学校文明礼貌月活动总结(精选14篇)
学校文明礼貌月活动总结(精选14篇)
学校文明礼貌月活动总结 篇1
根据中央综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和XX年区综治委、文明委的有关文件精神,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。
基本情况
宣城市第二小学建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州区教育局直属小学,规模为六年制30个教学班。学校占地16388平方米,总建筑面积5520平方米,建有教学楼、专业教学楼、综合办公楼、多媒体教室,形体训练大厅及200米塑胶跑道,校园环境优美,教学设备齐全。学校创全市选聘教师公开招考先例,形成一一支年轻化、专业化的师资队伍。现有教职工83人,30个教学班,在校学生2038人。创办十三年来,我校全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,培养的学生在全面发展的基础上均学有所长,形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风;“敬业、爱生、严谨、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风。逐步形成了自己的办学特色,社会影响日益扩大。
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,又是实践“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。XX年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。结合宣区教[]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处。
制度健全:制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
学校文明礼貌月活动总结 篇2
20xx年1月28日上午10:00在东直门公交枢纽站的义务指路点,下三条中心小学红领巾义务指路社团的少先队员们排着整齐的队伍,站在指路站两侧,向路过的行人,发放宣传单,同学们设计的宣传内容有:安全小知识,介绍各种颜色代表不同的安全提示,提醒市民认识各种安全标志;另一个内容是:传承中华文明礼仪,结合我们的三礼教育,宣传公共场所的礼仪、礼貌、礼节,请行人践行文明、宣传文明,我们打出的口号是“请您践行、请您宣传!人人文明、幸福久远!”。每一次发完宣传单,我们的学生都会送上祝福“祝您安全出行、过一个快乐的中国年”得到了行人的支持与认可。
在发宣传单的过程中,我们的队员有喜悦,也有失落,当路人不接受时,我们就一起讨论如何成功,一位连续发送成功二十多张的同学告送大家,“你的态度要真诚,多使用文明用语,耐心介绍我们宣传的内容就行了!”用了他的方法,果然效果很好,不一会儿,我们的100张宣传单都发送完成了,同学们特别开心!
此次活动,我们看到指路站的老师们非常忙碌,问路的人特别多,我们有的同学还试着给别人指路了,同学们感到自己要多认识路,记忆站名与路线,才能为别人提供帮助,这个假期,我们指路社团的同学要完成两个任务:第一,绘制从家到学校的平面图,途径的车站、景点等等都要详细描述;第二,背一条地铁路线,包括站名、特色等,开学后我们要进行汇报,让我们的指路社团活动不仅是对学生进行“心中有他人”为他人义务服务教育,也能成为学生创新性学习的载体,培养学生自主探究的学习能力。
学校文明礼貌月活动总结 篇3
回顾大一下学期,我们班主要集中力量搞了三个团支部特色活动,虽然活动不是很多,但从中体现出的同学们对班级的热爱以及同学相互间的默契配合充分的说明了我们是一个有凝聚力和谐的优秀班集体.
