通讯稿范文（精选8篇）
通讯稿范文（精选8篇）
1.通讯稿范文 篇一
据有关媒体报道，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。怎样才能提高阅读数量和阅读质量呢？10月19日下午，滨海小学邀请了方城小学潘慧慧老师，为全体教师作了“群文阅读的尝试与思考”的专题讲座。
潘慧慧是浙江省教坛新秀、台州市名师，多年来在教学上不断尝试“群文阅读”，并一直力求寻找以课堂为阵地，将课内和课外的知识组合贯通的'群文阅读方法，因此积累了丰富的教学实践经验。讲座中，潘老师主要就群文阅读的“文本组合”“基本课型”进行介绍，结合自身的大量教学实例，具体生动地介绍了群文阅读的实施方法和有效策略，在教学中力致于提高学生欣赏和运用语言的能力。潘老师认为，群文阅读主要是提升学生的阅读力，以量的增加来促进质的变化，让学生在运用时能自然而然地进行联想，融会贯通。
滨海小学是年轻教师占大多数的一所学校，有朝气，也存在着教学经验欠缺的现象。本次校本培训讲座，如同一顿丰盛的大餐，让老师们回味无穷，受益匪浅。大家纷纷表示，不光要在课堂中尝试借鉴着运用“群文阅读”的教学方法，还要在课外增加自身的阅读量，通过读书来提升自身的文学底子和鉴赏能力，从而优化自身的课堂教学。
2.通讯稿范文 篇二
身影滑动，万物飞扬；激情勃发，思绪荡漾。20xx年11月14日晚校园健美操大赛在大学中区篮球馆成功举办！我院的学办主任范俊峰、团委书记王大伟到现场与百余名同学给我院的健美操队加油、鼓劲儿！
今年在大学号召下，我院精心筹划、积极准备健美操比赛，作为上一届的冠军，大家训练的更加积极、刻苦、努力、上进、用心，健美操队员把每一次的练习都当做实战，来提高自己的效率，就在今天，他们迎来了属于他们的胜利！
在场上，他们用身姿诠释青春的奔放，用热情编织青春的浪漫。我院的健美操队是第六个出场，只听见“水建 水建 魅力无限”的口号响彻全场，他们的高难度的技巧，明快奔放的动作，鲜明的.节奏感向大家展示了青春的激情，展示了力与美的结合，赢得了在场观众的阵阵喝彩声
队员们身着的橘黄色队服彰显水建学院的激情与奔放，其上的装饰更加演绎出水建学院的活力与坚强，队员们灿烂的笑容更是征服了全场观众。
最终，我院以17.90的高分夺得本次健美操比赛常规动作项目的二等奖，整场比赛从舞蹈编排到音乐的选择，从整体构思到细节的推敲，都充分展现了同学们的智慧与创造力。本次比赛不仅加强了各个学院之间的交流与合作，更展现了当代大学生青春激扬的风采。比赛场上水建学院队员们挥汗如雨的姿态，激情四射的面貌充分展现出水建学院的团队合作意识与顽强拼搏的精神。用音符跳出生命的旋律，用活力舞出90后的青春。
3.通讯稿范文 篇三
7月3日，我们安师院政法学院农村区域发展专业调研队在六安木南示范区的调研工作正式拉开帷幕。上午调研队成员兵分两路展开工作，一部分成员前往市区打印相关资料，另一部分成员分成四队带着问卷走访示范区内的农户，向他们了解关于示范区建设的相关问题。
通过对当地农户的走访，我们加深了对木南示范区的认识，同时也发现了此次调研中存在的问题，问卷调查结束后成员们在一起讨论了活动中的问题并提出了解决方案
下午，新庄村委会的主要负责人在村委会办公室热情地接待了我
们，在我们认真仔细向他们介绍了我们此次活动的行程和主要目的
后，得到了村领导和示范区领导的`充分认可和支持。村主任向我们大致介绍了木南示范区自成立后取得的一系列成绩，也提出了在建设过程中存在的问题，希望通过此次调研活动能发现更多的问题，并为他们提出建议和意见。村书记对我们的到来表示欢迎，并且承诺为我们开展工作和举办活动提供帮助。通过这次会议，我们将更好地开展接下来的工作。
虽然天气炎热，但是为了能给当地村民带来更多的帮助，调研队的成员们还是坚持做好自己的工作，我们相信我们一定能在此次活动中成长，也会给示范区农民带来实实在在的成果。
安庆师范学院政法学院农村区域发展专业调研队来搞
4.通讯稿范文 篇四
20xx年11月10日下午，白雪覆盖了整个校园，为尽快消除积雪给学校道路交通带来的诸多不便，我院院社团本着“服务校园”的宗旨，各协会成员在院团委书记秦宇伟老师和院社团联合会主席张锐涛及各家协会会长的带领下对校园内各个道路上的积雪进行清理。
扫雪活动开始后，大家积极地投入到活动中。各个协会的同学们手拿着铁锹与扫帚来到了分配好的场地前，开始了清扫活动。虽然雪积得比较厚，天气比较冷，但这一点也没有影响参与者的热情和工作效率。作为院社团联合会一员，扫雪是责任，是义务。劳动的过程中充满了欢声笑语，大家乐在其中。洁白的雪花映照着一张张因劳动而红彤彤的脸庞，扫雪队伍成了冬日校园一道靓丽的风景线。
院团委书记秦宇伟对大家的劳动成果很满意，要求大家积极发扬吃苦耐劳的优良作风。大家用劳动和奉献谱写了山西机电最美丽的图景，更大的意义还在于同学们用自己的双手为他人提供了一个方便、安全、洁净、和谐的.校园环境，将“学习雷锋精神，展校园风采”变成实际行动。充分展现了新一代大学生蓬勃向上的精神，弘扬了助人为乐的品质。
本次除雪活动，大家都享受到了为他人服务的快乐，不仅保证了师生的出行安全，也体现出大家的团结协作和无私奉献精神，应继续发扬这种精神，让文明之风在院社团传播下去。
5.通讯稿范文 篇五
