教师岗位说明书最新（通用17篇）

教师岗位说明书最新（通用17篇）

教师岗位说明书最新 篇1

　　职务名称：任课老师

　　岗位编号：

　　所属部门：

　　定员人数：xx人

　　工资等级：

　　直接上级：学科主管

　　直接下级：无

　　所辖人数：

　　编写日期：

　　工资水平：

　　【工作概述】

　　负责学生教学授课、辅导工作以及学习评估报告总结，维护网络教学互动平台，设计招生方案。

　　【工作内容】

　　1、经过对学生的了解，与学生一起制定授课计划和辅导方案，并严格执行。

　　2、根据学生的学习层次和学习进度编写教案，准备讲义、课件。

　　3、根据排课专员安排进行授课、答疑，并在课后认真填写课时记录卡交由学生确认签字。

　　4、根据学生的性格特征对学生进行心理疏导。(面试网 )

　　5、在学科主管的带领下进行学科研究和教学研究。

　　6、组织测试、批改作业、评估学习成果并定期提交评估报告。

　　7、参与部分教材编写。

　　8、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动。

　　9、维护家长、学生论坛。

　　10、培训咨询师专业学科知识。——中级任课老师

　　11、撰写招生简章。——中级任课老师

　　12、组织家长专题座谈、讲座。——高级任课老师

　　13、设计招生方案。——高级任课老师

　　工作职责培养学生良好的习惯，提高学生学习成绩，树立中心良好的教学口碑

　　【工作关系】

　　1.受学科主管的直接监督。

　　2.可转岗为咨询师、班主任、排课专员，可晋升为学科主管、校区主任。

　　3.与咨询师、班主任、排课专员有直接工作关系。

　　【关键绩效】

　　1、课时消耗数;

　　2、续费率;

　　3、推荐额;

　　4、踢腿单率

　　【基本条件】

　　教育水平：师范类、教育类专业，本科及以上学历，非师范类专业211重点院校

　　工作经验：家教或教学经验

　　【核心标准】

　　素质：亲和力强、耐心、服务意识强

　　知识：学科知识、教育学、心理学、

　　技能：学习能力、沟通能力、团队协作、市场敏锐度

　　所受培训科目：学科知识、教学方法、教学技巧、心理疏导

教师岗位说明书最新 篇2

　　兼职教师岗位职责

　　1、负责交代的一些教学范围的知识;

　　2、制作教案以及辅导学员相关的各项知识;

　　3、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授;

　　4、编制知识考试事项，对学习所学的'东西进行测试;

　　5、对学员的学习情况进行分析以及汇报。

　　兼职教师岗位要求

　　1、具备教学所需的专业知识;

　　2、热爱教育行业，工作负责;

　　3、熟悉中小学学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学;

　　4、性格开朗、语言标准、思维活跃;

　　5、拥有教师资格证等相关证件;

　　6、具有一定的教学经验。

　　兼职教师关键技能

　　专业能力

　　教案撰写科研office办公

　　个人能力

　　责任心表达能力亲和力耐心

　　兼职教师升职空间

　　兼职教师 → 全职教师

　　兼职教师薪情概况

　　应届毕业生￥3000.00

　　1年经验￥3000.00

　　2年经验￥3500.00

　　3年经验￥4700.00

　　兼职教师工作内容

　　1、进行学生学习因素分析;

　　2、学生学习及辅导计划制定;

　　3、撰写教案、授课;

　　4、配合咨询部、学管部的工作;

　　5、服从教学部的统一管理及教学质量监控。

教师岗位说明书最新 篇3

　　1、认真学习党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，积极学习时事政治，不断提高政治理论水平和思想素质。

　　2、努力钻研业务，认真学习教育教学理论，认真学习教学大纲、教参和教材，积极参加上级业务部门组织的各种培训，虚心学习外地先进经验，不断提高业务水平和工作能力。

　　3、严格遵守《教师职业道德规范》、遵守密山市教委的“双十”规定，遵纪守法，教书育人，为人师表。

　　4、服从领导，听从分配，严守工作时间，不无故迟到、早退、间缺，工作时间不闲谈，不干私活等。

　　5、制定好学年、学期工作计划及教学进度，明确教学目的、任务、要求、重点和难点。

　　6、认真备好每一节课，写好每一课时教案，上好上满45分钟，准确无误传授知识，选择恰当的教学步骤和方法，正确指导学生学习方法，认真做好课前准备。充分利用好现代化教学媒体进行教学，培养学生的实践能力和创新精神。