活动一:古迹淹城一日游在这春暖花开的季节里,我们全体人员参与了这次活动,在和煦的阳光中放松心情,找到了最真实的自我。在活动前,全班积极献计献策,充分的为这次出行做好了准备。在万分期待中大家踏上了旅途。到达淹城遗址门口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火台气势的雄伟让所有人感受到了淹城历史的悠久。进行了一番观赏后,我们开始准备午饭啦。租了几个烧烤架,拿出准备好的材料,同学们个个跃跃欲试。一番手忙脚乱之后,一根根色香味俱全的烧烤出炉了。面对自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足饭饱之后,大家又围在草坪上畅谈各自的理想……
活动二:宣传环保,走向社区本次活动得到了最大收益:同学积极、热情的举止、行为带动的广大市民的积极参与。有小孩,有年轻人,有老年人,更可喜的是,还有外国友人参与其中。市民们积极主动参与活动,表现了他们对环境形势的关心,他们希望生活在一个优雅、美好的环境中。他们表示,会从居家生活中做起,尽可能的节约每一滴水,尽可能的少开一次空调,尽可能的少用一点洁净剂,尽可能的做到一水多用,做好家庭教育,让小孩养成环保的好习惯,等等。
通过本次活动,我们也懂得了很多。明白了环保不是单个人的事,而是大众全体公民的事。一个人的力量有限,但大众的力量是无穷的,他们非常希望这类的环保活动多举行一些,他们也更愿意参与到这些活动中来。他们对我们的活动表达了高度赞扬和肯定,这更增强了我们的信心。我们也知道,环保任重而道远,并非一朝一夕的事,需要当代人以及后代的坚持不懈的努力。
同时,我们也感受到了肩上的重任,从现在做起,从身边做起,为常州的环境美化贡献一份自己的力量,我们也期待常州更美好的明天。
活动三:庆建团90周年,创未来美好生活值建团90周年这一激动人心的时刻,从20xx成立以来,党已走过了90周
年艰辛而辉煌的历程。对于我们这些青年学生,都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩。为此,我们班开展了主题为“庆建团90周年,创未来美好生活”的主题班会。活动开始时,团支书先上台宣传党的知识和这次团日活动的主题、目的和意义。然后由各位同学表达对建团90周年的美好祝愿和对未来的展望,展开小组讨论。最后由团支书提问问题,了解同学们对团的认识。
本学期的团日活动均取得了良好的效果,同学们能够通过这些活动更好的团结在了一起,增强了班级凝聚力。当然,活动中还有许多不足之处,如:
1、在组织活动之前,一定要精密安排和策划,确保活动有序有独得尽兴,避免活动中出现大的偏差。
2、实践证明,一个活动能否正常,有序地进行,直接关系到活动所要达到的最终目标。
当代大学生,教育不能只靠函授专业知识,思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔,团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西,而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活,那我们的不断进步将会成为一种习惯。
我们团支部将会再接再励,争取做最好的团支部!
学校文明礼貌月活动总结 篇4
在四月二十二日我部门与素拓部一起联合举行了“模拟点钞大赛”的初赛,经过激烈的比赛最终有二十人进入决赛,在四月二十五日进入决赛的二十位选手进行了新一轮的比赛,最终我们选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。
本次活动有以下几个优点:
1、准备充分,因为有了详细的考虑,周密的计划和充分的准备,这次活动才得以如此成功。
2、各成员间的密切配合,两个部门多方面的积极协助和努力。比如每个人都会早早的去布置赛场等
3、安排合理,在活动还没有开始前,各部门就将任务合理分配,同时也注意到了宣传组织,工作时间的协调以及对侯场选手比赛规则讲解安排合理,而且各干事及助理各司其职,尽心筹划与准备。
4、宣传讲解工作到位,选手几乎没有什么不清楚或中途出现违规现象的
5、各干事及助理的工作积极性和工作热情高
但也有些不足之处,不足之处有:
1、在决赛时缺乏沟通,在安排参赛人员进赛场时缺乏一定的沟通
