学儿童预防接种证查验工作和秋冬季流行病、传染病的预防宣传教育工作。预防流行病的发生,搞好室内外卫生,清理校园垃圾死角,彻底改变脏乱差现象。坚持两操,两课活动,上好体育课,开展丰富多彩的文体艺活动。

  6、抓好综治维稳工作。

  联合相关部门加强校园周边环境治理。充分利用各种机会和条件,如思想品德课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能学习和训练,训练中突出紧急情况下撤离、疏散、逃生等演练。落实定期检查制度,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”,积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的安全隐患,健全反邪教宣传、扫黑除恶等工作活动开展情况资料。

  7.加强教育信息报送工作。

  按照上级下发的稿件报送要求,加强教育信息报送,提高稿件质量,聚焦学校亮点工作及特色活动,积极向省、市相关媒体上报学校教育信息,提供新闻线索,扩大新闻宣传影响力。期未学校将新闻报送情况纳入教师工作考核。

  总之,本期工作的任务十分艰巨,十分繁重,只有全力以赴调动全体师生的积极性,齐心协力,瞅准目标,理清思路,强化管理,狠抓落实,自我加压,争创一流,推动我校的工作再上新台阶。

4.学校工作计划范文2026 篇四

  一、指导思想:

  贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  (一)加强基础建设

  开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养;规范板报评比制度,并做好校园公示;班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口作用,努力为学校营造健康向上的文化氛围。

  (二)突出科研兴队,深化体验活动以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事:

  1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。

  2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。

  (三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育。

  1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。

  2、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。

  3、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校特色活动。

  4、利用板报、广播进行法制宣传。

  (四)评比激励促发展

  1、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好文明级班队评比工作。

  2、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励。

  3、大队部、广播站做好考核评优工作。

5.学校工作计划范文2026 篇五

  一、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  在20xx年里,我会谨记财务人员的职业道德和工作人员的职业操守,严格保守公司的账目秘密。在自己的工作领域里认真工作,积极的为公司发展出谋划策,实现我在公司中工作的价值。

  在过去的日子很多公司的财务都出现了这样那样的问题,很多公司倒闭了,为了使公司不会受到损失,我更要努力,帮助公司度过难关,迎来公司另一个大发展时期。

6.学校工作计划范文2026 篇六

  一、学生掌握知识情况分析

  本班共有65人,男生35人,女生30人,全班学生学习基础尚可,但课堂参与意识较差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

  二、教学内容

  本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。

  三、教学目标

  1、了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。

  2、让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式、知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

  3、使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象。

  4、让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上,综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。

  5、使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。

  读:3次大小:5KB(共5页)

  6、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。

  7、结合生活实际,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。

  8、初步建立克、千克的概念,渗透数学模型思想。

  9、通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。

  10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  12、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  四、重点难点

  重点:1、除法。2、万以内数的认识。3、用数学解决问题。

  难点:培养生学会独立审题的能力;学会解决各种应用题。

  五、全册教材分析

  (一)内容变动情况

  1、降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容,原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图,现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动,现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象,删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。

  2、完善结构体系。主要体现在第五、六单元内容的变化上。首先及时安排了混合运算单元,其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册,这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。

  (二)教学内容

  这一册教材包括:数据收集整理,表内除法(一),图形的运动,表内除法(二),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,简单的推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。

  (三)编排特点

  1、各领域内容穿插编排,互相搭配。 2、继续加强学生对知识整理能力的培养。 3、继续注重体现数学背景知识。 4、在完整的过程中培养解决问题的能力。 5、练习的层次、功能分明。 6、为教学评价提供线索。

  六、教学中需要准备的教具和学具

  以前的教具和学具,一些仍可继续使用,本册的教学需要一些新教具和学具,如:算盘学具盒。

  七、教学措施

  1、科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用意识。

  2、万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。

  3、改进表内除法教学的编排,体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。

  4、提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。

  5、提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。

  八、课时安排

  二年级下学期数学教学安排了58课时的教学内容。各部分教学内容教学根据本班具体情况课时大致安排如下:

  一、数据收集整理(3课时)

  二、表内除法(一)(10课时)

  1、除法的初步认识

  平均分2课时左右

  除法3课时左右

  2、用2~6的乘法口诀求商4课时左右

  整理和复习1课时

  三、图形的运动(一)(4课时)

  四、表内除法(二)(5课时)

  用7、8、9的乘法口诀求商2课时左右

  解决问题2课时左右

  整理和复习1课时

  五、混合运算(7课时)

  两步式题4课时左右

  解决问题2课时左右

  整理和复习1课时

  六、有余数的除法(8课时)

  有余数的除法5课时左右

  解决问题3课时左右

  小小设计师1课时

  七、万以内数的认识(12课时)

  1000以内数的认识3课时左右

  10000以内数的认识7课时左右

  整百整千数的加减法2课时左右

7.学校工作计划范文2026 篇七

  各下属学院:

  为更好地指导学院安排好20--年度实践教学工作,学校在总结今年实践教学工作的基础上,经充分讨论,形成了20--年实践教学工作计划,现将重点内容通知如下:

  一、进一步探索实践教学新模式,优化实践教学内容,形成以能力培养为主线、课内课外相结合的具有专业特色的实践教学体系。重点进行各实践教学环节的规范管理及各级大学生校外实践教学基地建设工作。计划在学院自建的基础上,学校评审确认授牌,新建校级紧密型大学生校外实践教育基地3-4个。

  二、20--年度校级学生创新创业训练项目计划立项320余项,按照二级学院实际情况分配指标进行评审立项。鼓励学生通过实施科研项目发表的论文、获得专利发明授权,学校年度目标总数各100篇(项)左右,根据实际情况将指标分解到各学院,专利申请费学校不再资助,指导教师奖励按照学院指标及学校相关文件执行。

  三、继续加大力度完善学科竞赛激励机制,进一步完善指导竞赛工作量统计及竞赛基本运行经费划拨工作,20--年各级学科竞赛获奖指标比20--年增加10%以上。省级、国家级竞赛项目根据浙江省教育厅(大学生科技竞赛委员会)公布的竞赛项目进行实施。

  四、为更好地指导学生创新创业训练,20--年度学校计划开设30多门次相关科技创新创业训练辅导课程,每个学院要开设1门全校性公选课(1-2个学分)、开设1-2门本专业选修课(20--级培养方案修订时规划专业选修课2-3个学分,学生毕业要求达到的创新学分增加到4学分)。

  五、继续强化师范生教学技能训练与考核工作,改革教育实习管理,完善校院两级管理模式,将实习带队教师指导工作及相关经费划拨到包干学院进行管理。在落实安排学生实习任务时,对实习学校信息进行公开,给学生更多的调整选择空间。

  六、为展示20--年我校大学生在国家级、省级学科竞赛及其它科技创新活动中取得的成绩,举办学校第二届大学生科技创新成果展示。20--年拟申报15项国家级大学生创新创业训练计划项目,严格按照国家级创新创业项目管理办法推进已立项的国家级项目的实施。加强各项目间的交流协作,在学生之间实现经验分享,心得交流,举办“国家级大学生创新创业训练计划项目”展示报告会、成果交流论坛2次。

  七、加大毕业论文(设计)工作改革力度,着力提高毕业(设计)论文质量。各学院结合专业特点和人才培养要求,制定毕业(设计)论文实施细则或改革方案,经学校审核后执行。

  20--年继续使用本科生毕业(设计)论文抄袭检测系统,制定具体使用方案,用好用足系统检测篇数,切实实提高毕业论文质量。

8.学校工作计划范文2026 篇八

  一、 目标要求:

  不折不扣落实市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神。落实“安全第一、预防为主”方针,切实保障师生安全,杜绝重大、特大恶性事故的发生。

  二、工作要点:

  1.班内安全教育:

  ⑴落实学生请销假制度。课前点名制度 ,严格上、放学来校离校时间的控制。

  ⑵由学校、班级组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

  ⑶教师要用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑷做好冬季取暖防烫伤、煤气中毒及煤气中毒的现场急救措施安全教育。