　　7、严守教学规律，严格要求学生，认真辅导学生，及时准确批发学生作业，按时参加教研活动及各种会议和活动。

　　8、严格遵守《大纲》，按教学计划、进度授课，认真完成教学研究计划，团结协作，共同完成好各种竞赛活动。

　　9、任课教师要配合好班主任做好学生的思想工作，经常深入班级辅导学生，发现问题及时与班主任和学年组长沟通，并予以解决。

　　10、做好“普九”控辍工作，让学生进得来，留得住，学得好，大面积提高教学质量，所教学科要达到市平均成绩以上。

　　11、坚决杜绝“三乱”现象(乱收费、乱罚款、乱办班)。

　　12、认真做好学生学习成绩的考评工作，认真监考、阅卷和质量分析，填好各种表册。

　　13、及时上交学期初、末各种材料。

教师岗位说明书最新 篇4

　　(一)模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

　　(二)坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。

　　(三)履行教师聘约，积极承担教育教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。

　　(四)树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。

　　(五)刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水平。

　　(六)加强社会主义精神文明建设，努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表。

　　(七)全面关心、爱护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

　　教师岗位工作内容

　　《中华人民共和国教师法》第八条对教师义务作出了规定，共有六个方面：

　　(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

　　(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;

　　(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;

　　(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

　　(五)制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

　　(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

　　教师岗位的权利

　　《中华人民共和国教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：

　　(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;

　　(二)从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;

　　(三)指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩;

　　(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

　　(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;

　　(六)参加进修或者其他方式的培训。

　　教师工作职责

　　教师的工作职责主要有传播和传递人类科学文化知识，使之延续、发展;依据教育规律和青少年身心发展的规律、特点，通过传授科学文化知识和技能，发展学生的智力与体力，培养学生良好的思想道德品质;宣传社会思想，发展与创造新的科学文化知识，促进社会全面进步，广泛为社会服务。

　　教师应忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心和责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，并对全体学生负责。

　　教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况，制定学期教学工作计划，填写好《教师手册》，认真完成学校规定的工作总结。

　　按照课程标准和教材内容的要求，从学生的实际出发，努力完成教学任务。认真备课，认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，培养学生养成良好的学习习惯，认真布置、批改和辅导作业，定期测验、考试。

　　积极创造条件，开展多样化的课外活动，培养并提高学生的学习兴趣。

　　教师应认真学习马克思主义、教育科学和业务知识，不断提高自己的理论水平和业务水平。

　　服从学校的安排，完成学校交办的其他工作。

教师岗位说明书最新 篇5

　　1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。

　　2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。

　　3、“教学与管理并重” ，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。

　　4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率;积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。

　　5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。

　　6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。

　　7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识，努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息，借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课，取长补短，共同提高。

教师岗位说明书最新 篇6

　　单位名称：x学校

　　岗位名称：xx级教师x级岗位

　　岗位等级：专业技术x级

　　【工作职责】

　　1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。

　　2、据新课标制订和执行学科教学计划，按照课标和教材要求，保质保量按期完成教学任务。

　　3、教书育人，对学生进行思想品德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。

　　4、认真钻研教材，认真备课、上课，合理安排学生的作业练习，根据学生实际改进教学方法，提高教学质量，教学质量比上一学年度有所提高。在指导、培养提高教师专业水平和教学能力方面做出贡献

　　5、关心学生身体健康，培养学生良好的学习习惯，为人师表。

　　6、使用普通话教学，积极参加教研活动，承担教研任务。认真总结教学经验，撰写学科教学论文。

　　【工作任务】

　　1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。

　　2.承担满额的教学工作量;根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

　　3.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。

　　4.完成有关部门所规定的常规工作;做好培优转差工作。

　　5.指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。

　　6.完成学校交办的其他任务。

　　【工作标准】

　　1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。

　　2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。

　　3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于1节，负责主持召开年级以上大型教研活动。

　　4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。

　　5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。

　　6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。

　　7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学中级、初级教师提高业务水平，每学期听课不少于10节。