2、在初赛时练功券没有提前清点,中场时因为清点浪费了一定的时间
但总的来说这次活动还是举办的很成功的,即使有不足之处,但也是情有可原的,毕竟人总不能做到十全十美,我们只能尽力把事情做好。而且在这次活动中我自身也收获了很多:一个团队不管做什么光靠个人的是不行的,大家必须要齐心协力,而且大家要及时的做好沟通工作。这次活动更重要的是还让我深刻体会到了“机会永远是留给有准备的人的”如果做事之前都没有准备,想成功我想是不可能的。本次活动之所以能如此成功也,我想也是之前大家的准备工作充分。当然也离不开大家的努力与沟通工作。
学校文明礼貌月活动总结 篇5
开学已经一个学过去了,在忙碌的招新过后,本部又迎来了本学期的第一个活动——第二届主持人大赛。
此次活动自策划到结束历时两周,分设初赛和决赛两场。由于时间紧迫,本部部员可谓是全力以赴,拿出全部的精力来投入其中。下面分别对初赛和决赛进行活动总结。
本次活动报名时间为20xx年9月17、18日,由于刚入学的新大一同学积极性较强,第一天报名人数就高达40多人,总报名人数为55人,立刻消除了大家对报名人数问题的困扰。来听选手会人数为46人,大概敲定了比赛的参加人数。紧接着大家商量出初赛形式,定下了活动场地,决定于20xx年9月20日晚6:30在综合10比赛。由于准备时间短,选手人数多且观赏性不强,大家决定初赛不设观众。但比赛当天,让大家意外的是,真正到场参加比赛的选手仅有18人,质量也都不高,致使比赛不得提早结束。
由于初赛地点定在综合10,所以光线很糟糕,导致许多工作人员及选手出行不便,往后遇到此类问题应设置引导员或认真考虑场地问题。初赛到场选手人数问题主要是由于比赛报名时的拉人现象以及题目较难造成的,比赛前一天也应该发短信再次提醒选手比赛的时间。总体来说这次活动的初赛是失败的。这次失败给予了本部精神上沉重的打击,各界批评和舆论给予了我们前所未有的压力,也让我们有了必须把决赛办好的破釜沉舟的决心。
决赛定于20xx年9月28日晚6:30在体育馆举行,初赛结束的第二天,大家便一起把决赛的流程及内容商定下来,并把工作落实到每个人手里。等热闹有趣的干训之后,主席团对决赛环节的质疑又给予了我们心灵的打击,一切又要重头来过。况且近期活动频繁,彩排都成了大难题,经过于馆内负责人的不懈交涉,并签署了法律责任证明之后,场地问题终于尘埃落定。彩排于20xx年9月27日晚8:30进行,由于部分道具损坏,彩排当天效果不佳,并派人次日进行紧急采购,最终导致活动经费有所超支。决赛当天,在所有工作人员及文艺部元老及部长的帮助下,没出现什么严重的意外情况,在和其他部门的默契配合下,第二届主持人大赛圆满结束。
本次活动经验教训如下:
一切公示及传单要有落款
条幅应当做长,以便布置会场用
公告格式问题:抬头要醒目,要做大,排版要布满整张纸,要有办公室盖章
画布不应贴在小卖部,效果不明显
名片宣传方式应再集中悬挂,这次效果很差,中途给摘了
彩喷及画布切记交待错了时间及内容
道具最好一周前借好,确认可用
与主持人提前做好更详细的交待,此项可交给干事或副部做
与选手做好更详细的交待,这次正反话环节出了点问题
为了选手方便及观众观看效果,绕口令环节应提供小纸条,避免选手看不清大屏幕的尴尬
应提前通知让学生会的观众带动现场气氛
颁奖环节应提前想好
尽量体现评委的权威性
如第二天中午要用调音台,最好前一天下午把调音台搬到体育馆,备好话通电池
尽量避免与校内其他活动冲突,造成观众流失及时间安排不开的问题
这次活动与观众互动方面做得不到位,应增加此类环节并公示
场地布置最好用单色系,比较有视觉冲击力
场地最好尽早联系,建议提前一到二周
本次大赛作为本学期的第一个活动终于圆满落幕,虽然缺陷有很多,但在如此短的时间内能顺利完成任务是与每个人的热情和积极配合是分不开的。部员们通过此次活动不仅更加团结亲近,增加了团队默契的同时,也让大家感到了文艺部的温暖及友爱。相信他们在未来的时间里仍旧会拿出百分百的热情投入到工作中。
此外,这次活动的圆满落幕,要感谢学生会所有兄弟部门的支持和协助,没有大家齐心协力的帮助合作,我们就无法顺利完成此次活动。文艺部的全体成员在此向所有支持和帮助我们的同仁们奉上我们最真诚的感谢!另外,还要特别感谢张帆老师以及主席团对于本次活动的指导帮助和亲切关怀。
通过这次活动我们汲取到了很多教训,再往后的活动中我们会尽快完善自我,打造一个真正叫好的活动!