  ⑸进行防溺水、防火、防电、防雷、饮食专题教育。

  2.交通安全:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每周升旗的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  ⑵做好对学生接送车、自已骑车的管理工作。想尽办法保证学生上学途中的安全。严禁学生在校园内骑自行车

  ⑶值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  ⑷各班切实执行学校按时清校的规定。

  ⑸加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3.校产校舍安全:

  ⑴定期组织对校舍安全排查(一月一次),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。班内玻璃、门窗等设施存在安全隐患的,做及时整改。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  4.教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,严禁课外活动时在教室内、操场上奔跑追逐,更不能拿树棍相互玩耍,不得投掷石子以防造成学生损伤。

  ⑷加强对实验室,图书室等特殊场所的管理,按规定操作。

  三、各月学校安全主要工作及活动安排:

  二月份:

  1、开学前安全工作自查及督查。

  三月份:

  1、应急演练

  四月份:

  1、防溺水、防火、防电、饮食教育

  五月份:

  1、冬季传染性疾病防控知识宣传

  2、交通安全讲座

  2、学生心理健康讲座

  六月份:

  法制教育讲座

  七月份、八月份:

  1、学校假期安全工作安排。

  2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作

  3、学校校舍、安全设施维护

  4、学生假期安全教育(溺水)

9.学校工作计划范文2026 篇九

  一、建立消防安全工作领导小组,负责防火有关事宜。

  二、高度重视消防工作,加强消防安全知识教育。

  1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重点。

  2、利用每日开例会的时间,教育员工加强消防安全知识、防范意识及讲授有关防火知识,告知在火灾发生时应如何使用灭火器材,如何逃生自救,如何参与救助等知识,使每个员工都能做到“一熟三会”(熟悉消防器材,会报警、会使用灭火器材、会组织人员疏散)。

  三、落实消防安全工作的各项措施。

  1、在酒吧现场醒目位置张贴防火警示牌,在场所过道处张贴“安全出口”标志。

  2、所有通道严禁堆放杂物,确保通道畅通。

  3、在场所各个区域均安置灭火器材。

  4、掌握酒吧内部消防设施的布局,消防栓的位置,灭火器材的存放地点,在发生火灾时能快速准确的组织防火灭火。

  5、定期检查消防设施(如灭火器、消防栓等)是否正常、灵敏,并做好记录存档。

  6、发现有异声、异味、异色时,要及时报告上级并积极采取措施进行处理。

  7、贯彻“谁主管,谁负责”的消防安全原则,配合组长、副组长落实各部门的消防安全责任制。

  8、当发生火灾时,应保持冷静并迅速报警,讲明发生火灾的具体地点、位置,燃烧物质及火势情况,并积极采取措施,取就近的灭火器材进行灭火;电器着火时,应先关掉电源;在场的消防安全工作领导小组所有成员应引导客人进行安全疏散和积极抢运贵重物品,禁止乘坐电梯,要走安全通道,使火灾的损失减少到最低限度。

  9、在防火工作当中表现良好或对公司挽回损失者根据情况予以相应的奖励,对失职人员根据据情节轻重予以处罚。

  四、制订和完善消防安全事故应急处理预案,密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。

  五、消防安全重在防范,希望全体员工参与齐抓共管,共同做好消防工作。

  2022学校工作计划通用版10

  一、指导思想

  为坚持贯彻落实《安全生产法》、《消防法》等法律、法规,强化安全生产意识,落实企业安全生产主体责任,保障各项安全生产工作落实到位,创造安全稳定的经济发展环境,实现安全生产责任目标,特拟定此安全生产及消防安全工作计划。

  二、年度安全目标及安全考核指标

  (一)安全目标

  1、杜绝人身重伤及死亡事故;

  2、杜绝火灾发生事故;

  3、杜绝重大交通事故;

  4、杜绝食物中毒事故;

  5、杜绝建筑物坍塌事故;

  6、杜绝危爆物品爆炸事故;