　　8.学生问卷调查满意率不低于%。

教师岗位说明书最新 篇7

　　1、认真履行《广西艺术学院教师守则》，忠诚党的教育事业，自觉贯彻党的.教育方针和培养目标，遵纪守法，爱岗敬业，严于律已，为人师表，具有崇高的思想境界及奉献精神。

　　2、刻苦钻研业务，树立全面教学质量观念，做好本职工作，积极完成教学大纲规定的教学任务，因材施教，将教学目的贯彻落实到每堂课当中。

　　3、积极进行教学改革，注意自身知识结构的更新，不断提高自身专业水平，提高教学质量。

　　4、认真备课，按要求填写教学计划，并及时按系部规定上交教学计划，按时核对教学工作量，按时上交学生考试成绩，认真进行教学质量分析。

　　5、上课不迟到、不早退、不擅自中断教学，不在授课过程中做与课堂教学无关的事情。

　　6、积极参加院、系、教研室组织的各项活动，关心集体顾全大局，积极支持配合系部工作。

　　7、每学期工作结束后，认真总结并上交教学工作总结。

　　8、严格要求学生，把好教学质量关，严格考试纪律，评分做到公平公正，及时将学生课堂情况汇报班主任、系领导。

教师岗位说明书最新 篇8

　　一、服从学校领导的工作安排和日常管理，出色完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。

　　二、教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。

　　三、贯彻学校制定的：教师要“寓教于乐、轻松教学”，学员要“开心学习、快乐成长”的教育培训理念。每个教师都要讲究课堂艺术，努力调动学员的学习积极性，不断提高学员的学习兴趣。

　　四、关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励，不得歧视学习技能低差的学员。

　　五、完成艺术总监下达的各种演出舞蹈节目的编排任务，并接受其对所编舞蹈节目的指导与审核。

　　六、完成行政总监下达的各项任务指标，积极配合办公室主任下达的各项招生宣传、报名缴费、参赛、考级、服装定制等宣传动员工作。

　　七、负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。并积极为学员参赛、考级进行带队管理。

　　八、每个教师通过不断学习，定期深造，努力提高自身的教学水平和所教班级的教学质量。

　　九、认真细致落实学校制定的《学员安全管理制度》，做好每个学员在校的安全保卫以及学员上学(放学)时的交接工作。

教师岗位说明书最新 篇9

　　一、教育工作

　　1、担任班主任或积极协助班主任工作，重视班集体和培养班干部有成效，班级精神状态好。

　　2、能根据中学生的年龄特征的思想实际，在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生，有一定经验，并取得明显效果。

　　3、面向全体学生，重视转化差生。有计划和切实可行的措施，勤于家访，差生转变明显。

　　4、能应用教育学、心理学理论，探索教育规律，进行教育研究，总结教育经验，指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。

　　5、积极接受教育工作任务，工作认真负责。

　　二、教学研究工作

　　1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作，主动承担学校安排的教学任务和教研工作，能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。

　　2、有较强的教学能力，课堂教学有预见性和应变能力，能在教学中处理好基础知识和智能关系，培养学生能力和发展智力，方法得当，教学效果明显。

　　3、合理处理作业，做到选题有代表性，难易适当，分重恰当，认真做好答题、辅导和成绩考核工作。

　　4、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验，教研能力较强，取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。

　　5、指导二、三级教师的教学工作，帮助青年教师提高业务水平和工作能力。

教师岗位说明书最新 篇10

　　1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学能手、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、展示一节高水平的示范课、辅导一名学困生、帮扶一名特困生，参加一项课题研究活动、重点联系一名党外群众、提一条高质量的建议的活动。

　　2、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

　　3、对学生全面实施素质教育，充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分工，认真完成学校布置的各项工作任务。

　　4、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教学科的教学要求，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，成为本学科教学的带头人。