学校文明礼貌月活动总结 篇6
组长:许鹏鸿
成员:蒋子奇 夏仕超 姚光远 高婷婷 陈君 胡超明 胡建生 黄迎春 刘剑 刘明俊 舒宇 王灵玉 谭彩虹 刘廷婷 赵春雨
活动时间:20xx年5月22日星期六
活动地点:大学生服务中心6号板房
活动形式:以歌颂党和国家为主题的诗歌朗诵,红歌大家唱的形式开展
前期准备:
1、首先,我们开了小组会议,确定了实践活动的形势及方案,力求新颖,突出主题。取得一致意见后,就开始活动的具体分工和活动资料的准备。
2、我们党小组的组员按照活动方案,每个人都积极准备所需的各部分资料,尽自己最大的努力为活动做准备,以达到满意的效果。
活动过程:
20xx年5月22日下午两点,虽然天气阴冷,还下着雨,但是生科1组组员们准时在大学生服务中心6号板房聚齐,开始了“党旗下的心声”为题的朗诵、红歌会,组员们积极踊跃的参与,活动由许鹏鸿主持,有男声三人小合唱的形式,把一曲《黄河大合唱》唱的慷慨激昂,歌曲中融入他们对党的无限崇拜,女生的小合唱《让我们荡起双桨》,带着我们回到童年,让我们体味到了党给我们创造的幸福生活。
“我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星,时刻闪烁着光芒”,两位女生用饱满的热情,铿锵有力的读出了自己内心的话语
同学们都积极发言,并且朗诵了那些深受触动的诗歌,如《祖国,我爱您》《建国伊始》等
同学们由共产党以前的奋斗谈到总设计师小平同志谈到现如今的幸福生活,感慨万千,面对着我党今天的辉煌,大家更坚定了自己入党的决心与信心,更加体味到了中国共产党的内涵。活动在集体的歌声中圆满结束。
活动反思:
总体来讲,我们这次的活动是取得了预期效果的。活动前期的充分准备为我们活动的成功开展奠定了基础;在整个活动中气氛非常活跃这不仅是一次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的,我们生活在和平年代,没有战争,没有硝烟。但是作为当代大学生,我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活,是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。这次党课实践活动所感受到的一些红色景点中向我们传达的历史精神,革命真谛,文化人文都是我们一生珍贵的精神财富。
当代大学生是精神最好的传递者,更应该肩负起自己的使命,将这种红色精神代代相传下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受党风党纪的熏陶,以一个共产党的标准严格要求自己,继续中华民族的伟大复兴之路。
学校文明礼貌月活动总结 篇7
为深入贯彻党的精神和有关“中国梦”的重要讲话精神,进一步落实陈优生院长在新学期初工作报告中提出的“大力推进以师德教育中心的铸魂工程”工作布署,激发教师爱岗敬业、无私奉献的精神,抒发广大教师教书育人的情怀,打造出社会信任,家长满意,学生敬重的高素质老师队伍,引导老师努力办好人民满意的教育,为国家培养合格人才,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献。按照省教育厅关于开展师德主题教育活动的通知要求,20xx年9月13日,接党委宣传部通知,我系党总支在全系教职工中开展以“立德树人,立教圆梦”为主题的师德征文活动。
在本次征文比赛活动中,共收到征文6篇,我党总支根据文章审题立意、内容、结构和语言评选出优秀作品5篇选送党委宣传部参加全院征文活动评比。老师们围绕立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀,为人师表的精神风貌,传递教育工作者积极向上的正能量,虽然立题各异,但字里行间均洋溢着对于教育事业的热爱与追求,对于学生无悔的付出与关爱,对于自已教育梦无悔地坚持等高尚情操。
当然,在这次活动中,由于我系搬至工管大楼初期忙于安顿以及各位老师的教学任务繁重等原因,导致收到的文章相对较少,很多老师没有准备充分而没有上交参赛作品。
总之,通过本次活动,使我系全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。同时,此次活动也为我系老师提供了一个展现自我,无悔教育梦的机会。
学校文明礼貌月活动总结 篇8
为配合学院学风建设,提高同学们的民族知识水平,软件学院民族部在20xx年10月29日晚六点在三阶举行了第三届少数民族知识竞赛。
本次知识竞赛的目的和意义,主要是让参与的同学认识到,中华民族是一个少数民族共同组成的,并且多民族共繁荣大团结,更需要我们二十一世纪大学生了解少数民族的知识。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。通过这次知识竞赛,可以使同学们对少数民族风俗有更深层次的理解,促进同学学习的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。