生命重于泰山，安全高于一切。3月20日，市十中举行主题为“生命诚可贵 演练是保障”应急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时学校也希望通过坚持演练，师生能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救。 在这次疏散演练中，当校园广播中响起紧急信号时，全体师生能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师和班干部的认真指挥下按照指定的安全出口，学生“安静、有序、快速、稳步”地撤离到学校门口的空旷区域，仅用2分45秒。在危难来临之时，时间就是生命，要做到临危不乱，处险不慌，不仅要靠过硬的'心理素质，更要靠平时的训练有速。
安全疏散演练结束后，政办处兰天辉主任对本次演练及时点评总结，再次向全体师生明确逃生过程的要求。学校明确指出：此类活动学校还要经常开展下去，在安全方面切实做到长抓不懈，警钟常鸣。
6.通讯稿范文 篇六
此次活动不但让同学们亲身体验植树的快乐，学习到更多环保知识，志愿者通过亲身参与到社会公益活动中，展现高校学子优秀的思想品质，对丰富高校学子志愿服务精神也有着积极意义。
值植树节到来之际，为继承孙中山先生绿化祖国的遗愿，使同学们更加关注绿化、关注环保，唤起同学们植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识，倡导大家养成低碳环保生活的理念，3月14日早下午两点，上海工程技术大学化学化工学院生活部全体部员前往佘山进行植树节活动。
活动开始前，各队员已经通过各个途径明白了植树节的深刻含义，大家都明白植树造林的`意义及自己为祖国绿化事业做贡献的责任和义务。在短暂的车程后，队员们到达佘山。到达佘山后，由于之前已经规划好了路线所以所有人员按照原定计划上山。虽然天空下起了蒙蒙小雨，但是这依旧阻挡不住我们的脚步，雨中漫步在山中，看着游客们玩耍，园林工作者尽心维护树木，心中不禁感慨，环保是多重要的一件事。部员们边走边观察各个小树并在小树上挂上自己的祝福，地上随处都可见湿漉漉的树叶，一些形状独特的部员们捡起擦干后收藏了起来。一路走走停停，随着雨点的满满变小，活动也拉下了帷幕。
通过此次活动，使部员们明白了植树造林的意义，激发部员们爱林、造林的感情，提高部员们对森林功用的认识。同时，使部员们深刻理解"践行绿色行动、身边小事先行"的含义和国家倡导低能环保、绿色低碳生活的社会意义，相信此次出行的意义还是很大的。
7.通讯稿范文 篇七
高区一小青学会下设的“读书交流会”源于上学期的读书交流活动，老师们在读书交流中分享书卷馨香，本学期为了进一步提高青年教师教师自身素质，促进青年教师专业素质成长，充分调动教师读书的积极性和能动性，增强教师文化底蕴，高区一小开展了以“新享、欣享、心想”为主题的“读书交流会”，青年教师参与了此次交流活动。
会上，教师们就在阅读书籍中的感悟与心得做了广泛交流，并结合教师工作纷纷发表感言。王海超老师推荐的《不抱怨的世界》让大家深感“不抱怨”就是懂包融和有担当，王美玉老师用幽默的语言和精美的'幻灯片为我们推荐了历史小说《明朝那些事儿》，邹壬笑老师结合自己的读书经历浅谈了余华笔下“富贵”的悲惨人生，而耿雪老师带着她推荐的《骆驼草》，告诉了大家生命的意义在遭遇挫折时勇于重塑精神的家园，让在座的每一位青年教师深感敬畏生命的内涵。四位老师发自内心的感悟激励和鼓舞了在座的每一个人。
此次活动的开展，使教师们收获颇丰。教师们纷纷表示要把会上分享的成功经验和教育结合起来，让读书成为一种习惯，在读书中提升自己，更好地服务于工作。
8.通讯稿范文 篇八
生活在丰富多彩的校园里，每一天都会发生许多新鲜的事。
那是一个周一的早上，我到校园的比较早。看了看表，离升旗还有段时间，于是便放下书包，到楼下看打乒乓球。
看了没多大会儿，竟然下起了细雨。估计是升不成旗了。但是这一下雨，倒让我发现了一件令人深思的事：一些低年级的同学在到处借伞，但是他们并不是自己用，而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为，真是让人匪夷所思阿！
我上前询问了一下，他们的回答是：下雨了，大家都没带伞，每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了，“为什么要帮同桌借，这是老师布置的吗？”
那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。“并不是老师布置的，而是同学们自己想出来的。这样能够体现出同学们互相关心，团结友爱。”
这是多么伟大而又纯真的想法呀！低年级的同学都明白互相关心，团结友爱这种简单的道理，而我们呢？六年级的学生了，立刻要步入中学了，同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的.小事吵得不可开交，最后还告到老师那里；同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下，我们的行为多么的可笑呀！
我思考着……迎着雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同学身上，渐渐背影不见了……我也加快步伐回到班里去了。
我一向在想，他们纯真的心，真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱，更让大家感受到校园的温暖！