　　5、严格执行“教学五认真”，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

　　6、热爱学生，严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，做学生表率。

　　7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验 ，全面推进素质教育，大胆创新，不断提高教育教学水平。

　　8 、积极参加教育教学科研活动，以研促教以研促学，不断完善，提高自己，成为教育教学工作的骨干。

　　9、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

教师岗位说明书最新 篇11

　　美术教师岗位职责

　　1、做好美术教育教学工作，启发学生兴趣和创造力；

　　2、积极配合学校做好环境布置、宣传等方面的工作；

　　3、做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作；

　　4、保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作；

　　5、积极参与特长生的培养，指导课外学习处理好普及与提高的关系；

　　6、积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛；

　　7、配合学校安排的其他工作。

　　美术教师岗位要求

　　1、具备大学本科以上美术专业文凭，并拥有教师资格证书；

　　2、具备健康的'身体素质；

　　3、具备良好的师德，注重自身文化气质的培养；

　　4、具备良好的组织能力，带领学生积极参加美术展；

　　5、具备高尚的教师品质，热爱学生，关心集体；

　　6、具备较强的沟通能力；

　　7、具备丰富的书画教学经验。

　　美术教师关键技能

　　专业能力审美能力美术创作美术动手美术专业知识

　　个人能力敬业沟通能力表达能力

　　美术教师升职空间

　　首先，美术教师 → 特级教师；

　　其次，美术教师 → 美术制作/宣传人员。

　　美术教师薪情概况

　　应届毕业生￥2800。00

　　1年经验￥2800。00

　　2年经验￥3200。00

　　3年经验￥4300。00

　　美术教师工作内容

　　1、美术课程教学；

　　2、参与和制定教案和活动编排的制定；

　　3、充分备课，内容丰富，做好现场把控，不断完善课程；

　　4、定期与家长沟通，并组织亲子活动；

　　5、申购美术教室的各项玩教具和材料；

　　6、配合学校公开课、试听课、推介会等教学活动的举办

教师岗位说明书最新 篇12

　　一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。

　　二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划;认真备课，不断钻研教材、教法;积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。

　　三、严格执行体育课教学常规。在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。

　　四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。

　　五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。

　　六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。

　　七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务;做好《学生体质健康标准》测试工作。

　　八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划、工作总结等教学文件;并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。

　　九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平;积极参加教学改革和科学研究。

　　十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。

　　十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。

　　十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。

教师岗位说明书最新 篇13

　　教师是学科教育教学工作的责任人，在教务处领导下开展工作。那么教师具体的岗位职责是什么?一起来看看吧。

　　教师的基本职责：

　　1.承担一门学科的教学任务，备课、讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

　　2.在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

　　3.参加教学研究工作。

　　教师具体职责：

　　一.工作原则

　　1.以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳，自觉服务于教育方针和教育“三个面向”的要求。

　　2.坚持既教书，又育入的观点;做到管教管导，身教言教;要为人师表。

　　3. 锐意进取，积极改革，着眼于发展智力，培养能力，早出、快出和出好人才。

　　4.认真贯彻“双全”方针，注意因材施教，分类推进，全面提高。

　　5.坚持正面教育，关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。

　　二.制定教学计划

　　1.每学期开学后两周内制订好教学计划。

　　2.制订教学计划前做到“三熟悉”：(1)熟悉课程标准，明确教学要求和内容安排，明确前后衔接关系;(2)熟悉教材，通览教材，初步掌握教材的内在联系;(3)熟悉学生，通过分析学生原有情况，与前任教师交流，与学生交谈或其他形式，了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的情况，了解学生对教学工作的意见和要求。

　　3.除教学进度可以在备课组范围内基本统一外，教学计划必须根据各班实际情况自行制订;要求要明确，措施要具体。

　　三.备课

　　1.不备课不能上课。

　　2.个人备课不仅要备课标、各教材、备学生，还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书，预设教学进程、教学内容、教学方法，写好备课笔记，又着眼于动态生成的观点，从教学的实际需求出发，做好富有创意的笔记，重视其它课程资源的开发。每节课教案应体现：教学目标的编制，教学内容的安排(包括重、难点的处理)，教学方法的考虑，教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。