本次专业知识竞赛的形式和内容比较新颖:
创新之一:打破以往知识竞赛的单一类题型。
此知识竞赛为照顾全系的班级,使09和10新生都积极参与,有必答题和抢答题以及观众互动题目综合在一起,摆脱了以往知识竞赛只有单一的试题。增加了全系同学参与的积极性,促进了民族知一步的巩固,增强了同学之间的交流和互动,主要也在必答题的题的内容,更加贴近生活。
创新之二:颠覆了传统的“台上答,台下看”的竞赛风格。
在会场的的布置上,我们一扫往届知识竞赛台上答题,台下观看的“高高在上”和亲和力不强的缺点。独辟蹊径,把竞赛赛场从台上搬到台下,把赛场布置成“梅花”的形状,各参赛代表队的位置与各个亲友团对应,而且积分的是大家熟知的太阳月亮等图案,增加了小乐趣。这种赛场的布置给人一种耳目一新的感觉,增进了各队之间的亲和力。在无形中使大家深刻体会到软件系是一个团结和富有凝聚力的集体。
创新之三:加强互动性,让每个同学都参与进来。
本此知识竞赛,由各班推荐3人组成“答题组”,负责答题。再由本班其他同学组成“智囊团”,为答题组提供技术支持。这样组成的参赛队,非常富有朝气,因为它不仅让班级的每一个同学都参与进来,而且还提升了班级凝聚力,和集体荣誉感,增强了互动性和参与性。在比赛中,“答题组”努力答题,“智囊团”积极配合,并助威呐喊。不仅活跃了比赛气氛,还增进了同学们之间的友谊。
创新之四:改进并丰富了答题的形式。
在以往答题形式的基础上,我们还增加了“限时判断题”,“限时描述题”和“观众题”以及才艺表演。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”,再把会场的紧张气氛台高;然后再穿插观众题,增进互动性;然后就是一决。
整个活动进行了两个小时,现场气氛十分热烈,竞赛共设了五个环节,分别是必答题,才艺表演,抢答题,观众互动和风险题。各组选手的才艺表演把本次竞赛推向了高潮,各民族独特的表演,赢到各位嘉宾和观众的一致好评,大家本着友谊第一,比赛第二的原则,将比赛进行到了最后,本次活动在激烈的角逐过后在掌声与笑声中成功的拉下帷幕。
此次活动不仅增加了同学们对少数民族节庆文化认识,激发起他们对少数民族风情文化的兴趣,而且弘扬了少数民族伟大的爱国主义精神。
本次活动中也有不足,场外同学在加油时有些混乱。
但本次活动基本上达到了预期效果。
学校文明礼貌月活动总结 篇9
为全面贯彻党的教育方针,培养大学生实现德智体美劳全面发展,引导学生在诚信道德,职业操守,专业素养,实践能力等方面全面提升素质,以适应二十一世纪对人才培养的需要,本学期开学初,本部门针对第一学期学生的表现进行了综合测评。
本次综合测评本着定性评价和定量测评相结合的原则,采用个人小结,民主测评和组织测评相结合的方式进行,公平公正地选出了各个班级的奖学金获得者,促进了学院学生工作的规范化和科学化。同时,也督促其他学生向优秀同学学习,明确自己的学习目标。
测评活动中也存在不足。例如,综测条例制定地不够完善;班级里测评小组成员对测评流程不太熟悉等。针对本次测评中出现的问题,我们会在接下来的工作中使测评条例更加完善,让大家更加熟悉综测的每个环节,提高工作效率。
20xx年6月14日,校园服务委员会与体育部在篮球场联合举办了“师生大联欢”活动。本次活动共有10个大一的班级参与,每个班级都请来了各自班级的任课老师,同学与老师配合完成了各个小活动,现场氛围非常活跃,大家玩的很high。此次活动不仅丰富了同学们的课余生活,而且增强了班级的凝聚力,使同学们和老师之间的联系更加紧密。
学校文明礼貌月活动总结 篇10
自开展“送政策、送温暖、送服务”活动以来,我局“三送”活动严格按照县委创先争优活动领导小组的总体要求,高度重视,精心组织,实事求是,艰苦奋斗,切实帮助群众解决生产生活中的问题,赢得了驻点乡、村广大群众的信任与广泛好评,取得了丰硕的成果。现将“三送”工作情况总结如下:一、工作实效双芫乡位于江西省安远县北部,地处偏远,距离县城65公里,是一个典型的山区乡镇,全乡5个行政村、46个村民小组,有村民1730户,6905人。在“三送”活动开展一年来,我局“三送”干部与村民同吃同住,真心实意帮助群众,视群众为亲人,多次慷慨捐资捐物,为双芫乡村民奔走筹款达21.7万元,倾注心血为双芫乡农户修路、助学、送药、筑水坝等,解决村民们的实际困难。
(一)、带知识下基层,宣讲国家好政策。
以“三送”动员大会精神为契机,我局精心选派具有丰富农村工作经验的干部进驻双芫乡双芫村,及时组织召开了村党员大会,动员全村党员干部深入各个村小组宣传国家强农惠农相关政策,分发“三送”宣传手册100余份,同时制作工作组联系卡,向广大党员、群众宣讲“三送”活动精神,宣传推动城乡发展新政策,特别是把市、县党代会精神及国家农机惠农政策作为宣讲重点,组织全村党员干部集中学习与讨论:向村民分发了《农机购臵补贴政策解读20问》250份,宣传国家的农机化方针政策及农机购臵补贴相关问题,传授农机技术和购买、使用保养的知识。通过扎实有力的政策宣讲,“三送”活动及国家惠农政策更加深入人心。