  (二)安全考核指标

  1、确保本公司全年在生产管理、经营管理、建筑工地施工中,安全达标合格率100%。

  2、确保本公司做好在建项目和其他管理经营过程中的安全生产及消防安全监督管理工作,杜绝发生死亡事故。

  3、控制一般性安全生产和消防安全事故,遏制重大伤残事故。

  三、工作重点计划

  公司安全生产工作要围绕上述指导思想和安全目标展开。各部门以科学发展观统领安全生产工作,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产工作列入重要议事日程,坚持安全工作与生产经营等工作同部署、同推进、同总结、同考核,形成齐抓共管的良好局面。

  (一)落实安全管理责任,夯实安全工作基础

  1、建立健全安全生产领导小组,并下设安全办公室,充分发挥安全小组作用,加强对安全生产工作的领导。明确全年安全生产目标,采取有力措施,将安全生产责任层层落实到每一位职工,形成纵向分级管理、横向分工负责、职责明晰的安全管理责任体系。

  2、全面启动生产企业建设工程项目“三同时”安全管理工作,从源头上把好生产安全关。

  3、充分落实部门及公司安全生产资金投入,确保各项安全生产监督、检查工作顺利开展。加强职业健康管理,抓好人员培训、作业场所危害申报、职业危害专项治理、劳动者职业健康监护等工作。

  4、严格落实“一岗双责”,按照《安全生产目标责任制考核奖惩办法》认真进行安全生产奖惩考核。

  5、深化建筑施工单位安全生产及消防安全专项整治工作,加强安全生产的监督管理,特别是对大开挖、施工用电、特种机械、脚手架搭设与拆除、渣土车出入、人员密集型场所等关键部位和易发生事故作业的监督管理,加强工地办公场所、职工宿舍消防安全管理。定期进行安全生产及消防安全大检查,并将检查结果报公司安全办备案。

  6、每季度定期召开一次安全生产及消防安全专题会议,分析、部署、督促、研究解决工作中的重大问题,做好专题会议记录并形成纪要。

  7、在“五一”、“十一”等重大节日及重大活动前,开展好安全生产大检查,对发现的事故隐患要坚决限期整改,把事故消灭在萌芽状态。

  8、落实消防器材、设施齐全有效,并设专人负责,定期进行培训,普及掌握消防设备的操作方法。

  9、落实安全生产信息上报制度。及时向公司安全办上报安全生产及消防安全的相关政务信息。

  (二)坚持以人为本、安全发展,抓好安全教育培训,营造良好的企业安全文化氛围。

  1、加强安全生产法律法规知识宣传,认真组织《安全生产法》、《消防法》等知识学习。

  2、积极开展全国安全月活动,广泛营造“安全责任、重在落实”的安全文化氛围,充分利用宣传画、条幅等媒体工具宣传安全知识。

  3、加强应急管理,制定安全生产及消防安全应急预案,扩大应急预案的覆盖面,加强预案演练,全年组织有针对性的应急预案演练活动不少于1次。提高预案的实用性、可操作性和处置突发安全生产事故的能力,努力提高事故损失降到最低限度。