　　3.进一步建立健全集体备课制定。已建立备课组的科目在个人备课的基础上坚持每周集体名。课一次的制度。备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后，集体研究、讨论，然后各人修订调整各自的教案。

　　4.备课中要体现新课程理念，在落实学生主体学习地位、优化自主合作探究学习方式、充分调动学生学习主动积极性等方面下功夫，不能照抄照搬参考资料。

　　5.对课堂实验要事前作好准备工作。

　　四.上课

　　1.课堂教学是完成教学任务、实现教学目标的关键，是提高教学质量的中心环节，必须认真执行教学计划，认真上好每一堂课，完成课时教学任务，不得旷课或任意调课(调课统一由教务处处理)。

　　2.坚持“学生为主体，教师为主导，发展为主旨“的原则，强化目标意识、改进教学方法，教学内容重点突出，教学过程科学合理，有效运用现代教育技术，促进全体学生的发展。

　　3.努力提高课堂教学艺术，具有广博的理论和专业知识、扎实的教学基本功，教态亲切自然，语言规范、简练、生动，板书设计合理，演示操作熟练准确。

　　4.准时上课、准时下课，不影响学生课间休息。

　　五.辅导

　　1.贯彻因材施教的原则，提高辅导的自觉性和计划性;积极、热情地做好辅导工作。

　　2.晨读时间由教务处统一安排有关学科下班辅导，其它时间各年级组自行安排，以个别辅导为主，集体辅导为辅。重视第二课堂”，积极开展课外兴趣小组、讲座、竞赛等多种形式的活动，扩大学生的知识面、促进学生生动活泼的发展。

　　六.作业批改

　　1.认真批改作业，对学生作业中的突出问题，应作必要的摘录和分析，及时进行评讲。

　　2.批改作业要规范化，对学生、对自己都要从严要求。

　　3.作业批改要及时，作文批改不超过一周。其它作业在下次作业前要批改好，与学生见面。

　　4.作业量要适当，作业题要精选。对不同水平的学生可以布置不同要求、不同内容的作业。

　　5.注意改过批改方法，既要正确及时，又要收到实效。

　　七.考查考试

　　1.讲授新课前要进行必要的检查复问，作为平时成绩的一项依据。

　　2.讲授新课后要及时检查理解、掌握的情况，力争当堂巩固。

　　3.期中、期末考试统一由教务处组织安排，其它单元测验由备课组安排。

　　4.严格考试纪律;不得事先暗示、透露试题，不弄虚作假，不营私舞弊。

　　5.考查考试后及时总结教与学两方面的经验教训，认真做好期中、期末质量分析，提出相应的改进措施。

教师岗位说明书最新 篇14

　　1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

　　2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

　　3、教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不穿高跟鞋进教室，不戴耳环、戒指，不披长发，不在教室里化妆和饮食。

　　4、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级保教工作。

　　5、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。观察、分析、记录、评估幼儿发展情况，因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。

　　6、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。

　　7、指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、仪表、饮食，做好“三清一静”。随时注意幼儿的健康安全情况，杜绝责任事故的发生。

　　8、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

　　9、根据教育内容，定期更换、积极创设体现幼儿主体地位的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)，为活动区、活动室等各类活动提供符合本班幼儿发展水平、操作性强、卫生、安全、丰富的玩具和材料。

　　10、组织好园区及班级各类大活动(如郊游、半日活动等)，做到有方案、重实施、好反思。

　　11、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等)，注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结，不断提高自身的业务素质;

　　12、定期向教研组长或园主任汇报工作，接受园长、园长助理、园主任、教研组长的监督、检查和指导。

　　13、搭班老师互相协调沟通，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，空班时不允许随便串班，严格执行一日作息制度，不允许私自调班。