(二)、立足农机,着力提升全县农业机械化水平。
在市局领导的关怀下,我局以开展“三送”活动为契机,立足农机发展,着力推动全县农机化事业,开展一系列帮扶活动。一是积极参加全县春耕备耕“三送”支农行动。在全县春耕备耕“三送”支农行动启动仪式上,我局组织了动力机械、耕整机械、植保机械、田间管理机械、节水灌溉设备等5大类农用机械下乡,为推动全县春耕备耕奠定了坚实基础;二是开展了“三送”农机服务下乡活动,发送宣传资料300余份,组织40余
人次检修各类机具125余台(套),有力促进农民春耕生产;三是开展了农机化科技下乡服务暨20xx年农机展示活动赠送双芫乡耕整机、微耕机、电动喷雾机、太阳能杀虫灯、抽水机等各类机械40余台套,总价值达49990元。四是在双芜乡全乡推进“以机代牛”工程,投入项目资金5万元,组织农机技术培训班2期。同时在双芫村组建第一家农机专业合作社1个,对推进我县北部乡镇农机化工作有着十分重要的意义。
(三)、真情帮扶,让温暖深入人心。
在深入基层走访中,工作队员充分发扬党的优良传统作风,足迹踏遍全村40余个村民小组,对困难群众、老党员、因病返贫家庭一一走访慰问,先后共走访群众60多户,以真情换真心。为乡敬老院老人送去棉被、衣物,价值1100元;为全乡合头、石寮、刀坑等村部小学添臵新课桌凳280套,价值3万;春节期间拿出7000元资金慰问困难老党员、老农民、“五保”户、退役军人20户;11月份,回访挂点村农户20户,共计5000元。特别是了解到10岁的王春林家庭困难,与爷爷奶奶相依为命时,我局“三送”干部积极协调相关部门减免王林春的相关费用,并为小林春争取到每学期375元的住宿生补贴。我们的真情善举以及诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事的为民作风,在挂点的双芫村产生了极大的影响,不仅与群众建立了亲戚般的关系,结成了兄弟般的情谊,还赢得了百姓的信赖,纯化了民风,温暖了人心。
(四)、排忧解难,为村民办实事办好事。
在帮助群众解决具体问题的同时,我局“三送”干部始终坚持群众利益至上原则,通过每月召开的村民座谈会,深入了解村民相关困难与诉求,对村民反映的热点、难点问题进行认真梳理,并制定相关工作计划,解决村民实际问题。一是投资1.75万元,为双芫村南安队修水坝两座,渡槽一处,解决了村民600亩农田引水灌溉问题;二是投入7000元,对双芫村深坳背组、南安两处大桥进行修缮,并安装护栏,确保了村民出行安全;三是投入3700元,为固营村部建设购买水泥7吨;四是投入2500元购买水泥,用于双芫村深坳背等多个村民小组修缮大桥、水圳;五是投入6000元,用于双芫村村部五化建设。我局“三送”干部诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,深受双芫村村民欢迎。
二、不足之处
自开展“三送”活动以来,我局“三送”干部深入基层、深入群众、深入第一线,尽管为群众解决了许多困难和问题,但离县委、县政府的要求和群众的诉求仍有一定差距。
(一)、政策宣传力度还不够。与群众沟通,面对面宣传政策、法律法规的力度还不够,在沟通中存在脱节的地方。
(二)、工作方法有待进一步改进。依旧采取较为传统的基层群众工作方法,未能有效的拓宽村民致富增收之路。
三、意见建议
(一)、充分发挥农村基层组织建设的作用。“三送”工作一定要结合当地实际,全面加强农村基层党组织建设,使之成为新农村建设的坚强组织者、实施者、推动者。
(二)、要进一步调动村民参与热情。不急功近利,越俎代庖,正确引导,积极宣传,最大限度地调动广大农民群众积极参与的内在动力,为“三送”活动开展提供最可靠的力量保证。
(三)、创新工作方法。进一步拓宽村民致富增收手段,变“输血”为“造血”。
学校文明礼貌月活动总结 篇11
为让全区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节60周年之际,思南区妇儿工委按照地区妇儿工委的要求,结合实际,以“祖国伴我成长”、“迎国庆、讲文明、树新风”为主题,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、提前安排,超前谋划,打牢活动基础
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。区妇儿工委高度重视“六一”国际儿童节活动,一是结全我区实际,制定下发了《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》(思妇儿工委字〔20xx〕1号),对全区“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“六一”活动方案,将任务进行分解,把责任落实到人,并于5月21日组织召开了全区妇儿工委成员单位会议,对“六一”活动进行具体部署,对区妇儿工委成员单位提出了要求,为开展好“六一”活动打牢了基础。