  (三)健全完善安全生产规章制度,逐步推行安全生产规范化、标准化、精细化管理

  1、继续修订完善安全管理方面规章制度。

  2、努力推行安全生产全过程管理和控制。

  3、加大对各类安全整改项目管理,做到有计划、有落实、有检查、有反馈、有考核。

  4、做好施工设备、安全工具的定期维护、试验、检验等工作。

  5、按照安全设施标准化要求,完善生产现场的安全设施、各种安全警示标志。

  6、做好安全风险分析工作。加强危险化学品、易燃易爆物品的规范化管理。

  (四)做好安全检查工作,狠抓安全隐患整改

  做好日常的、季节性的、专业性的、不定期的安全检查工作,定专人、定措施、定期限按时完成隐患整改任务,并做好复查、考核和记录。

  (五)开展危险源识别和安全风险分析,加强防范

  1、重点加强重大危险源的识别及监控工作。

  2、各部门要定期对所管辖的区域及施工现场进行风险分析,找出危险源、危险点,对照安规及有关规定制订防范措施,并认真组织实施。

  3、利用项目部例会以及定期的安全会议,开展危险源分析活动,制订安全措施,做好交底工作。

  (六)坚持“四不放过”事故调查处理原则,认真总结经验,汲取教训

  1、按“四不放过”的原则开展事故调查、分析和考核,严格责任事故的追究,认真落实防范措施,做到有布置、有记录、有检查、有考核。

  2、及时发放事故通报,广泛组织职工学习,让广大职工从中受到深刻教育。

  (七)加强外来施工队伍的安全管理

  1、认真贯彻执行安全生产法律法规和公司《外包工程管理制度》,对外包工程单位资质严格审查把关,搞好安全培训,明确双方安全责任,严格开、竣工手续和安全措施管理。杜绝不具备相应资质施工队伍承揽外包工程。

  2、认真做好各外包工程的施工安全协议签订工作。

  3、做好临时用工管理,临时工进厂必须经过安全知识学习、安全教育合格后方可进入现场。

  (八)抓好消防管理工作

  1、根据防火工作重点要求,明确重点防火部位和区域,进一步加强动火作业的管理。

  2、定期进行消防设施、设备检查,做好维护工作。

  3、积极开展消防演练活动,提高防火自救能力。

  (九)加强对职业危害因素的监督检查,保障职工身心健康

  1、做好粉尘、噪声危害性宣传,加强环境治理,督促做好个人防护,常抓不懈。

  2、采取新设备、新工艺,减少运行检修现场粉尘、噪声对人体的危害。

  3、严格按要求购置发放劳保护品,及时发放保健费用。

  4、按计划做好接触粉尘、接触噪声人员的体检工作,体检率达100%。

  5、配合卫生行政管理部门定期做好粉尘浓度和噪声测试,对现场防尘防噪措施实施监督。

  6、加强现场监督检查,对超标作业环境中未采取有效防护措施的违章现象及时纠正。

10.学校工作计划范文2026 篇十

  一、指导思想

  认真学习党的__届三中全会精神,认清形势,明确方向,把握机遇。在新学期里,我们继续以党的教育方针为指导,深入贯彻科学发展观,秉持“博文约礼”的校训,坚持“育人为本,全面发展”的办学理念,进一步端正办学思想,优化学校管理,加强内涵发展,全面提高教育教学质量,办好人民群众满意的学校。

  二、主要工作

  (一)以流程设计为抓手,推进精致管理,逐步形成高效管理机制。

  1、以“精心、细致、完美”作为精致管理的基本要求,继续完善“分层管理、部门负责、条块结合”的管理模式。明确行政干部岗位职责,细化职责范围;在“条块结合”方面分清职责,涉及面广影响较大的活动实行项目管理;各项工作必须有计划有总结,责任到人,做好台账资料的收集与存档;各条线各部门布置工作要落实到位,有检查,有反馈,有整改,有总结,认真抓好每个细节。

  2、树立“常规工作靠流程,随机工作靠智慧”的理念,用“流程”管理学校,提高行政工作的效率和质量。以设计中考、体育节、职称申报等工作流程为重点,进一步完善《湟里初中管理流程》,使各项管理流程更加合理,更加便于操作。校长室要加强对各条线流程管理情况的检查,将精致管理落到实处。

  (二)以课堂教学为核心,深化课程改革,继续保持均衡高位发展。

  1、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。

  (1)精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加“国培计划”和市、区教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名师队伍建设。

  (2)认真开展校本培训活动。教务处、教科室要依据学科特点,精心组织以“有效教学”为主题的校内公开课、示范课、研讨课活动。深入进行“35+10”课改大探讨,召开各学科专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。

  (3)针对学校教师特点,以“走出去、请进来”的模式,以送培上门活动为平台,将教师培训活动创出特色,让教师补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。

  2、强化教学过程管理,提高教育教学质量

  (1)抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

  教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:

  ①加大听、查课的力度:校长室和教务处不定期巡视上课情况,重点检查一分钟候课制度落实情况,对教学过程中出现的教学事故要及时处理并做好记载,必要时要多方核对,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,杜绝抢课和上黑课。继续加大对听课的考核检查,教科室制定班级听课记录本,杜绝虚假听课

  ②加大教学工作检查的力度:10分钟练习的编制以上交教科室电子稿

  篇数和文印室记载印刷使用次数相结合;双休日作业以上交教务处的电子稿和审核样卷篇数,作为学期结束考核的依据。

  ③加强对学生作业的有效控制,坚持年级组每日作业登记检查制度,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,练有效果,切实做到“减负增效”。

  ④严抓教学计划的制定和落实,各教研组、备课组长要制定详细的教学计划,学校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实。

  ⑤严格考试纪律,加强考风建设。

  ⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,开足开齐各种实验课。

  (2)抓好教研组、备课组建设,深入推进集体备课工作

  要发挥教研组、备课组在“35+10”课堂教学模式的组织和推进作用,引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”。每个备课组集体备课要根据学科特点制定有效备课计划,认真开展教研活动,做好活动记录和集体教案的编写工作。主管领导、教科室、教研组和备课组要有效配合,抓实这项工作。

  (3)加强音美、体育课的常规教学管理,提高艺、体课的教学水平和质量。深入开展阳光体育运动,认真执行《国家学生体质健康标准》,全面提高体育、艺术竞赛项目水平,保证学生每天一小时的体育活动。加强学生视力保护。

  3、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。

  (1)认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开毕业班教师会、毕业

  班学生会、考试质量分析会。跟踪调研毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。

  (2)做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,邀请教研室专家来校进行教学调研,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。

  (3)抓好英语人机对话、体育加试的训练和模拟考试工作。

  (三)以班级建设为重点,创新常规管理,着力提高德育管理成效。

  1、切实加强队伍建设,提高德育整体水平

  一要树立立全员德育的意识,明确人人都是德育工作者。

  二要切实加强班主任队伍建设,充分发挥班主任是实施德育工作的主力军作用。积极组织鼓励班主任参加各级各类培训,并组织召开德育工作专题研讨会,做到研究研讨,分享智慧,创新形式,提升品位。按照评选办法,推荐市、区、级优秀班主任和先进学生集体。

  三要切实加强班级干部队伍建设,进一步建立健全学生会、班委会等学生自治组织,并对学生干部进行管理能力方面的培训,以充分发挥学生自我约束、自我管理、自我教育作用,让学生真正参与到学校管理中来。

  2、认真落实常规管理,营造良好育人环境

  一要进一步组织学生学习和贯彻《中学生日常行为规范》、《中学生守

  则》、《湟里初中文明礼仪规范》等行为规范;认真落实好班级岗位承包制,仍然要以“整队秩序”为重点,通过对学生日常行为规范(胸卡佩戴、整队秩序、课间秩序、用餐秩序、午间秩序、大课间秩序等)和班级卫生检查,进行量化考核,评比每月班级常规管理先进班级和学期文明班级,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清,努力创设文明和谐的校园秩序。

  二要认真组织协调开好“五个会”,即班主任例会、班级主题班会、学生质量分析表彰会、中考学生励志会、家长会。尤其要组协调开好各年级家长会,邀请专家作家教专题报告,充分发挥家庭教育和学校教育合力的作用,极推进学校、家庭、社区三结合教育。

  三要继续规范做好每周一的升旗仪式,要依据学校德育工作计划和中心工作,结合学生的学习和生活问题,科学确定演讲主题,并认真审核演讲稿件,力求讲话主题、内容更贴近学生实际、学校实际和现实生活,做到以理服人、以情动人、催人上进,努力提升国旗下讲话的感染力。同时,着手组建校第三批国旗护卫队员培训工作。

  四要切实加强班级文化建设,创建积极向上的班集体。要进一步引导各班级真正用好发挥好班级精神、班训、口号、墙壁标语、班务栏、黑板报、每日格言、励志卡等栏目的励志教育作用,进一步提升学生精神状态,积极营造文明、向上的人文环境,促进优良班风和校风的形成。