　　14、能处置意外事故和突发性事件的应急措施的能力，无论发生任何大小事故，均必须及时报告保健室、园主任处。

　　15、与家长保持联系配合，全心全意为幼儿家长服务，积极主动做好家长工作。

　　16、关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

教师岗位说明书最新 篇15

　　岗位名称：

　　教师

　　岗位类别：

　　专业技术

　　岗位等级：

　　七级

　　工作职责：

　　1、负责编写或选用符合该课程（或环节）教学大纲要求的质量高、有特色的教材（讲义）或指导书，经系部教务与科研管理处同意后使用；

　　2、负责该课程（或环节）的教学资料和其他教学手段的基本建设，积极进行教学内容和教学方法的改革，努力提高教学质量；

　　3、负责该课程（或环节）的主讲（指导）、答疑、批改作业（包括实验报告、实习报告、课程设计报告等）考核等，并主动加强对学生学习方法的指导；

　　4、负责课堂纪律的管理，对学生的考勤，保证正常的教学秩序；

　　5、按学校的有关规定，负责该课程（或环节）的考核，及时评定学生成绩，做好成绩分析工作；

　　6、负责与任课班级的学生所在系部分管教学的系部主任、教学秘书、辅导员、班主任交流教学信息和动态，共同解决教育、教学中存在的矛盾和问题；

　　7、按照教学规律开展教学活动，并通过教学活动对学生进行思想、品德和作风的教育，言传身教，做学生的表率。

　　工作任务：

　　（1）任期内应承担两门以上主干课程教学任务，年平均授课量不少于320课时（周均8课时）。

　　（2）任期内应认真按教学计划和教学大纲完成教学任务，确保教学质量。课程教学质量评估应在良好以上。

　　（3）任期内承担并完成1项校级以上教科研项目（以研究论文发表或成果鉴定验收为准）。

　　（4）任期内指导并参加教研室建设，革新教学方法。获校级以上优秀教学成果奖1次（指导者或合作者）。

　　（5）任期内指导两名青年教师。所指导的青年教师经过三年的教学实践，在师德和业务能力方面有明显进步，并在校级以上刊物上有专业论文发表。

　　（6）任期内至少在校级以上刊物发表论文3篇，其中1篇发表在核心期刊。

　　（7）掌握本学科学术研究动态和发展趋势，积极参加学术交流活动。任期内每年至少向全校师生或社会相关人员作2次学术报告。

　　（8）任期内至少指导1次毕业论文或毕业设计的设计、选题、写作或指导1次教育实习。

　　（9）每学期听课4节以上。

　　工作标准：

　　1、目标管理落实到位；

　　2、师资队伍建设要有全局观、发展观；

　　3、能与其他部门有效沟通，有效激励本系教师的工作热情；

　　4、工作做到规范化、程序化、高效率。

　　任职条件：

　　1、具备大学本科及以上文化程度，具有一定的政策理论水平；

　　2、在下一级职位有三年以上工作经历；

　　3、具有正高级以上专业技术职务；

　　4、有较强的组织和协调能力，能熟练运用计算机；

　　5、有较强的事业心、责任心，有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。

教师岗位说明书最新 篇16

　　1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学骨干、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、学年展示一节高水平的示范课、提一条高质量的建议的活动。

　　2、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

　　3、对学生全面实施素质教育，充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分工，认真完成学校布置的各项工作任务。

　　4、认真学习和贯彻落实学科课程标准。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

　　5、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

　　6、热爱学生，严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，做学生表率。

　　7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验 ，全面推进素质教育，大胆创新，不断提高教育教学水平。

　　8 、积极参加教育教学科研活动，以研促教以研促学，不断完善，提高自己，成为教育教学工作的骨干。

　　9、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

　　10、认真执行学校有关教学的管理规定。

教师岗位说明书最新 篇17

　　一、努力学习课程标准，深入领会其精神，认真钻研教材，不断改进教学方法，提高教学效果。

　　二、认真备课，做到三备：备教材，备学生，备实验。

　　三、教学中，教学过程要严密，教学内容要科学。讲理论要深入浅出，做结论要正确清楚。

　　四、教学中要处理好师生双边关系，既注意调动学生学习自然课的积极性，同时又不失去教师应有的主导作用。

　　五、严格课堂常规，特别要组织好实验，做到活而不乱，训练有素，充分发挥“实验”应有的作用。

　　六、上好实验课，课前要做好充分准备，课上要保证实验的成功，提高教学效率。

　　七、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高教具的使用水平。

　　八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等。