二、精心组织,“六一”活动丰富多彩
(一)区妇儿工委办认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,6月1日,区妇儿工委27个成员单位主要负责人在区四大班领导的带领下,分成河西、河东两个片区开展走访、慰问活动,为张家寨林家寨小学、合朋溪小学、大河坝泥溪育才学校、三道水耀珊春蕾小学、塘头小学、邵家桥小学6所学校送去了价值两万余元的学习、体育用品,并对120名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童每人发放了100元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候和对全区广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者的亲切慰问。
(二)开展丰富多彩的文体活动。今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区27个乡镇妇儿工委和区直妇儿工委成员单位采取不同的形式,纷纷开展了“展示当代中小学生文艺风采”、“红色寻根”、“关爱留守特困儿童成长成才”、“文明礼仪”知识抢答赛、“畅想六一 快乐童心” 文艺演出等活动。文艺表演形式多样,有舞蹈、唱歌、朗诵、小品、校园集体舞等;体育活动有小学生体操比赛等。东华乡东瓜溪村在乡妇联和乡关工委的指导下,举办了首届庆“六一”文体活动暨三个好家庭、三佳小公民颁奖大会,活动结束,家长们还放下农活参与到学生中与孩子们进行了拔河比赛,整过活动充满了生机与无限活力。区水利局、区发改局等部门核拨近万元经费用于慰问本单位的儿童,还倡议全单位儿童及家长参观博物馆和爱国主义基地,培养和强化儿童的爱国意识。“六一”儿童节期间,全区共开展文艺演出30多场次,表演节目100多个,进行体育活动10多场次,为100多名少年儿童举行了入队仪式,全区表彰了18名优秀少先队辅导员、24个优秀少先中队、30名优秀少先队员及43名乖娃娃。
(三)开展“祖国好·家乡美”诗文大赛活动。6月2日,由区委宣传部、区文明办、区妇联、区教育局、区总工会、团区委、关工委等区妇儿工委成员单位联合举办的“祖国好?家乡美”诗文大赛在区人事劳动和社会保障局转移就业培训中心举行,来自13所小学的17名学生参加了比赛。他们以讲故事、诗歌朗颂等形式,讲述发生在家乡、身边的一些传奇历史故事,描述家乡的美景,真实的再现家乡几年来的巨大变化。经过近2小时紧张、激烈的角逐,大赛评选出一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名。这次活动以“祖国好?家乡美”为主题,加深了小选手对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解和认识,进一步激发了广大青少年建设家乡、报效祖国的热情,加强和改进了我区未成年人思想道德建设。
学校文明礼貌月活动总结 篇12
为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生对大庆的全方位了解与热爱,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据县进修学校要求,我校少先大队部组织我校学生参加了大庆市首届小学生作文大赛,现对此次活动总结如下:
此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。
此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。
总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生在学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!
zz中心小学少先大队部
20xx年3月30日
学校文明礼貌月活动总结 篇13
为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、领导重视,部署周密
为落实“阳光体育与奥运同行冬季长跑”,学校体育组组织成立相应的组织协调机构,制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。体育组丁凯组长在落实“阳光体育与奥运同行冬季长跑”启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本,青少年是国家未来的主人,他们的健康是国家的财富,是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,积极参加体育锻炼,以聪明的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。
二、加大宣传,营造氛围
“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映,是我校管理水平的集中体现。同时,形式多样的活动还是健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,只有全员参与、各部门密切配合。
学校利用宣传栏、校园网宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时各学校在课间和课余时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
根据文件的统一部署,结合实际,制定出本校活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
(1)利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣传和动员。
(2)是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容,并作为学生毕业、升学的重要依据。
(3)是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
(4)是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
(5)开展形式多样的活动:11月:广播操、队列比赛;12月:50米迎面接力比赛;12月下旬:毽球比赛、冬季越野赛;20xx年1月:趣味比赛。比赛结束后及时填写好学校体育主题活动方案反馈表。
(6)坚持不懈的开展冬季长跑越野活动,男生1500米、女生1000米。
(7)是大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前,学校已制定大课间体育活动方案,并认真实施,取得了初步成效。
(8)是开足体育课程。各学校严格按照市教育局课程安排表的要求,开足体育课程,不打折扣。
四、 常抓不懈、持之以恒、
现在,亿万学生阳光体育活动成为我校近两年来体育工作的重要组成部分,成为我校推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我校45%以上的学生完成800和1000米成绩达到及格,30%以上的学生完成1000、800米成绩达到良好,25%以上的学生完成1000、800米成绩达到优秀。它将为学校提供素质发展的条件与时空的同时,也有力的推动了学校的不断发展。不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。
第三,亿万学生阳光体育活动,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。
我校开展了这些形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加,使“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!
总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增加了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让广大青少年学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
学校文明礼貌月活动总结 篇14
家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年12月30日举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操,还是课堂教学,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。
从早上8:00开始至11:30结束。一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园,走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况,孩子通过一个学期的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家长配合的工作。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写调查问卷。
全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。
班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台